Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 14
Tümü (14)
SCI-E, SSCI, AHCI (7)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (8)
ESCI (1)
Scopus (6)
TRDizin (5)
Diğer Yayınlar (1)

1. Are future physicians ready to be global citizens?: social responsibility tendencies of medical students

Erden Ş., Gönüllü İ., Keçeci A.
BMC MEDICAL EDUCATION , cilt.251394, ss.1-9, 2025 (SCI-Expanded)

2. Different Approaches, Common Goals: Analyzing Medical Educators’ Teaching Styles

Erden Ş., Keçeci A., Gönüllü İ., Doğan C. D.
Bratislava Medical Journal , cilt.2025, sa.1, ss.1, 2025 (SCI-Expanded) Sürdürülebilir Kalkınma

3. The title of the manuscript: reorienting social relationships in the journey with cancer: a qualitative study

ERDEN Ş., YILDIZ A.
CURRENT PSYCHOLOGY , cilt.44, sa.6, ss.5121-5131, 2025 (SSCI) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

4. Exploring medical students' perceptions of individual and group-based clinical reasoning with virtual patients: a qualitative study

GÖNÜLLÜ İ., BAYAZIT A., ERDEN Ş.
BMC MEDICAL EDUCATION , cilt.24, sa.1, 2024 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus) identifier identifier identifier

5. Making sense of COVID-19: manifestations of health capital during the pandemic

BAĞCI Ş. E., ERDEN Ş., YENGEL B.
BMC PUBLIC HEALTH , cilt.24, sa.1, 2024 (SCI-Expanded) identifier identifier identifier

6. A study on the standard setting, validity, and reliability of a standardized patient performance rating scale - student version

Gönüllü İ., Doğan C. D., Erden Ş., Gökmen D.
ANNALS OF MEDICINE , cilt.55, sa.1, ss.490-501, 2023 (SCI-Expanded, Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier identifier

7. Profiling students via clustering in a flipped clinical skills course using learning analytics

Bayazit A., Ilgaz H., Gönüllü İ., Erden Ş.
MEDICAL TEACHER , cilt.45, sa.7, ss.724-731, 2023 (SCI-Expanded, Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier identifier

8. Adolescents’ internet addiction, cyber bullying, and cyber victimization in terms of various variables

Erden Ş., Elmalı Özsaray A., Deniz K. Z.
ADDICTA-THE TURKISH JOURNAL ON ADDICTIONS , cilt.9, sa.3, ss.311-319, 2022 (ESCI) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

9. Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Öğrencilerinin İletişim Becerileri Uygulamalarına Yönelik Geri Bildirimleri.

Gönüllü İ., Atasay F. B., Erden S., Gökmen D., Çelik G. E.
Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Mecmuası , cilt.74, sa.1, ss.18-26, 2021 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma identifier

10. Dönüştürücü Öğrenme Kuramı: Kavramlar, Kökenler ve Eleştiriler

Erden Ş., Yıldız A.
yetişkin eğitimi dergisi , cilt.3, sa.4, ss.97-118, 2020 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

11. Türkiye’de Yaşlı İstismarı ve İhmali

Erden Ş., Boz H.
Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Mecmuası , cilt.71, sa.3, ss.100-105, 2018 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

12. A Qualitative Study on Organized Health Trainings for Adults at Family Health Centers

Erden Ş., Yıldız A.
Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Mecmuası , cilt.71, sa.3, ss.145-151, 2018 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma identifier

13. Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Mesleksel Beceri Uygulamalarına Yönelik Geribildirimleri

Gönüllü İ., Atasay F. B., Erden Ş., Gökmen D., Çelik G. E.
Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Mecmuası , cilt.71, sa.1, ss.1-8, 2018 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

14. Evaluation of student empathy level during the first five years of medical education at Ankara University

Gönüllü İ., Erden Ş., Gökmen D.
JOURNAL OF HIGHER EDUCATION AND SCIENCE (YUKSEKOGRETIM VE BILIM DERGISI) , cilt.7, sa.3, ss.651-656, 2017 (Hakemli Dergi) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 15

1. Sanal Hasta ile Klinik Akıl Yürütme Sürecine Yönelik Öğrenci Deneyimlerinin İncelenmesi

ERDEN Ş., BAYAZIT A., GÖNÜLLÜ İ.
XIV. Ulusal Tıp Eğitimi Kongresi, Bursa, Türkiye, 1 - 03 Kasım 2024, (Özet Bildiri)

2. Exploring Perspective Transformations Post-COVID-19: A QualitativeStudy

Erden Ş., Yengel B.
XII International Conference on Critical Education, Ankara, Türkiye, 3 - 06 Temmuz 2024, ss.101-102, (Özet Bildiri) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

3. Tıp Eğitimcilerinin Öğretim Stilleri ve Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi

Erden Ş., Keçeci A., Gönüllü İ., Doğan C. D.
Ulusal Tıp Eğitimi Kongresi 2023, Ankara, Türkiye, 16 - 18 Kasım 2023, ss.67, (Özet Bildiri) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

4. Attitudes Towards Vaccination Among Individuals Diagnosed with COVID-19

Erden Ş.
Adult Education in the Midst of Crises Proceedings of the 13th Conference of the ESREA Network ‘Between Global and Local – Adult Learning and Communities’, İstanbul, Türkiye, 07 Eylül 2023, ss.54-55, (Özet Bildiri) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

5. Longitudinal Analysis of Medical Faculty Students Empathy Scores with Latent Growth Curve Models.

Özalp Ateş F. S., Gönüllü İ., Gökmen D., Erden Ş.
41 st Annual Conference of the International Society for Clinical Biostatisitcs, Krakow, Polonya, 23 Ağustos 2020, (Özet Bildiri)

6. Using Learning Analytics for Flipped Classrooms to Predict At-Risk Students in Objective Structured Clinical Examination (OSCE).

BAYAZIT A., GÖNÜLLÜ İ., ILGAZ H., Erden Ş.
13th Academic International Conference on Social Sciences and Humanities, BOSTON, Amerika Birleşik Devletleri, 18 Ağustos 2020, (Özet Bildiri)

7. Tıp Eğitiminde Ters-Yüz Sınıf Modelinin Öğrenci Etkileşimleri Açısından İncelenmesi

BAYAZIT A., ILGAZ H., ERDEN Ş., GÖNÜLLÜ İ.
VIth Internatıonal Eurasıan Educatıonal Research Congress, Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, ss.2544-2545, (Özet Bildiri)

8. Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Standardize Hasta Performansları Hakkındaki Görüşleri

GÖNÜLLÜ İ., ERDEN Ş., GÖKMEN D.
EJERCongress 2019, 19 - 22 Haziran 2019, (Özet Bildiri)

9. Ankara Üniversitesi Eczacılık Fakültesi Öğrencilerinin Standardize Hasta İle İletişim Becerileri Uygulamasına Dair Geribildirimleri

ERDEN Ş., GÖNÜLLÜ İ., GÜLPINAR G., ÖZÇELİKAY G.
Sağlık Bilimlerinde Klinik ve İletişim Beceri Eğitimleri Kongresi 4, Türkiye, 1 - 03 Mart 2018, (Özet Bildiri)

10. Using Standardized Patients inMedical Education Ankara University School ofMedicine Experience

Gönüllü İ., Erden Ş., Günar Ö.
InternationalCongress onEducation for the Future; Issues andChalanges (ICEFIC), Ankara, Türkiye, 13 - 15 Mayıs 2015, ss.1, (Özet Bildiri)

11. The Effect of Communication Skills Education on Student Empathy Throughout Medical School.

GÖNÜLLÜ İ., ERDEN Ş., GÖKMEN D.
International Congress on Education for the Future; Issues and Challanges (ICEFIC), Ankara, Türkiye, 13 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

12. Using Standardized Patients in Medical Education Ankara University School of Medicine Experience

GÖNÜLLÜ İ., ERDEN Ş.
International Congress on Education for the Future; Issues and Challanges (ICEFIC), Ankara, Türkiye, 13 - 15 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

13. "Temel İletişim Becerileri" Eğitiminin Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Dönem 2 Öğrencilerinin Empati Düzeylerine Etkisi

Gönüllü İ., Erden Ş.
VIII. Ulusal Tıp Eğitimi, İstanbul, Türkiye, 7 - 09 Mayıs 2014, ss.90-91, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

14. Klinikte Yatan Diyabetli Hastaların Değerlendirilmesi

DEMİR Ö., ERDEN Ş.
44. Ulusal Diyabet Kongresi, Antalya, Türkiye, 28 Mayıs 2008, (Özet Bildiri)

15. Obez Bireylerin Obezite Eğitimi ve Hastalıkları İle İlgili Sorunlarının Değerlendirilmesi

ERDEN Ş., BAŞKAL N., GÖKMEN D.
42. Ulusal Diyabet Kongresi, Antalya, Türkiye, 10 Mayıs 2006, (Özet Bildiri)
Kitaplar 2

1. Yaşlılıkta Psiko-Sosyal Yaşam

Erden Ş.
Yaşlılık ve Yaşlıların Eğitimi Prof. Dr. Hayat Boz'a Armağan, AKIN GÜLDEN, Editör, Ankara Üniversitesi Basımevi, Ankara, ss.155-170, 2024

2. Kronik Hastalıklar ve Öz-Yönelimli Öğrenme

ERDEN Ş.
AKADEMİDE 40. YIL: Prof. Dr. Meral Uysal'a Armağan, YILDIZ Ahmet, Editör, Ankara Üniversitesi Yayınları, Ankara, ss.583-593, 2022
Metrikler

Yayın

31

Yayın (WoS)

8

Yayın (Scopus)

6

Atıf (WoS)

25

H-İndeks (WoS)

3

Atıf (Scopus)

11

H-İndeks (Scopus)

2

Atıf (Scholar)

75

H-İndeks (Scholar)

5

Atıf (TrDizin)

12

H-İndeks (TrDizin)

2

Atıf (Sobiad)

30

H-İndeks (Sobiad)

3

Atıf (Diğer Toplam)

17

Proje

1

Açık Erişim

10
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları