Metrikler
Yayın
92
Açık Erişim
13
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
Eğitim Bilgileri
1997 - 1999
1997 - 1999Doktora
Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitimde Ölçme Ve Değerlendirme (Dr), Türkiye
1994 - 1997
1994 - 1997Yüksek Lisans
Loyola University Chicago, School of Education, Amerika Birleşik Devletleri
1988 - 1992
1988 - 1992Lisans
Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Türkiye
Yaptığı Tezler
2005
2005Doktora
Üniversite öğrencilerinin akademik başarılarının yordanmasına ilişkin karşılaştırmalı bir araştırma
Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitimde Ölçme Ve Değerlendirme (Dr)
Yabancı Diller
C1 İleri
C1 İleriİngilizce
Araştırma Alanları
Eğitim
Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları
Avesis Araştırma Alanları
WoS Araştırma Alanları
Scopus Araştırma Alanları
Akademik Ünvanlar / Görevler
2018 - Devam Ediyor
2018 - Devam EdiyorDoç. Dr.
Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Ölçme ve Değerlendirme Bölümü
2010 - Devam Ediyor
2010 - Devam EdiyorYrd. Doç. Dr.
Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Ölçme ve Değerlendirme Bölümü
2005 - 2010
2005 - 2010Öğretim Görevlisi
Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Ölçme ve Değerlendirme Bölümü
2000 - 2005
2000 - 2005Araştırma Görevlisi
Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü
1993 - 2000
1993 - 2000Araştırma Görevlisi
Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi
Verdiği Dersler
Doktora
Doktora
Ölçme ve Değerlendirmede Güncel Sorunlar
DAVRANIŞ BİLİMLERİNDE İLERİ ARAŞTIRMA
BİREYSEL ZEKA ÖLÇEKLERİ VE SORUNLARI
Yönetilen Tezler
2023
2023Yüksek Lisans
Öğretmen adaylarının 21. yüzyıl becerileri ile akademik başarıları arasındaki ilişkinin yapısal eşitlik modellemesi ile incelenmesi
Gülleroğlu H. D. (Danışman)
S.KOÇAK(Öğrenci)
2020
2020Yüksek Lisans
Liselere giriş sistemi merkezi sınavı matematik alt testinin kapsam geçerliğinin belirlenmesi
GÜLLEROĞLU H. D. (Danışman)
S.POLAT(Öğrenci)
2020
2020Yüksek Lisans
PISA 2015 fen okuryazarlığı maddelerinin değişen madde fonksiyonunun gizil sınıf yaklaşımı ile incelenmesi
GÜLLEROĞLU H. D. (Danışman)
O.CEYHAN(Öğrenci)
2019
2019Yüksek Lisans
Performansa dayalı durum belirlemede puanlayıcılar arası güvenirlik tekniklerinin karşılaştırılması
GÜLLEROĞLU H. D. (Danışman)
S.ARSLAN(Öğrenci)
2018
2018Doktora
İki faktör modelde (Bifactor) diklik varsayımının farklı koşullar altında sınanması
GÜLLEROĞLU H. D. (Danışman)
F.BARIŞ(Öğrenci)
2017
2017Doktora
Bireye uyarlanmış testlerde madde kullanım sıklığı kontrol yöntemlerinin farklı koşullarda ölçme duyarlılığına ve test güvenliğine etkisi
GÜLLEROĞLU H. D. (Danışman)
R.GÜR(Öğrenci)
2017
2017Doktora
Çoklu puanlanan ölçeklerde Angoff, ROC ve sınır grup yöntemleri ile kesme puanının belirlenmesi
GÜLLEROĞLU H. D. (Danışman)
D.BAHAR(Öğrenci)
2016
2016Yüksek Lisans
Ortaokul öğrencilerinde İngilizce dersi başarısını yordayan değişkenlerin belirlenmesi
GÜLLEROĞLU H. D. (Danışman)
M.USLU(Öğrenci)
2016
2016Yüksek Lisans
Görselli ve sözel olarak ifade edilen matematik maddelerinin test ve madde istatistiklerinin incelenmesi
GÜLLEROĞLU H. D. (Danışman)
Ç.ALPAYAR(Öğrenci)
2015
2015Yüksek Lisans
Ortaokul öğrencilerinde fen dersi başarısını yordayan değişkenlerin incelenmesi
GÜLLEROĞLU H. D. (Danışman)
M.TATLILIOĞLU(Öğrenci)
2014
2014Yüksek Lisans
PISA 2009 uygulamasına katılan ülkelerin okuma becerileri alt test sonuçlarının profil analizi ile değerlendirilmesi
GÜLLEROĞLU H. D. (Danışman)
Ö.SAATÇİOĞLU(Öğrenci)
2014
2014Yüksek Lisans
Ölçekleme yaklaşımlarının madde ve birey sıralamaları açısından karşılaştırılması
GÜLLEROĞLU H. D. (Danışman)
S.KULA(Öğrenci)
2013
2013Yüksek Lisans
TÜBİTAK bursiyerlerinin akademik başarılarının bursiyer belirleme puanları ve alan türlerine göre incelenmesi
GÜLLEROĞLU H. D. (Danışman)
R.GÜR(Öğrenci)
2012
2012Yüksek Lisans
Likert tipi ölçeklere madde seçmede kullanılan madde analizi teknikleri ile oluşturulan ölçeklerin psikometrik özelliklerinin incelenmesi
GÜLLEROĞLU H. D. (Danışman)
D.BAHAR(Öğrenci)
2012
2012Yüksek Lisans
Demografik ve duyuşsal değişkenlerin ölçme ve değerlendirme dersi başarısını ve genel akademik başarıyı yordama gücü
GÜLLEROĞLU H. D. (Danışman)
A.KART(Öğrenci)
Makaleler
Tümü (37)
SCI-E, SSCI, AHCI (6)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (11)
ESCI (5)
Scopus (14)
TRDizin (27)
Diğer Yayınlar (6)
2024
20241. Büyük verinin yapısı ve eğitimde kullanılması. Milli Eğitim Dergisi
GÜLLEROĞLU H. D., COŞKUN F.
MILLI EGITIM , cilt.53, sa.242, ss.1139-1152, 2024 (Scopus, TRDizin)
2023
20232. Uzaktan Eğitime Yönelik Bir Tutum Ölçeği Geliştirme Çalışması
Gülleroğlu H. D., Coşkun F.
Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, sa.58, ss.57-73, 2023 (TRDizin)
2023
20233. ÖĞRENCİLERİ EĞİTİMDE İNTERNET KULLANIMINA YÖNLENDİRMEYE İLİŞKİN ÖĞRETMEN PROFİLLERİNİN PISA 2018 UYGULAMASI KAPSAMINDA KARŞILAŞTIRMASI
COŞKUN F., GÜLLEROĞLU H. D.
Tarih Okulu Dergisi , 2023 (TRDizin)
2023
20234. Examination of Differential Item Functioning in PISA 2018 Mathematics Literacy Test with Different Methods
KUCAM E., GÜLLEROĞLU H. D.
Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology
, cilt.14, sa.2, ss.128-153, 2023 (ESCI, Scopus, TRDizin)
2022
20225. Comparison of Inter-Rater Reliability Techniques in Performance-Based Assessment
Mancar S. A., GÜLLEROĞLU H. D.
INTERNATIONAL JOURNAL OF ASSESSMENT TOOLS IN EDUCATION
, cilt.9, sa.2, ss.515-533, 2022 (ESCI, TRDizin)
2022
20226. Children's University: How Does It Make a Difference?
Aral N., Kartal M., Gülleroğlu H. D., Aslan B., Özdoğan Özbal E., Aydos S., et al.
SAGE OPEN
, cilt.12, sa.1, 2022 (SSCI, Scopus)
2021
20217. ÇOCUKLARIN BOŞANMAYA UYUMU ÖLÇEĞİ-OKUL FORMU'NUN GELİŞTİRİLMESİ
NAZLI S., HALİSDEMİR D., GÜLLEROĞLU H. D., KİYE S.
MILLI EGITIM
, cilt.50, sa.232, ss.247-265, 2021 (Scopus, TRDizin)
2021
20218. Çocukların boşanmaya uyumu ölçeği- Okul formunun geliştirilmesi.
NAZLI S., Halisdemir D., GÜLLEROĞLU H. D., KİYE S.
MILLI EGITIM , 2021 (Scopus, TRDizin)
2021
20219. Yapay Zekanın Tarih İçindeki Gelişimi ve Eğitim Alanında Kullanılması
COŞKUN F., GÜLLEROĞLU H. D.
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi , cilt.54, sa.3, ss.947-968, 2021 (TRDizin)
2021
202110. Yetişkin boşanmaya uyum ölçeğinin geliştirilmesi
NAZLI S., Halisdemir D., GÜLLEROĞLU H. D., KİYE S.
Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , 2021 (TRDizin)
2021
202111. Geçmişten Günümüze Yapay Zekanın Gelişimi ve Eğitim Alanında Kullanılması
COŞKUN F., GÜLLEROĞLU H. D.
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
, cilt.54, ss.947-966, 2021 (TRDizin)
2021
202112. Attitudes toward Pirated Content: A Scale Development Study Based on Graded Response Model
AYBEK E. C., GÜLLEROĞLU H. D.
EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH
, cilt.2021, sa.91, ss.127-144, 2021 (ESCI, Scopus)
2020
202013. The Effect of Item Exposure Control Methods on Measurement Precision and Test Security under Different Measurement Conditions in Computerized Adaptive Testing
Gur R., GÜLLEROĞLU H. D.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE
, cilt.45, sa.202, ss.113-139, 2020 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2019
201914. Anxiety in prospective teachers: Determining the cut-off score with different methods in multi-scoring scales
Bahar Şahin Sarkın D., Deniz Gülleroğlu H. D.
Kuram ve Uygulamada Egitim Bilimleri
, cilt.19, sa.1, ss.3-21, 2019 (SCI-Expanded, Scopus)
2019
201915. Investigation of the Orthogonality Assumption in the Bifactor Item Response Theory
BARIŞ PEKMEZCİ F., GÜLLEROĞLU H. D.
EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH
, cilt.2019, sa.79, ss.69-86, 2019 (ESCI, Scopus, TRDizin)
2017
201716. Examination of test and item statistics from visual and verbal mathematics questions
ALPAYAR Ç., GÜLLEROĞLU H. D.
Educational Research and Reviews
, cilt.12, sa.17, ss.837-852, 2017 (Hakemli Dergi)
2017
201717. The Predictive Power of Life Satisfaction and Self-Esteem in Existential Anxieties
SEZER S., GÜLLEROĞLU H. D.
European Journal of Education Studies , cilt.7, sa.3, ss.329-345, 2017 (Hakemli Dergi)
2017
201718. PISA 2012 Matematik Uygulamasına Katılan Türk Öğrencilerin Duyuşsal Özelliklerinin Cinsiyete Göre Ölçme Değişmezliğinin İncelenmesi
GÜLLEROĞLU H. D.
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.37, sa.1, ss.151-175, 2017 (TRDizin)
2017
201719. Evaluation of Reading Skills Subtest Results of Countries Participating in the PISA 2009 Application via Profile Analysis
Saatcioglu O., GÜLLEROĞLU H. D.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE
, cilt.42, sa.190, ss.401-422, 2017 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2016
201620. Development of an Attitude Scale Towards Social Networking Sites
BAŞMAN M., GÜLLEROĞLU H. D.
International Journal of Educational and Pedagogical Sciences , cilt.10, sa.3, ss.945-950, 2016 (Hakemli Dergi)
2016
201621. Psikolojik Yardım Arama Tutumlarını Yordayan Değişkenler Kendini Damgalama Özsaygı Psikolojik Yardım Almış Olma
SEZER S., GÜLLEROĞLU H. D.
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.29, sa.1, ss.75-93, 2016 (TRDizin)
2015
201522. Comparing Scaling Approaches in Terms of the Rank of Subjects and Items
Kula Kartal S., GÜLLEROĞLU H. D.
JOURNAL OF MEASUREMENT AND EVALUATION IN EDUCATION AND PSYCHOLOGY-EPOD
, cilt.6, sa.1, ss.25-37, 2015 (ESCI, TRDizin)
2015
201523. Ölçekleme Yaklaşımlarının Madde ve Birey Sıralamaları Açısından Karşılaştırılması
KULA S., GÜLLEROĞLU H. D.
Eğitimde ve Psikolojie ölçme ve Değerlendirme Dergisi , cilt.6, sa.1, ss.25-37, 2015 (TRDizin)
2015
201524. TÜBİTAK Bursiyer Belirleme Puanlarının Bursiyerlerin Yüksek Lisans Genel Akademik Başarılarını Yordama Gücü
GÜR R., GÜLLEROĞLU H. D.
İlköğretim Online , cilt.14, sa.4, ss.1428-1438, 2015 (TRDizin)
2015
201525. The predictive power of TUBITAK scholarship holder determination scores to the scholarship holders’ grade point averages TÜBİTAK bursiyer belirleme puanlarının bursiyerlerin yüksek lisans genel akademik başarılarını yordama gücü
Gür R., Deniz Gülleroğlu H. D.
Elementary Education Online
, cilt.14, sa.4, ss.1428-1438, 2015 (Scopus, TRDizin)
2014
201426. Mantıksal Deneyimsel Düşünme Ölçeğinin Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
TÜRK E. G., GÜLLEROĞLU H. D.
Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.22, sa.2, ss.555-571, 2014 (TRDizin)
2014
201427. The prediction of Turkish students reading literacy skills by SES related variables for PISA 2003 2006 2009
GÜLLEROĞLU H. D., BİLİCAN DEMİR S., DEMİRTAŞLI R. N.
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
, cilt.47, sa.2, ss.201-222, 2014 (TRDizin)
2014
201428. Türk öğrencilerinin PISA 2003-2006-2009 dönemlerindeki okuma becerilerini yordayan sosyoekonomik ve kültürel değişkenlerin araştırılması
GÜLLEROĞLU H. D., BİLİCAN DEMİR S., ÇIKRIKCI R. N.
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
, cilt.47, sa.2, ss.201-222, 2014 (TRDizin)
2013
201329. Determining language learning strategies used by the students at faculty of educational sciences based on some variables
Özmen D. T., GÜLLEROĞLU H. D.
Egitim ve Bilim
, cilt.38, sa.169, ss.30-40, 2013 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2013
201330. Likert Tipi Ölçeklere Madde Seçmede Kullanılan Madde Analizi Teknikleri ile Oluşturulan Ölçeklerin Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi
ŞAHİN SARKIN D. B., GÜLLEROĞLU H. D.
ASYA ÖĞRETİM DERGİSİ , cilt.1, sa.2, ss.18-28, 2013 (Hakemli Dergi)
2013
201331. Determining Language Learning Strategies Used by The Students at Faculty of Educational Sciences Based on Some Variables
Ozmen D. T., GÜLLEROĞLU H. D.
EGITIM VE BILIM-EDUCATION AND SCIENCE
, cilt.38, sa.169, ss.30-40, 2013 (SSCI, Scopus, TRDizin)
2013
201332. Likert Tipi Ölçeklere Madde Seçmede Kullanılan Farklı Madde Analizi Teknikleri ile Oluşturulan Ölçeklerin Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi
ŞAHİN D. B., GÜLLEROĞLU H. D.
Asya Öğretim Dergisi (Asian Journal of Instruct) , cilt.1, sa.2, ss.18-28, 2013 (Hakemli Dergi)
2013
201333. Demografik ve Duyuşsal Değişkenlerin Ölçme ve Değerlendirme Başarısını Yordama Gücü
GÜLLEROĞLU H. D., Kart A.
Yüzüncüyıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.10, sa.1, ss.11-30, 2013 (TRDizin)
2009
200934. İngilizce Öğretmenlik Sertifika Gruplarında Yürütülen Ölçme ve Değerlendirme Dersinin Etkililiğinin Değerlendirilmesi
KUTLU Ö., GÜLLEROĞLU H. D.
Yüzüncüyıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.6, sa.2, ss.111-125, 2009 (TRDizin)
2008
200835. Okula İlişkin Tutum Ölçeği
GÜLLEROĞLU H. D.
Eğitim Bilimleri ve Uygulama , cilt.7, sa.13, ss.77-86, 2008 (Hakemli Dergi)
2008
200836. Üniversite Öğrencilerinin Akademik Başarılarını Yordayan Değişkenler
GÜLLEROĞLU H. D.
Çağdaş Eğitim , sa.352, ss.30-37, 2008 (TRDizin)
2006
200637. The factors that affect the teaching program students' attitudes towards HIV/AIDS
KUTLU Ö., GÜLLEROĞLU H. D.
HIV and AIDS Review
, cilt.5, sa.3, ss.23-27, 2006 (Scopus)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2023
20231. Variation in Students’ Proficiency Levels Across PISA Reading, Mathematics, and Science
ALTINTAŞ Ö., GÜLLEROĞLU H. D., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö.
EGE 10th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, İzmir, Türkiye, 22 - 24 Aralık 2023, cilt.2, ss.4392-4399, (Tam Metin Bildiri)
2023
20232. Investigating Changes in Students’ PISA Performances from the Perspective of Socioeconomic Status
ALTINTAŞ Ö., GÜLLEROĞLU H. D., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö.
EGE 10th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, İzmir, Türkiye, 22 - 24 Aralık 2023, cilt.2, ss.4400-4408, (Tam Metin Bildiri)
2023
20233. Evaluation of a Common Examination Application Consisting of Open-Ended Questions based on The Perspectives of High School Students
ALTINTAŞ Ö., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö., GÜLLEROĞLU H. D.
SELÇUK 9th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, Konya, Türkiye, 15 - 17 Aralık 2023, ss.1241-1248, (Tam Metin Bildiri)
2023
20234. From the Perspective of High School Students “My Dream University”
ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö., ALTINTAŞ Ö., GÜLLEROĞLU H. D.
SELÇUK 9th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, Konya, Türkiye, 15 - 17 Aralık 2023, ss.1249-1260, (Tam Metin Bildiri)
2023
20235. Opinions of Teacher Candidates on Artificial Intelligence
GÜLLEROĞLU H. D., ALTINTAŞ Ö., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö.
EU 3rd INTERNATIONAL CONFERENCE ON HUMANITY AND SOCIAL SCIENCES, Tirane, Arnavutluk, 17 - 19 Kasım 2023, cilt.1, ss.136-145, (Tam Metin Bildiri)
2023
20236. Graduate Students’ Views on Graduate Education in the Digital Age
GÜLLEROĞLU H. D., ALTINTAŞ Ö., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö.
EU 3rd INTERNATIONAL CONFERENCE ON HUMANITY AND SOCIAL SCIENCES, Tirane, Arnavutluk, 17 - 19 Kasım 2023, cilt.1, ss.126-135, (Tam Metin Bildiri)
2023
20237. Examination of the Opinions of Measurement and Evaluation Specialists on Simulation Studies in the Field
ALTINTAŞ Ö., GÜLLEROĞLU H. D., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö.
CUMHURIYET 10th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, Ankara, Türkiye, 29 Ekim 2023, ss.78-87, (Tam Metin Bildiri)
2023
20238. University Students’ Opinions and Expectations Regarding Statistics Course
ALTINTAŞ Ö., GÜLLEROĞLU H. D., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö.
CUMHURIYET 10th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, Ankara, Türkiye, 29 Ekim 2023, ss.69-77, (Tam Metin Bildiri)
2023
20239. Characteristics That Future Teachers Should Possess
ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö., GÜLLEROĞLU H. D., ALTINTAŞ Ö.
FAREAST 2ND INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, Manila, Filipinler, 20 - 22 Ekim 2023, ss.98-104, (Tam Metin Bildiri)
2023
202310. University Students’ Perspectives on the Attributes Required to Assert “I Am Here in the Future”
GÜLLEROĞLU H. D., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö., ALTINTAŞ Ö.
FAREAST 2ND INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, Manila, Filipinler, 20 - 22 Ekim 2023, ss.105-113, (Tam Metin Bildiri)
2023
202311. Proposal for an Evaluation Form That Can Be Used in Oral Presentations of Thesis Defenses
GÜLLEROĞLU H. D., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö., ALTINTAŞ Ö.
EGE 9th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCE, İzmir, Türkiye, 22 - 24 Eylül 2023, ss.1447-1452, (Tam Metin Bildiri)
2023
202312. Opinions of Doctorate Students About the Characteristics That a Thesis Advisor Should Have
ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö., GÜLLEROĞLU H. D., ALTINTAŞ Ö.
EGE 9th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, İzmir, Türkiye, 22 - 24 Eylül 2023, ss.1440-1446, (Tam Metin Bildiri)
2023
202313. Üniversite öğrencilerinde geribildirim kullanımına yönelik bir durum çalışması
GÜLLEROĞLU H. D., COŞKUN F.
International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, Türkiye, 8 - 11 Haziran 2023, (Özet Bildiri)
2023
202314. Değişen madde fonksiyonu açısından olabilirlik oran, ordinal lojistik regresyon ve poly-SIBTEST tekniklerinin karşılaştırılması
GÜLLEROĞLU H. D., COŞKUN F.
International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, Türkiye, 8 - 11 Haziran 2023, (Özet Bildiri)
2020
202015. Çocuk ve Yetişkin Boşanmaya Uyum Ölçeklerinin Geliştirilmesi
NAZLI S., GÜLLEROĞLU H. D.
Uluslararası Pegem Eğitim Kongresi 2020 (IPDECU-2020), 16 - 19 Eylül 2020, (Özet Bildiri)
2019
201916. Ankara Çocuk Üniversitesi Bilim Eğitimi Programlarının Değerlendirilmesi
ARAL N., ASLAN B., GÜLLEROĞLU H. D., ÖZDOĞAN ÖZBAL E., AYDOS S., KADAN G., et al.
VIth International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, (Özet Bildiri)
2019
201917. Ankara Çocuk Üniversitesi Bilim Eğitimi Programlarının Değerlendirilmesi
Aral N., Aslan B., Gülleroğlu H. D., Özdoğan Özbal E., Aydos S., Kadan G., et al.
VIth INTERNATIONAL EURASIANEDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, ss.210-211, (Tam Metin Bildiri)
2018
201818. Güçlü yönler öz yeterlilik ölçeğinin Türkçe’ye Uyarlanması
DÖNMEZOĞULLARI C., NAZLI S., GÜLLEROĞLU H. D.
20. Uluslararası PDR Kongresi, Samsun, Türkiye, 25 Ekim 2018, (Özet Bildiri)
2018
201819. Başarılı ve Başarısız Gruplarda Test Uzunluğunun Test Güvenliğine Etkisi
GÜR R., GÜLLEROĞLU H. D.
Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018, (Özet Bildiri)
2018
201820. Bilgisayar Ortamında Bireye Uyarlanmış Testlerde Madde Kullanım Sıklığı Kontrol Yöntemlerinin Örneklem Büyüklüklerine Göre Karşılaştırılması
GÜR R., GÜLLEROĞLU H. D.
Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 18 - 22 Nisan 2018, (Özet Bildiri)
2011
201121. The Prediction of Turkish Students' Reading Literacy for PISA 2003-2006-2009 results by home possessions
DEMİRTAŞLI R. N., GÜLLEROĞLU H. D., BİLİCAN DEMİR S.
11th European Conference on Psychological Assessment, Riga, Letonya, 31 Ağustos 2011 - 03 Eylül 2017, (Özet Bildiri)
2017
201722. Matematik Test Maddelerinde Yer Verilen Görsel Unsurlara İlişkin Ortaokul Öğrencilerinin Görüşlerinin Belirlenmesi
ALPAYAR Ç., GÜLLEROĞLU H. D.
IV. Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi (EJER), Denizli, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, (Özet Bildiri)
2016
201623. Development of an Attitude Scale Towards Social Networking Sites
BAŞMAN M., GÜLLEROĞLU H. D.
International Scientific Research and Experimental Development, 30 - 31 Mart 2016, (Tam Metin Bildiri)
2015
201524. Üniversite Öğrencilerinin Psikolojik Yardım Arama Tutumlarını Yordayan Değişkenler
SEZER S., GÜLLEROĞLU H. D.
XIII. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, Mersin, Türkiye, 7 - 09 Ekim 2015, (Özet Bildiri)
2015
201525. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN PSİKOLOJİK YARDIM ARAMA TUTUMLARINI YORDAYAN DEĞİŞKENLER
SEZER S., GÜLLEROĞLU H. D.
13. Ulusal psikolojik danışma ve rehberlik kongresi, Türkiye, 7 - 09 Ekim 2015
2012
201226. Fizik Laboratuvarı Dersine Yönelik Tutum Ölçeği Geliştirme Çalışması
ŞAHİN D. B., GÜLLEROĞLU H. D.
III. Ulusal Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Kongresi, Türkiye, 19 Temmuz 2012 - 21 Eylül 2014, (Özet Bildiri)
2014
201427. Yabancı Dille Öğretime ilişkin Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi
KULA S., GÜLLEROĞLU H. D.
IV:Ulusal Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi, Ankara, Türkiye, 9 - 13 Haziran 2014, (Özet Bildiri)
2014
201428. Yabancı Dille Öğretime İlişkin Tutum Ölçeği Geliştirilmesi
KULA S., GÜLLEROĞLU H. D.
. Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi, Türkiye, 9 - 13 Haziran 2014, (Özet Bildiri)
2013
201329. Geleceğin Eğitiminin İşlevi Gelişimsel Rehberlik ve Edgar Morin in Perspektifinden Öğretmen Adayları Üzerine bir Nitel Çalışma
SEZER S., GÜLLEROĞLU H. D.
İstanbul 2013 Dünya Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, İstanbul, Türkiye, 8 - 11 Eylül 2013, (Özet Bildiri)
2013
201330. Geleceğin Eğitiminin İşlevi Gelişimsel Rehberlik Ve Edgar Morin in Perspektifinden Öğretmen Adayları Üzerine Bir Nitel Çalışma Functİon Of Education For The Future A Qualitative Study On Candidate Teachers In The Perspective Of Developmental Guidance And Edgar Morin
SEZER S., GÜLLEROĞLU H. D.
IAC World Conferance.Boğaziçi University, 8 - 11 Eylül 2013
2013
201331. Alan Derslerine Yönelik Tutum Ölçeği Geliştirme Çalışması
GÜR R., GÜLLEROĞLU H. D.
VI.Ulusal Lisansüstü Eğitim Sempozyumu, Sakarya, Türkiye, 10 - 11 Mayıs 2013, (Özet Bildiri)
2012
201232. Fizik Laboratuvarı Dersine Yönelik Bir Tutum Ölçeği Geliştirme Çalışması
ŞAHİN D. B., GÜLLEROĞLU H. D.
Eğitimde ve Psikolojide III:Ulusal Kongresi, Bolu, Türkiye, 19 - 21 Eylül 2012, (Özet Bildiri)
2011
201133. The Prediction of Turkish Students’xx Reading Literacy for PISA 2003-2006-2009 results by home possessions
çıkrıkçı n., GÜLLEROĞLU H. D., BİLİCAN DEMİR S.
11th European Conference on Psychological Assessment, 31 Ağustos - 03 Eylül 2011, (Özet Bildiri)
2011
201134. The prediction of the Turkish students’ reading literacy for PISA 2003-2006-2009 results by home possessions
ÇIKRIKCI R. N., GÜLLEROĞLU H. D., BİLİCAN DEMİR S.
11. European Conference on Psychological Assessment, 31 Ağustos 2011, (Özet Bildiri)
2010
201035. Determining Language Learning Strategies Used by the Students at Faculty of Educational Sciences Based on Some Variables
ÖZMEN D. T., GÜLLEROĞLU H. D.
International Conference on New Horizons in Education, Gazi Magosa, Kıbrıs (Kktc), 23 - 25 Haziran 2010, (Özet Bildiri)
2006
200636. Development of an Attitude Scale Towards School: Reliability and Validity
GÜLLEROĞLU H. D.
10th EARA Conference, Antalya, Türkiye, 2 - 06 Mayıs 2006, (Özet Bildiri)
2006
200637. The Factors That Affect the Teaching Program Students'Attitudes Towards HIV&AIDS
KUTLU Ö., GÜLLEROĞLU H. D.
10th EARA Conference, Antalya, Türkiye, 2 - 06 Mayıs 2006, (Özet Bildiri)
2003
200338. İlköğretimde Sınava İlişkin Tutumların Belirlenmesi
KUTLU Ö., GÜLLEROĞLU H. D.
4. Ulusal Çocuk Kültürü Kongresi, Ankara, Türkiye, 15 - 17 Ekim 2003, ss.7-22, (Tam Metin Bildiri)
2004
200439. Turkish Adolescents Attitudes Towards War A Study of a Scale Development
GÜLLEROĞLU H. D., Güney N., Gökçe E. G.
ISSBD 18th Biennial Meeting, Ghent, Belçika, 11 - 15 Temmuz 2004, (Özet Bildiri)
Kitaplar
2023
20231. Kuramdan Uygulamaya Tutum Ölçeği Geliştirme Kılavuzu
Gülleroğlu H. D. (Editör)
Pegem Akademi, Ankara, 2023
2023
20232. Bölüm 4: Likert Tipi Tutum Ölçekleme Tekniği
GÜLLEROĞLU H. D., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö.
Kuramdan Uygulamaya Tutum Ölçeği Geliştirme Kılavuzu., H. D. GÜLLEROĞLU & Ö. ÇOKLUK BÖKEOĞLU, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.79-102, 2023
2023
20233. Bölüm 2: Tutum Değişimi İle İlgili Kuramlar.
ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö., GÜLLEROĞLU H. D.
Kuramdan Uygulamaya Tutum Ölçeği Geliştirme Kılavuzu, H. Deniz GÜLLEROĞLU & Ö. ÇOKLUK BÖKEOĞLU, Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.33-46, 2023
2022
20224. Ölçme Aracı Uyarlama El Kitabı
Koçak D., Gülleroğlu H. D., Çokluk Bökeoğlu Ö.
Pegem Akademi, Ankara, 2022
2020
20205. Bilim Eğitimi:Ankara Çocuk Üniversitesi Örnekleri
Aral N., Aslan B., Gülleroğlu H. D., Özdoğan Özbal E., Aydos S., Kadan G., et al.
ANKARA ÜNİVERSİTESİ BASIMEVİ, Ankara, 2020
2020
20206. Bilim Eğitimi: Ankara Çocuk Üniversitesi Örnekleri
ARAL N., ASLAN B., GÜLLEROĞLU H. D., ÖZDOĞAN ÖZBAL E., AYDOS S., KADAN G., et al.
Ankara Üniversitesi Basımevi, Ankara, 2020
2020
20207. Bilim Eğitimi:Ankara Çocuk Üniversitesi Örnekleri
Aral N., Aslan B., Gülleroğlu H. D., Özdoğan Özbal E., Aydos S., Kadan G., et al.
Ankara Üniversitesi Basımevi, Ankara, 2020
2020
20208. Bilim Eğitimi: Ankara Çocuk Üniversitesinden Örnekler
Aral N., Arslan B., Gülleroğlu H. D., Özdoğan Özbal E., Aydos S., Kadan G., et al.
Ankara Üniversitesi Yayınları, 2020
2019
20199. Sınıf içi ölçme sonuçlarına dayalı olarak not verme
ARIKAN S., BİLİCAN DEMİR S., ÇELEN Ü., ÇIKRIKCI R. N., GÜLLEROĞLU H. D., Gültekin S., et al.
Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme, Çıkrıkçı-Demirtaşlı, Nukhet, Editör, Anı, Ankara, ss.349-377, 2019
2017
201710. Sınıf içi ölçme sonuçlarına dayalı olarak not verme
ARIKAN S., ÇELEN Ü., DEMİRTAŞLI R. N., GÜLLEROĞLU H. D., Gültekin S., KİLMEN S., et al.
Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme, Çıkrıkçı-Demirtaşlı, Nukhet, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.349-379, 2017
2016
201611. Beşinci Mezun İzleme Araştırması
BIKMAZ F., BABADOĞAN M. C., GÜLLEROĞLU H. D., DEMİRHAN İŞCAN C., AKGÜN E., ÇALIŞKAN O., et al.
Eğirtim Bilimleri Fakültesi, 2016
2016
201612. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Beşinci Mezun İzleme Araştırması
BIKMAZ F., BABADOĞAN M. C., GÜLLEROĞLU H. D., DEMİRHAN İŞCAN C., AKGÜN E., ÇALIŞKAN O., et al.
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Yayınları, Ankara, 2016
2013
201313. Okul Öncesinde ve Eğtimde Değerleme
DEMİRTAŞLI R. N., KAN A., İŞMEN GAZİOĞLU A. E., ALICI D., GÖZEN G., GÜLLEROĞLU H. D., et al.
Psikolojik Test ve Değerleme, Ezel Tavşancıl, Editör, Nobel Yayıncılık, Ankara, ss.345-377, 2013
2012
201214. Eğitim Hedeflerinin Sınıflaması ve Test Planının Tasarlanması
ARIKAN S., ÇELEN Ü., GÜLLEROĞLU H. D., Selda G., KİLMEN S., KÖSE İ. A.
Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme, Nükhet Çıkrıkçı-Demirtaşlı, Editör, Edge Akademi, Ankara, ss.111-157, 2012
2012
201215. Sınıf içi ölçme sonuçlarına dayalı olarak not verme
DEMİRTAŞLI R. N., ARIKAN S., ÇELEN Ü., GÜLLEROĞLU H. D., GÜLTEKİN S., KİLMEN S., et al.
Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme, Prof. Dr. NÜKHET ÇIKRIKÇI DEMİRTAŞLI, Editör, Elhan Yayınları, Ankara, ss.373-408, 2012
Desteklenen Projeler
2017 - 2019
2017 - 2019ANKARA ÇOCUK ÜNİVERSİTESİ BİLİM PROGRAMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Araştırma Projesi
Aslan B., Aydos S., Gülleroğlu H. D.
2007 - 2008
2007 - 2008106K359 Zaman Yönetimi Programının Etkililiğinin Değerlendrilmesi
TÜBİTAK Projesi
GÜLLEROĞLU H. D.
2006 - 2007
2006 - 2007Kadın ve Kız Çocuklarının İnsan Haklarının Korunması ve Geliştirilmesi
Diğer Uluslararası Fon Programları
GÜLLEROĞLU H. D.
Atıflar
Toplam Atıf Sayısı (SCOPUS): 11
h-indeksi (SCOPUS): 2
Jüri Üyelikleri
Ocak-2023
Ocak 2023