Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

Sosyal Bilgiler Eğitiminde Teknoloji Kullanımına Yönelik Yapılan Araştırmaların İncelenmesi

Ayantaş T.
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi , cilt.25, sa.3, ss.859-890, 2021 (Hakemli Dergi)

SOSYAL BiLGiLER EĞİTİMİNDE TEKNOLOJİ KULLANIMINA YÖNELİK YAPILAN ARAŞTIRMALARIN İNCELENMESİ

AYANTAŞ T., ARIKAN A.
Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi , sa.3, ss.859-890, 2021 (Hakemli Dergi)

Sosyal Alanların Öğretimi ile İlgili Doktora Tezlerine Yönelik Yöntemsel Bir İnceleme

AYANTAŞ T., GÖKÇEARSLAN Ş.
Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi , cilt.14, sa.33, ss.321-341, 2020 (Hakemli Dergi) identifier

Aesthetic value teaching in social studies textbooks

AYANTAŞ T.
New Trends and Issues Proceedings on Humanities and Social Sciences , cilt.6, sa.4, ss.87-92, 2019 (Hakemli Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Estetik Değer Öğretimi Açısından Ebru Atölyeleri: Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarıyla Bir Eylem Araştırması

AYANTAŞ T., İbişoğlu T. A., Uyman İ.
EDUCONGRESS-2023, Ankara, Türkiye, 20 Eylül 2023

Namık Kemal'in Kadınların Eğitimi Hakkındaki Görüşleri

Ayantaş T.
Eğitim Düşünürleri Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 23 - 24 Aralık 2022

Kuram ve Uygulama Arasındaki Boşluk: Sınıf ve Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması Deneyimleri

Ayantaş T.
EDUCONGRESS, Antalya, Türkiye, 17 - 19 Kasım 2022 Creative Commons License

Türkiye’de Güncel Lise Tarih Ders Kitaplarında 1915 Olaylarının Konu ve Kapsam Açısından Değerlendirilmesi

Deveci Bozkuş Y., Ayantaş T.
EDUCONGRESS, Antalya, Türkiye, 17 - 19 Kasım 2022 Creative Commons License

Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarının Teknolojiyle Bütünleşmesi ve Öğretim Sürecindeki Konumunun Yeniden İnşası

Ayantaş T.
EDUCONGRESS, Antalya, Türkiye, 17 - 19 Kasım 2022 Creative Commons License

The Importance of Teaching with Physical Primary Sources in Social Studies

Deveci Bozkuş Y., Ayantaş T.
Beyond the Textbook: Equity, Engagement, and Primary Sources in the Classroom, Pennsylvania, Amerika Birleşik Devletleri, 01 Ekim 2022 Creative Commons License

COVID-19 Sağlık Krizinin Gölgesinde Online Sosyal Bilgiler Eğitimi: Flipgird Platformunun Kullanımı

Ayantaş T.
VIII. International Eurasian Educational Research Congress (EJER), Aksaray, Türkiye, 7 - 10 Temmuz 2022

Ders İmecesi Uygulamalarında "Deneyimli Paydaşlar"

Ayantaş T.
VI. International Eurasian Educational Research Congress (EJER), Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Çalıştıkları Sınıfların Belirlenme Süreçlerinin ve Öğretimsel Sonuçlarının Değerlendirilmesi

Ayantaş T.
VII. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Kırşehir, Türkiye, 11 - 13 Ekim 2018

Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Lisans Programının Öğretmenlerin Alan Bilgisi Yeterliliklerine Göre Değerlendirilmesi

Ayantaş T.
VI. Uluslararası Sosyal Bilgiler Eğitimi Sempozyumu, Eskişehir, Türkiye, 4 - 06 Mayıs 2017

Kitap & Kitap Bölümleri

E-ÖĞRENME PLATFORMLARININ SOSYAL BİLİMLER ÖĞRETİMİNDEKİ KONUMU ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME

Ayantaş T.
Dijital Eğitim I, İbrahim Halil Yurdakul, Editör, Eğitim Kitabevi, Ankara, ss.113-126, 2024

Kanıt Temelli Tarih Öğretimi

Ayantaş T. (Editör)
Pegem A Yayıncılık, Ankara, 2023

Kısa Orta Çağ Tarihi

AYANTAŞ T., GÜVEN İ., Deveci Bozkuş Y.
PEGEM AKADEMİ, Ankara, 2023

İlkokul İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi

AYANTAŞ T.
Hecce Yayıncılık, Ankara, 2023

İlkokul Sosyal Bilgiler-4

AYANTAŞ T.
Ferman Yayıncılık, Ankara, 2023

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE KANIT TEMELLİ ÖĞRETİM

Ayantaş T.
Sosyal Bilgiler Öğrenme ve Öğretim Yaklaşımları, Elvan Yalçınkaya; Selda Şan, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.307-322, 2023

Are Teachers Ready for Digital Transformation in Education?: Digital Transformation in Textbooks and Teachers' Opinions

Ayantaş T.
The Impact of Digitalization in a Changing Educational Environment, Anna A. Arinushkina,Alexander V. Morozov,Irena V. Robert, Editör, IGI Global, Pennsylvania, ss.79-101, 2023

Tarih Öğretiminde Öğrenci Merkezli Düşünmenin Bir Tartışması

Ayantaş T.
Kanıt Temelli Tarih Öğretimi, Yıldız Deveci Bozkurt,Tolgahan Ayantaş, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.99-114, 2023

Öğrenci Merkezli Tarih Öğretiminde Bazı Strateji, Yöntem ve Teknikler

Ayantaş T.
Kanıt Temelli Tarih Öğretimi, Yıldız Deveci Bozkurt,Tolgahan Ayantaş, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.116-144, 2023

Türk-İslam Devletleri Tarihi

Ayantaş T.
Kısa Orta Çağ Tarihi, -, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.199-243, 2023

Tarih Öğretiminde Öğrenci Merkezli Düşünmenin Bir Tartışması

AYANTAŞ T.
Kanıt Temelli Tarih Öğretimi, Deveci Bozkuş, Yıldız, Ayantaş, Tolgahan, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.97-114, 2023

Are Teachers Ready for Digital Transformation in Education?: Digital Transformation in Textbooks and Teachers' Opinions

AYANTAŞ T., Hallaç S.
The Impact of Digitalization in a Changing Educational Environment, , Editör, IGI GLOBAL, ss.79-101, 2023

Öğrenci Merkezli Tarih Öğretiminde Bazı Strateji, Yöntem ve Teknikler

AYANTAŞ T.
KANIT TEMELLİ TARİH ÖĞRETİMİ, Deveci Bozkuş, Yıldız, Ayantaş, Tolgahan, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.115-144, 2023

Orta Çağ'da Doğu Dünyası

Ayantaş T.
Kısa Orta Çağ Tarihi, -, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.158-197, 2023

Amerika Uygarlıkları ve ABD Tarihi

AYANTAŞ T.
Uygarlık Tarihi, Güven, İsmail, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.437-460, 2022

Sanayi Devrimi

AYANTAŞ T.
Uygarlık Tarihi, Güven, İsmail, Editör, PEGEM AKADEMİ, Ankara, ss.414-433, 2022

Amerika Uygarlıkları ve ABD Tarihi

Ayantaş T.
Uygarlık Tarihi, İsmail Güven, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.437-460, 2020

Sanayi Devrimi

Ayantaş T.
Uygarlık Tarihi, İsmail Güven, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.414-434, 2020

Metrikler

Yayın

33

Proje

2

Açık Erişim

4