-
2020 - Devam Ediyor Prof. Dr.
Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
-
2013 - 2020 Doç. Dr.
Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
-
2009 - 2013 Dr. Öğr. Üyesi
Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
-
2003 - 2009 Öğretim Görevlisi
Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
-
2018 - 2021 Anabilim/Bilim Dalı Başkanı
Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü
-
2015 - 2018 Dekan Yardımcısı
Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi
-
Doktora
ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE SANAT EĞİTİMİ
-
Yüksek Lisans
ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE ÖĞRENME ORTAMLARI
Erken Çocukluk Döneminde Görsel Sanatlar Eğitimi
Çocuk ve Sanat
-
Lisans
ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI
MATERYAL GELİŞTİRME
ÇOCUK VE MİMARLIK
YARATICILIK VE GELİŞTİRİLMESİ
ARAŞTIRMA PROJESİ I VE II
Araştırma Projesi
Topluma Hizmet Uygulamaları
-
OKUL ÖNCESİ DÖNEM ÇOCUKLARININ SANAT ESERLERİ YOLUYLA DUYGULARI TANIMA BECERİLERİNİN İNCELENMESİ
Acer Çakar D. (Danışman)
-
Okul öncesi dönemdeki özel gereksinimli çocuklarla uygulanan sanat etkinliklerinin çocukların bütünsel gelişimine yansımaları
Acer Çakar D. (Danışman)
-
OKUL ÖNCESİ ÖĞRENME ORTAMLARININ ÇOCUKLARIN YÜRÜTÜCÜ İŞLEV BECERİLERİYLE İLİŞKİSİNİN İNCELENMESİ
Acer Çakar D. (Danışman)
-
Sanat eğitiminin okul öncesi dönem çocuklarının sanat eleştirisi yapabilme ve resimleme becerilerine etkisi
Acer Çakar D. (Danışman), Acer Çakar D.(Danışman)
-
Okul öncesi çocuklarının dış mekândaki oyun davranışlarının incelenmesi
Acer Çakar D. (Danışman)
-
OKUL ÖNCESİNDE ÜSTÜN POTANSİYELLİ ÇOCUKLARIN ÖĞRENME ORTAMLARINA İLİŞKİN DÜŞÜNCELERİNİN VE ORTAMI KULLANIM DURUMLARININ İNCELENMESİ
-
Çocuklara sanat aracılığıyla verilen küresel vatandaşlık eğitimi
ACER ÇAKAR D. (Danışman)
-
Etkileşimli ve geleneksel kitap okuma yöntemlerinin okul öncesi dönem çocuklarının öyküleme ve resimleme becerilerine etkisi
ACER ÇAKAR D. (Danışman)
-
Okul öncesi eğitim kurumuna devam eden 4-6 yaş grubu çocukların annelerine yönelik bir aile katılımı programı önerisi
ACER ÇAKAR D. (Danışman)
-
Öğrenme merkezleri kullanılarak oluşturulan bir okul öncesi eğitim sınıfında çocukların sanat ürünlerinin incelenmesi ve estetik yargılarının belirlenmesi
ACER ÇAKAR D. (Danışman)
