Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 24
Tümü (24)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (3)
ESCI (2)
Scopus (4)
TRDizin (9)
Diğer Yayınlar (13)

1. Executive function skills as predictors of social skills in socially disadvantaged children

Yavuz E. C., Güney M., Taştepe T.
Education and Science , ss.1-14, 2025 (SSCI, Scopus)

2. Olumsuz Çocukluk Deneyimlerine İlişkin Metaforik Algının İncelenmesi

GÜNEY M., Yavuz E. C., TAŞTEPE T.
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi , cilt.13, sa.1, ss.160-170, 2024 (TRDizin) identifier

3. Distance Education Experiences of Formal Child Development Undergraduate Students in the COVID-19 Pandemic Process

KARAASLAN B. T., TAŞTEPE T., AYDOS S., SEVGİ Ş.
YUKSEKOGRETIM DERGISI , cilt.13, sa.1, ss.41-59, 2023 (ESCI) identifier

4. Çocuk gelişimi lisans öğrencilerinin çocukların karşılaştığı çevrimiçi risklere yönelik algılarının incelenmesi: Ankara Üniversitesi örneği

TAŞTEPE T., ÖZÇELİK D., AVCI ÇOBAN Ö.
Ankara Sağlık Bilimleri Dergisi , cilt.10, sa.1, ss.14-24, 2021 (Hakemli Dergi)

5. 60-71 aylık çocukların ince motor beceri düzeylerinin yaş ve cinsiyet değişkenleri açısından incelenmesi

Yavuz E. C., Güney M., Taştepe T.
Çocuk ve Gelişim Dergisi , cilt.4, sa.7, ss.1-11, 2021 (Hakemli Dergi)

6. Öğrenme güçlüğü tanısı olan 7-12 yaş arasındaki çocukların insan figürü çizimlerinin incelenmesi

GÜNEY M., YAVUZ E. C., TAŞTEPE T.
IBAD Sosyal Bilimler Dergisi , ss.462-472, 2020 (Hakemli Dergi)

7. Ergenlerde sosyal medya kullanımı ve sosyal medya bağımlılığı

Güney M., Taştepe T.
Ankara Sağlık Bilimleri Dergisi , cilt.9, sa.2, ss.183-190, 2020 (Hakemli Dergi)

8. A study on the effect of motor development support program conducted on 36-47 month children and mothers on the motor development of children

Taştepe T., Köksal Akyol A.
JOURNAL OF EARLY CHILDHOOD STUDIES , cilt.4, sa.3, ss.858-880, 2020 (TRDizin)

9. Lise öğrencilerinin yeniden kazanım uygulamalarına ilişkin tutumlarının ve görüşlerinin incelenmesi

TAŞTEPE T., AYDOS S.
Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi , cilt.14, sa.33, ss.397-421, 2020 (TRDizin) identifier

10. Okul öncesi dönemde ev ziyaretleri: Ev ziyareti gözlem formlarına dayalı bir inceleme

AYDOS S., TAŞTEPE T.
MILLI EGITIM , cilt.48, sa.224, ss.267-284, 2019 (Scopus, TRDizin) identifier identifier

11. 36-47 aylık çocuklarda Peabody Motor Gelişim Ölçeği-2’nin uyarlama çalışması ve motor gelişimin incelenmesi

Taştepe T., Köksal Akyol A.
MILLI EGITIM , cilt.48, sa.223, ss.61-82, 2019 (Scopus, TRDizin) identifier identifier

12. Hastanede görev yapan çocuk gelişimlerin çalışma kapsam ve koşulları ile iş doyumlarının incelenmesi

Karaaslan B. T., Taştepe T., Köksal Akyol A.
Uluslararası Aile Çocuk ve Eğitim Dergisi , sa.15, ss.1-46, 2018 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

13. A study to develop an attitude scale for recycling among high school students

Taştepe T.
Journal of Education, Theory and Practical Research , cilt.3, sa.2, ss.1-13, 2017 (Hakemli Dergi)

14. Erken çocukluk dönemindeki çocukların oyunlarında babanın rolü

Köksal Akyol A., Taştepe T., Aydos S., Yavuz E. C.
Sosyal Bilimleri Dergisi , sa.12, ss.445-458, 2017 (Hakemli Dergi)

15. Türkiye de okul öncesi dönemde kaynaştırma konusunda yapılan lisansüstü tezlerin incelenmesi

Taştepe T., Öztürk Serter G., Yurdakul Y., Taygur Altıntaş T., Bütün Ayhan A.
THE JOURNAL OF ACADEMIC SOCIAL SCIENCE STUDIES , sa.49, ss.501-514, 2016 (Hakemli Dergi)

16. Kent merkezlerindeki ekolojik çocuk oyun alanlarının mekansal açıdan incelenmesi Ankara Antalya örneği

Taştepe T., Başbay A. M., Yazıcı Z.
Journal of Tekirdag Agricultural Faculty , cilt.13, sa.2, ss.85-95, 2016 (TRDizin)

17. Views on Montessori Approach by Teachers Serving at Schools Applying the Montessori Approach

Atli S., Korkmaz A. M., Taştepe T., Köksal Akyol A.
EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH , sa.66, ss.123-138, 2016 (ESCI, Scopus, TRDizin) identifier identifier

18. Analysis of studies made on Montessori approach in Turkey

Taştepe T., Başbay A. M., Atli S., Köksal Akyol A.
Journal of Educational and Instructional Studies in the World , cilt.5, sa.4, ss.65-74, 2015 (Hakemli Dergi)

19. Üniversite öğrencilerinin çevresel bilgi ve tutumlarının incelenmesi

Taştepe T., Aral N.
Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi , cilt.3, sa.4, ss.142-153, 2014 (Hakemli Dergi)

20. Hastanelerde görev yapan çocuk gelişimcilerin çalışma ortamları ile mesleklerine ilişkin görüşlerinin incelenmesi

Taştepe T., Köksal Akyol A.
Ankara Sağlık Bilimleri Dergisi , cilt.3, sa.1, ss.29-54, 2014 (Hakemli Dergi)

21. Erken çocukluk dönemi fen ve matematik eğitimi içerik standartları değerlendirme araçlarının geliştirilmesi Geçerlik ve güvenirlik çalışmaları

Taştepe T., Temel Z. F.
Gazi Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.21, sa.4, ss.1625-1640, 2013 (TRDizin)

22. Pre-service teachers’ motivation toward the environment

Yazıcı Z., Aslan A., Taştepe T.
IIB International Refereed Academic Social Sciences Journal , cilt.4, sa.12, ss.110-122, 2013 (TRDizin)

23. Ebeveynlerin aile ortamı algısı ile çocukların benlik algısı arasındaki ilişki

Yazıcı Z., Taştepe T.
International Journal of Human Sciences , cilt.10, sa.2, ss.98-112, 2013 (Hakemli Dergi)

24. Erken çocukluk döneminde çevre eğitimi

Taştepe T.
Eğitimci Dergisi , sa.13, ss.22-26, 2012 (Hakemsiz Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 19

1. Günlük rutı̇nı̇nde ekrana maruz bırakılan 12-24 aylık bebeklerı̇n ı̇letı̇şı̇m becerı̇lerı̇nı̇n ebeveyn görüşlerı̇ne göre ı̇ncelenmesı̇

Yeşilova A., Yavuz E. C., Taştepe T.
Uluslararası 6. Çocuk Gelişimi Kongresi, Konya, Türkiye, 16 - 18 Ekim 2025, ss.312-322, (Tam Metin Bildiri)

2. Ahıska Türkü çocuklar: Savaş ve göçün mağdurları

Lamayeva F., Taştepe T.
Al Farabi 12th International Scientific Research and Innovation Congress, Almati, Kazakistan, 3 - 04 Mart 2024, ss.253-264, (Tam Metin Bildiri)

3. 3-6 yaş çocuklarına yönelik resimli öykü kitaplarında korku ve şiddet ögelerinin kullanımı

KARAOĞLU S., SEVGİ Ş., TAŞTEPE T.
5. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu, 17 - 20 Haziran 2021, ss.53, (Özet Bildiri)

4. Effects of outdoor activities on children diagnosed with attention deficit and hyperactivity disorder: A systematic review

TAŞTEPE T., YAVUZ E. C.
International Congress of Early Childhood Outdoor Practices, Sakarya, Türkiye, 24 - 25 Mart 2021, ss.64-65, (Özet Bildiri)

5. Çocuğun bütüncül gelişimi açısından okul öncesi dönemde ev ziyaretleri

TAŞTEPE T., HAZAR Z., AÇIKGÖZ A., AYDOS S.
6. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi, Kars, Türkiye, 2 - 05 Ekim 2019, ss.340-343, (Özet Bildiri)

6. Individuals’ sustainable consumption behavior and environmental ethics awareness

TAŞTEPE T., YAZICI Z.
1st International Congress on Sustainable Life, Ankara, Türkiye, 15 - 16 Mart 2019, ss.143-150, (Tam Metin Bildiri)

7. Koruma ve bakım altında bulunan çocukların okul dışı öğrenme deneyimleri: Ankara Veteriner Anatomi Müzesi örneği

İNSAL B., TAŞTEPE T., BAKICI C., KÖKSAL AKYOL A., AKGÜN R. O., EKİM O., et al.
3. Uluslararası Sosyal Beşeri ve Eğitim Bilimleri Kongresi, İstanbul, Türkiye, 17 - 18 Aralık 2018, ss.589-595, (Tam Metin Bildiri)

8. Okul öncesi dönemde ev ziyaretleri: Ev ziyareti gözlem formlarına dayalı bir inceleme

TAŞTEPE T., AYDOS S., TAŞTEPE N.
Uluslararası IV. Çocuk Gelişimi Kongresi, Ankara, Türkiye, 22 - 24 Ekim 2018, cilt.500, (Özet Bildiri)

9. Ortaöğretim düzeyindeki öğrencilerin yeniden kazanıma yönelik tutumları

TAŞTEPE T.
2. Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Kongresİ, Antalya, Türkiye, 4 - 07 Nisan 2018, ss.537-538, (Özet Bildiri)

10. Çocuk gelişimi lisans öğrencilerinin çocukların karşılaştığı çevrimiçi risklere yönelik algılarının incelenmesi

TAŞTEPE T., AVCI Ö., BÖYÜKTÜRKMEN K., DENİZ B., KARACA K., BAHAR K., et al.
2. Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Kongresi, Antalya, Türkiye, 4 - 07 Nisan 2018, ss.535-536, (Özet Bildiri)

11. Nature Experiences of Children and their Parents in Early Childhood

Uğuz N., AYDOS S., TAŞTEPE T., KÖKSAL AKYOL A.
5. International Early Childhood Education Congress, Ankara, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2017, ss.481-482, (Özet Bildiri)

12. ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDEKİ ÇOCUKLARIN OYUNLARINDA BABANIN ROLÜ

KÖKSAL AKYOL A., TAŞTEPE T., AYDOS S., Yavuz E. C.
II. Uluslararası Sosyal Bilimler Sempozyumu, ALANYA, Türkiye, 18 - 20 Mayıs 2017, ss.202, (Özet Bildiri)

13. Hastanede görev yapan çocuk gelişimcilerin çalışma kapsam ve koşullarının incelenmesi

KARAASLAN B. T., TAŞTEPE T., KÖKSAL AKYOL A.
II. Ulusal Sağlık Bilimleri Kongresi, Ankara, Türkiye, 24 - 25 Kasım 2016, ss.111, (Özet Bildiri)

14. Türkiye’de Montessori yaklaşımı üzerine yapılan çalışmaların incelenmesi

TAŞTEPE T., BAŞBAY A. M., ATLİ S., KÖKSAL AKYOL A.
4. Eğitim ve Öğretim Çalışmaları Dünya Kongresi, Antalya, Türkiye, 5 - 07 Kasım 2015, ss.72, (Özet Bildiri)

15. Montessori eğitim kurumlarında görev yapan eğitimcilerin Montessori yaklaşımına ilişkin görüşleri

ATLİ S., BAŞBAY A. M., TAŞTEPE T., KÖKSAL AKYOL A.
II. Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, Ankara, Türkiye, 8 - 10 Haziran 2015, ss.287-289, (Özet Bildiri)

16. Üniversite öğrencilerinin çevresel bilgi ve tutumlarının incelenmesi

TAŞTEPE T., ARAL N.
3. Eğitim ve Öğretim Çalışmaları Dünya Kongresi, Antalya, Türkiye, 6 - 08 Kasım 2014, ss.85-86, (Özet Bildiri)

17. Spatial analysis of urban ecology-based playgrounds in the cities of Ankara & Antalya

TAŞTEPE T., BAŞBAY A. M., YAZICI Z.
19th IPA World Conference, İstanbul, Türkiye, 20 - 23 Mayıs 2014, ss.90, (Özet Bildiri)

18. Okul öncesi öğretmen adaylarının çevreye yönelik motivasyonlarının incelenmesi

YAZICI Z., TAŞTEPE T.
WCCI Türkiye Bölümü 1. Uluslararası Eğitim Konferansı, Ankara, Türkiye, 23 - 25 Kasım 2012, (Özet Bildiri)

19. Ebeveynlerin aile ortamı algısı ile çocukların benlik algısı arasındaki ilişki

YAZICI Z., TAŞTEPE T.
IV. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi, İstanbul, Türkiye, 4 - 07 Mayıs 2012, (Özet Bildiri)
Kitaplar 11

1. Erken müdahale programları

Yavuz E. C., Taştepe T.
Gelişimsel destek ve erken müdahale , ÖZLEM YILMAZ DEMİREL,ALPER YUSUF KÖROĞLU, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.125-138, 2025

2. Büyüme-gelişmenin değerlendirilmesi ve izlemi

Aydos S., Taştepe T.
Çocuk sağlığı ve gelişimi: Hemşirelik ve çocuk gelişimi öğrencileri için, NEJLA CANBULAT ŞAHİNER,AYŞE SONAY TÜRKMEN,ALPER YUSUF KÖROĞLU, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.131-140, 2025

3. Erken çocukluk döneminde kullanılan standart olmayan yöntemler

Güney M., Taştepe T.
Gelişimsel tanı ve değerlendirme , ALPER YUSUF KÖROĞLU,ÖZLEM YILMAZ DEMİREL, Editör, Nobel Yayınevi, Ankara, ss.93-112, 2024

4. Fiziksel-motor gelişim ve örnek etkinlikler

Taştepe T.
Kuramdan uygulamaya güne başlama zamanı, Alper Yusuf KÖROĞLU,Mehmet Oğuz GÖLE, Editör, Hedef Yayıncılık, Ankara, ss.15-26, 2023

5. Orman Okulu yaklaşımı

TAŞTEPE T.
Alternatif eğitim yaklaşımları, KÖKSAL AKYOL AYSEL, TAŞTEPE TAŞKIN, Editör, Hedef CS, Ankara, ss.129-139, 2021

6. The predictive power of play behaviors in early childhood period on social competence behaviors

TAŞTEPE T.
Research & reviews in educational sciences, KOCA ŞEHRİBAN, SALI GÜNEŞ, KAN ÇİĞDEM, Editör, Gece Kitaplığı, Ankara, ss.1-13, 2021

7. Olumsuz çocukluk çağı deneyimlerinin beyin gelişimi üzerindeki etkileri

YAVUZ E. C., TAŞTEPE T.
Sağlık bilimlerinde araştırma ve değerlendirmeler - III, EVEREKLİOĞLU CEM, Editör, Gece Kitaplığı, Ankara, ss.311-324, 2021

8. Erken çocukluk döneminde çevre eğitiminde kullanılan yöntem ve teknikler

TAŞTEPE T.
Erken çocukluk döneminde çevre eğitimi, OLGAN REFİKA, Editör, Pegem Akademi, ss.149-174, 2020

9. Children and nature

Taştepe T., Yazıcı Z.
Current trends in pre-school education–1, DENİZ ÜMİT,ÇETİN TURHAN,OBRALIC NUZEJMA,BAYRAKTAR VEDAT,YILDIRIM YAKUP, Editör, Lambert Academic Publishing, Riga, ss.347-360, 2018

10. Nature experiences of children and their parents in early childhood.

TAŞTEPE N., AYDOS S., TAŞTEPE T., KÖKSAL AKYOL A.
Current trends in pre-school education-1, Deniz, T. Çetin, N. Obralic, V. Bayraktar Y. Yıldırım, Editör, Lambert Academic Publishing, Sarajevo, ss.361-378, 2018

11. Gelişim kuramları ve eğitim programlarında duyu gelişimi

Taştepe T., Başbay A. M.
Duyuların gelişimi ve desteklenmesi Bebeklik ve ilk çocukluk döneminde 0 36 ay gelişim, YILDIZ BIÇAKÇI MÜDRİYE, Editör, Eğiten Kitap, Ankara, ss.223-243, 2015
Metrikler

Yayın

56

Yayın (WoS)

3

Yayın (Scopus)

4

Atıf (WoS)

10

H-İndeks (WoS)

2

Atıf (Scopus)

8

H-İndeks (Scopus)

2

Atıf (TrDizin)

35

H-İndeks (TrDizin)

4

Atıf (Sobiad)

4

H-İndeks (Sobiad)

1

Atıf (Diğer Toplam)

127

Proje

4
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları