Prof. Dr. SEDA GÜLSÜM GÖKMEN

Metrikler

Yayın

Yayın (WoS)

Yayın (Scopus)

Atıf (WoS)

H-İndeks (WoS)

Atıf (Scopus)

H-İndeks (Scopus)

Proje

Tez Danışmanlığı

Açık Erişim

BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Eğitim Bilgileri

1995 - 2000

Doktora

Ankara Üniversitesi, Dil Ve Tarih Coğrafya Fakültesi, Dilbilimi Bölümü, Türkiye

1993 - 1995

Yüksek Lisans

Ankara Üniversitesi, Dil Ve Tarih Coğrafya Fakültesi, Dilbilimi Bölümü, Türkiye

1988 - 1992

Lisans

Ankara Üniversitesi, Dil Ve Tarih Coğrafya Fakültesi, Dilbilimi Bölümü, Türkiye

Yaptığı Tezler

2000

Doktora

Çocuk Dilinde Hal Türleri

Ankara Üniversitesi, Dil Ve Tarih Coğrafya Fakültesi, Dilbilimi Bölümü

1995

Yüksek Lisans

Dil Edinim Sürecinde Sözcüklerin Anlamlandırılması ve Kavram Gelişimi

Ankara Üniversitesi, Dil Ve Tarih Coğrafya Fakültesi, Dilbilimi Bölümü

Yabancı Diller

B2 Orta Üstü

İngilizce

Araştırma Alanları

Sosyal ve Beşeri Bilimler

Akademik Ünvanlar / Görevler

2014 - Devam Ediyor

Prof. Dr.

Ankara Üniversitesi, Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi, Dilbilim Bölümü

2009 - 2014

Doç. Dr.

Ankara Üniversitesi, Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi, Dilbilim Bölümü

2002 - 2009

Yrd. Doç. Dr.

Ankara Üniversitesi, Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi, Dilbilim Bölümü

1993 - 2002

Araştırma Görevlisi

Ankara Üniversitesi, Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi, Dilbilim Bölümü

Yönetimsel Görevler

2021 - Devam Ediyor

Bölüm Akademik Teşvik Değerlendirme Komisyonu Üyesi

Ankara Üniversitesi, Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi, Dilbilim Bölümü

2020 - Devam Ediyor

Bölüm Başkan Yardımcısı

Ankara Üniversitesi, Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi, Dilbilim Bölümü

2020 - Devam Ediyor

Anabilim/Bilim Dalı Başkanı

Ankara Üniversitesi

2011 - 2017

Senato Üyesi

Ankara Üniversitesi, Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi, Dilbilim Bölümü

2011 - 2017

BAP Bilimsel Komisyon Üyesi

Ankara Üniversitesi, Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi, Dilbilim Bölümü

2011 - 2017

Enstitü Müdürü

Ankara Üniversitesi

2010 - 2011

Enstitü Müdür Yardımcısı

Ankara Üniversitesi

2010 - 2011

Erasmus Programı Kurum Koordinatörü

Ankara Üniversitesi

Verdiği Dersler

Doktora

Türkçede Sözcüksel Edinim

Sözcüksel Edinim

DİL EDİNİMİNDE SÖZCÜKSEL GELİŞİM

Sözcüksel ve Dilbilgisel Görünüş

Edinim Sürecinde Görünüş

Yüksek Lisans

Ruhdilbilim

Dil Edinimi

Dil Edinim

06005019 PSİKOLİNGUİSTİK

Psikolinguistik

Sözcüksel Edinim

Dil Ediniminde Sözcüksel Yaklaşım

Dil Ediniminde Sözcüksel Gelişim

Dil Ediniminde Alambilimsel Yaklaşımlar

Dil Ediniminde Anlambilimsel Yaklaşımlar

Lisans

DBB 204 Ruhdilbilim

DBB 402 Dil Edinimi

DBB 118 Dilbilime Giriş

DBB 119 Dilbilim Akımları

DBB 403 DİL EDİNİMİ

DBB 101 DİLBİLİME GİRİŞ

İletişim ve Dİl

Dilbilime Giriş

Dil Edinimi

Ruhdilbilim

Yönetilen Tezler

2025

Yüksek Lisans

Partiler ve göçmen söylemleri

Gökmen S. G. (Danışman)

P.ERBAŞ(Öğrenci)

2024

Yüksek Lisans

Erasmus+ programı öğrencilerine yönelik A1 düzeyi bilgisayardestekli Türkçe ders materyalleri geliştirme

Gökmen S. G. (Danışman)

D.CANAN(Öğrenci)

2023

Yüksek Lisans

A1 düzey düğüm sözcüklerle kurulmuş Türkçe eşdizimlilikler ve İngilizce karşılıkları: Bir sözlükçe önerisi

Gökmen S. G. (Danışman)

B.ATAY(Öğrenci)

2023

Doktora

Farsça-Türkçe ikidillilerde düzenek değiştirme görünümleri

Gökmen S. G. (Danışman)

S.KAMYAB(Öğrenci)

2021

Yüksek Lisans

Seçilmiş dil odaklı erken ikidillilikte düzenek değiştirme

GÖKMEN S. G. (Danışman)

M.YARKIN(Öğrenci)

2020

Yüksek Lisans

Yabancılar için hazırlanan Türkçe ders kitaplarındaki kavramlar ve kavram alanları: Yeni Hitit örneği

GÖKMEN S. G. (Danışman)

G.AŞIK(Öğrenci)

2019

Doktora

Türkiye'de eğitim alan Farsça konuşan İranlı öğrencilerde düzenek değiştirmeye ilişkin temel dil çerçeve ilkelerinin incelemesi

GÖKMEN S. G. (Danışman)

S.KAMYAB(Öğrenci)

2019

Yüksek Lisans

Komorca'nın ad ulamları ve çoğulluk sistemi üzerine bir araştırma

GÖKMEN S. G. (Danışman)

A.MEDİANE(Öğrenci)

2019

Yüksek Lisans

İngilizce, Fransızca ve Türkçede öntürler

GÖKMEN S. G. (Danışman)

K.OZEN(Öğrenci)

2018

Yüksek Lisans

Öntür Teorisi: Yaş değişkeni ölçütünde bir inceleme

GÖKMEN S. G. (Danışman)

A.CAN(Öğrenci)

2018

Doktora

Sözcük anlambilimi açısından Türkçede sıfatlar: Anlam tercihi ve söylem ezgisi görünümleri

GÖKMEN S. G. (Danışman)

A.EDA(Öğrenci)

2018

Yüksek Lisans

Özbekçe ve Rusça bağlamında anlamsal ve algısal ulamlar: Özbekistan örneği

GÖKMEN S. G. (Danışman)

N.TSOY(Öğrenci)

2016

Yüksek Lisans

Üstün yetenekli/zekalı çocuklarda somut ve soyut anlamsal ulamların Türkçe ve İngilizce öntürleri

GÖKMEN S. G. (Danışman)

F.CAN(Öğrenci)

2016

Doktora

2, 4, 6 ve 8.sınıf öğrencilerinde ulamlaştırma eğilim ve becerilerinin gelişimi

GÖKMEN S. G. (Danışman)

Ö.ÖNAL(Öğrenci)

2016

Doktora

Kıbrıs Türkçesinde sürerlik görünüşü ve -Iyor biçimbirimi: çocuk dili örneklemi

GÖKMEN S. G. (Danışman)

N.AKINTUĞ(Öğrenci)

2015

Yüksek Lisans

Çocuk dilinde deyimlerin anlamlandırılması ve öntürlük etkisi

GÖKMEN S. G. (Danışman)

H.UYSAL(Öğrenci)

2015

Doktora

Anlatı metinlerinde sözcük birliktelikleri: Türkçe üzerine eğitim-öğretim ortamları hedefli gözlemler

GÖKMEN S. G. (Danışman)

N.TAYYİBE(Öğrenci)

2014

Yüksek Lisans

Türkçe ve Tayvan Çincesinde öntipler üzerine bir karşılaştırma

GÖKMEN S. G. (Danışman)

C.YUNG(Öğrenci)

2014

Doktora

Öz düzenlemeli strateji gelişimi öğretim modelinin ortaokul öğrencilerinin ürettikleri tartışmacı metinlere etkisi

GÖKMEN S. G. (Danışman)

N.ÇAĞLAYAN(Öğrenci)

2011

Yüksek Lisans

Öntür kuramı çerçevesinde Türkçede anlamsal ulamların incelenmesi

GÖKMEN S. G. (Danışman)

Ö.ÖNAL(Öğrenci)

2010

Yüksek Lisans

Öntür kuramı bağlamında ortaöğretim 9. sınıf İngilizce ders kitaplarındaki kavramlar

GÖKMEN S. G. (Danışman)

B.TİMUR(Öğrenci)

2009

Yüksek Lisans

İngilizcenin yabancı dil olarak öğretimi bağlamında hata çözümleme denemesi

GÖKMEN S. G. (Danışman)

A.ERDEM(Öğrenci)

2009

Yüksek Lisans

Anadilden yabancı dile sözcüksel aktarım

GÖKMEN S. G. (Danışman)

G.SORAL(Öğrenci)

2008

Yüksek Lisans

4;0-6;0 yaş aralığında iletişimsel amaç kullanımı

GÖKMEN S. G. (Danışman)

N.TAYYİBE(Öğrenci)

2008

Yüksek Lisans

İngilizce'nin yabancı dil olarak öğretiminde kural anlatımlı - örnek açıklamalı dilbilgisi öğretim süreçlerine ilişkin gözlemler

GÖKMEN S. G. (Danışman)

D.GÖKTEN(Öğrenci)

2008

Yüksek Lisans

İngilizce'nin yabancı dil olarak öğretimi bağlamında ortaöğretim 10. sınıf öğrencilerinin rastlantısal ve öğretim yoluyla sözcük öğrenme süreçlerine ilişkin bir uygulama

GÖKMEN S. G. (Danışman)

D.DEBBAĞ(Öğrenci)

2008

Yüksek Lisans

Yabancı dil olarak Türkçe öğretilen sınıflarda oyunlarla sözcük öğretimi

GÖKMEN S. G. (Danışman)

N.DERVİŞOĞULLARI(Öğrenci)

2006

Yüksek Lisans

30-72 aylar aralığındaki Türk çocuklarının devinim eylemi kullanımları

GÖKMEN S. G. (Danışman)

S.YELKENAÇ(Öğrenci)

2006

Yüksek Lisans

İlköğretim 2. ve 3. sınıf Türkçe ders kitaplarında kavramlar ve kavram alanları

GÖKMEN S. G. (Danışman)

Ö.ALTINKAYNAK(Öğrenci)

2006

30-72 ARALIĞINDAKİ TÜRK ÇOCUKLARININ DEVİNİM EYLEM KULLANIMLARI

GÖKMEN S. (Danışman)

S.YELKENAÇ(Öğrenci)

2005

Yüksek Lisans

Arnavut öğrencilerin Türkçe öğreniminde karşılaştıkları biçimbilimsel düzlemdeki sorunlar

GÖKMEN S. G. (Danışman)

A.DERJAJ(Öğrenci)

Makaleler

2023

1. Perception of Associatıve Gender in Different Age Groups-A Turkish Language Case

Gökmen S. G., Peçenek D.

DTCF Dergisi , cilt.63, sa.1, ss.206-224, 2023 (Hakemli Dergi)

2021

2. Is female education 'gendered' and procedurally yet substantively practiced' in China? Insights from a systematic review and the practical theory

Alduais A., Deng M., Gokmen S. G.

REVIEW OF EDUCATION , cilt.9, sa.3, 2021 (ESCI, Scopus)

2021

3. Correctional education system in China: Is it practical? Insights from a systematic review and the practical theory

Alduais A., Deng M., Gokmen S. G.

REVIEW OF EDUCATION , cilt.9, sa.3, 2021 (ESCI, Scopus)

2021

4. DURATIONAL ASPECT AND -IYOR '-ING MORPHEME USAGE IN TURKISH CYPRIOT CHILDREN S LANGUAGE

AKINTUĞ N., GÖKMEN S. G.

Turk Dunyasi Dergisi , cilt.0, sa.51, ss.81-102, 2021 (TRDizin)

2018

5. Measuring Correlation between Word Class Frequency and Simulated Early Lexical Development Based on Data Analysis from Preschool Short Stories

Alduais A., Gokmen S. G.

EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE , cilt.43, sa.195, ss.41-63, 2018 (SSCI, Scopus, TRDizin)

2017

6. Kıbrıs Türkçesi Çocuk Dilinde Zaman Belirteci-Hal Türü Etkileşim

AKINTUĞ N., GÖKMEN S. G.

Dil Dergisi , sa.165, ss.51-66, 2017 (TRDizin)

2017

7. A Study of Motion Events in Chinese Children s Stories for 7 to 11 Years-Olds

GÖKMEN S. G., Li C. Y.

Dil Dergisi , sa.165, ss.5-23, 2017 (TRDizin)

2017

8. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Bireylerde Kavramsal Ulamlar ve Öntürleri

GÖKMEN S. G.

Dil Dergisi , sa.166/1, ss.17-27, 2017 (TRDizin)

2016

9. Tek dilli çocuklarda deyimlerin anlamlandırılması ve öntürlük etkisi

Uysal H., GÖKMEN S. G.

DTCF Dergisi , cilt.56, sa.1, ss.287-323, 2016 (Hakemli Dergi)

2015

10. A study of Motion Events inTurkish Story Books for 7 to 11 Year Olds

GÖKMEN S. G., Li c. Y.

Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Dergisi , cilt.55, sa.2, ss.89-100, 2015 (TRDizin)

2015

11. Türkçe ve Tayvan Çincesinde Öntipler Üzerine Bir Karşılaştırma Dil Dergisi Sayı 159 Ankara Üniversitesi Yay Ankara 12 27 2013

GÖKMEN S. G., ChihYung L.

Dil Dergisi , cilt.0, sa.159, ss.12-27, 2015 (Hakemli Dergi)

2015

12. Türkçe ve İngilizce ilk okuma kitaplarının sözcük türü ve kavram ulamlarına göre karşılaştırılması

GÖKMEN S. G., GÜNGÖR M. A.

Dil Dergisi , cilt.0, sa.160, ss.26-41, 2015 (Hakemli Dergi)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

2023

1. Derlem Temelli Toplumsal Cinsiyet Çözümlemesi: "kadın" ve "erkek" Düğüm Sözcüklerini Üzerine Bir Uygulama

GÖKMEN S. G., GÜNDOĞDU A. E.

36. Ulusal Dilbilim Kurultayı, Kayseri, Türkiye, 11 - 13 Mayıs 2023, (Özet Bildiri)

2023

2. Türkçede Eşdizim-Üretici Sözcükler: "Alan" Düğüm Sözcüğü Üzerine Bir İnceleme

GÜNDOĞDU A. E., GÖKMEN S. G.

36. Ulusal Dilbilim Kurultayı, Kayseri, Türkiye, 11 - 13 Mayıs 2023, (Özet Bildiri)

2021

3. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Bireylerde Çağrışımsal Cinsiyet Algısı

GÖKMEN S. G., PEÇENEK D.

34. Ulusal Dilbilim Kurultayı, 29 Nisan 2021, (Özet Bildiri)

2019

4. Okul Öncesi Dönem ve Okul Çocuklarının Büyüme-Gelişme Profillerinin Oluşturulması

KOCA ÖZER B., ARAL N., YILDIZ BIÇAKÇI M., GÖKMEN S. G., MEŞE YAVUZ C., ÖNAL S., et al.

VII. Ulusal Biyolojik Antropoloji Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 23 - 25 Ekim 2019, (Özet Bildiri)

2019

5. Okul Öncesi Dönem ve Okul Çocuklarının Büyüme-Gelişme Profillerinin Oluşturulması: Ankara Üniversitesi 2017 Yılı Bilimsel Araştırma Projesi Sonuçları

KOCA ÖZER B., ARAL N., YILDIZ BIÇAKÇI M., GÖKMEN S. G., MEŞE YAVUZ C., ÖNAL S., et al.

VII. Ulusal Biyolojik Antropoloji Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 23 - 25 Ekim 2019, (Özet Bildiri)

2019

6. Perception of Associative Gender in Learners of Turkish as a Foreign Language

PEÇENEK D., GÖKMEN S. G.

International Symposium on Silkroad Academic Studies ISSAS, Belgrade, Sırbistan, 03 Mayıs 2019, (Özet Bildiri)

2019

7. ÖZBEKÇE ve RUSÇA BAĞLAMINDA ANLAMSAL ve ALGISALULAMLAR: ÖZBEKİSTAN ÖRNEĞİ

GÖKMEN S. G., Tsoy N.

International Symposium on Silkroad Academic Studies ISSAS, Belgrade, Sırbistan, 03 Mayıs 2019, (Tam Metin Bildiri)

2018

8. Associative Gender in Turkish in Case of Different Age Groups

Gökmen S. G., Peçenek D.

ICTL 18-International Conference on Turkish Linguistics, Astana, Kazakistan, 17 - 19 Ağustos 2018, (Özet Bildiri)

2018

9. Türkçede Çağrışımsal Cinsiyet Görünümleri

Peçenek D., Gökmen S. G.

32. Ulusal Dilbilim Kurultayı, İzmir, Türkiye, 2 - 04 Mayıs 2018, (Tam Metin Bildiri)

2017

10. A Silk Road Language:Turkish

GÖKMEN S. G.

The Annual INternational Academic Conference of IASS 2017, Seul, Güney Kore, 8 - 12 Kasım 2017, ss.100-105, (Tam Metin Bildiri)

2015

11. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Bireylerde Kavramsal Ulamlar ve Öntürleri

GÖKMEN S. G.

10. Dünyada Türkçe Öğretimi, Ankara, Türkiye, 7 - 08 Aralık 2015, ss.21-30, (Tam Metin Bildiri)

2016

12. Ortaokul Öğrencilerinin Ürettikleri Tartışmacı Metinlerde Bağdaşıklık, Tutarlılık ve Metin Elementlerinin Kullanımı

GÖKMEN S. G., ÇAĞLAYAN DİLBER N.

30. Ulusal Dilbilim Kurultayı, Türkiye, 13 - 14 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)

2016

13. Down Sendromlu Çocuklarda Sözcük Türlerine İlişkin Bir İnceleme

KURADA H. Z., GÖKMEN S. G., ŞAHİN S.

30. Ulusal Dilbilim Kurultayı, Türkiye, 13 Mayıs 2016, (Özet Bildiri)

2106

14. Prototypicality and idiom comprehension: Evidence fromTurkish monolingual children

UYSAL H. H., GÖKMEN S. G.

Miami Fling 2016-Linguaitics Matters Festival, Miami, Amerika Birleşik Devletleri, 10 Mart 2106 - 12 Mart 2016, (Özet Bildiri)

2015

15. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Bireylerde Kavramsal Ulamlar ve Öntürler

GÖKMEN S. G.

10. Dünyada Türkçe Öğretimi Bilgi Şöleni, Ankara, Türkiye, 7 - 08 Aralık 2015

2015

16. Türkçede Nedenleştirme Bildiren Sözcük Öbeklerinde Söylem Ezgisi Görünümleri

GÖKMEN S. G., ÇELİK A. E.

8. Uluslararası Türkçenin Eğitimi-Öğretimi Kurultayı, İstanbul, Türkiye, 1 - 03 Ekim 2015, (Özet Bildiri)

2015

17. Okul Öncesi Dönemde 5 0 6 0 Yaş Anlamsal ve Algısal Ulamlar

GÖKMEN S. G.

29. Ulusal Dilbilim Kurultayı, Kocaeli, Türkiye, 21 - 22 Mayıs 2015

Kitaplar

2019

1. Türkçede Çağrışımsal Cinsiyet Görünümleri

PEÇENEK D., GÖKMEN S. G.

Dilbilimde Güncel Tartışmalar, İşeri Kamil, Editör, Dilbilim Derneği Yay., Ankara, ss.85-96, 2019

2017

2. Dilbilimin Tarih Araştırmalarındaki Yeri ve Önemi

GÖKMEN S. G.

Disiplinlerarası ve Tematik İslam Tarihi Yazıları-I, Baş Eyüp, H. Aslan, Editör, Grafiker Yayınevi, Ankara, ss.141-152, 2017

2016

3. Türkçede Nedenleştirme Bildiren Sözcük Öbeklerinde Söylem Ezgisi Görünümleri

GÖKMEN S. G., ÇELİK A. E.

Kuram ve Uygulama Bağlamında Türkçe Öğretimi, Dilidüzgün, Selahattin, Editör, İstanbul Üniversitesi Basımevi, İstanbul, ss.565-576, 2016

2015

4. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretim Programı

GÖKMEN M. E., DEMİREL Ö., GÖKMEN S. G., PEÇENEK D., araçlı e., demir t., et al.

Ankara Üniversitesi, Ankara, 2015

2009