Prof. Dr. NESLİHAN KARAMAN

Metrikler

Yayın

147

Yayın (WoS)

Yayın (Scopus)

Atıf (WoS)

100

H-İndeks (WoS)

Atıf (Scopus)

135

H-İndeks (Scopus)

Atıf (Scholar)

1504

H-İndeks (Scholar)

Atıf (TrDizin)

H-İndeks (TrDizin)

Atıf (Sobiad)

559

H-İndeks (Sobiad)

Proje

Tez Danışmanlığı

Açık Erişim

BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları

Eğitim Bilgileri

2002 - 2007

Doktora

Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Psikolojisi (Dr), Türkiye

1999 - 2002

Yüksek Lisans

Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Psikolojisi (Yl) (Tezli), Türkiye

1995 - 1999

Lisans

Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü, Türkiye

Yaptığı Tezler

2007

Doktora

Ergenlerde Risk Almanın İçsel Kaynaklarının Benmerkezlilik, Akran Baskısı, Sosyoekonomik Düzey Ve Cinsiyet Açısından İncelenmesi

Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü

2002

Yüksek Lisans

Okulöncesi Eğitim Kurumuna Devam Eden 5–6 Yaş Çocukların Bilişsel Üslupları İle Oyun Davranışları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü

Yabancı Diller

C1 İleri

İngilizce

Sertifika, Kurs ve Eğitimler

2017

Çocuk ve Ergenlerde Şema Terapi

Mesleki Eğitim

Dr. Christof Loose

2012

42 saatlik Bilişsel Davranışçı Terapi Eğitimi

Mesleki Eğitim

Prof. Dr. Hakan Türkçapar

2009

EARA Methodology Workshop

Mesleki Eğitim

EARA, Jacobs Foundation

2008

Meta analyses in Child and Adolescents Studies by Dr. Selcuk Şirin

Mesleki Eğitim

New York University 6. Çocuk Kültürü Kongresi

2007

Methodology and Approaches in Context of Sociocultural Perspective by Dr. Artin Göncü

Mesleki Eğitim

Ilionis University, Ankara Üniversitesi, Çocuk Kültürü Araştırma ve Uygulama Merkezi (ÇOKAUM) and Türkiye Okul Öncesi Eğitimini Geliştirme Deneği (TOÖEGD)

2006

Child and Adolescent Development: Life span development by Marion Kloep ve Leo Hendry

Mesleki Eğitim

Glamorgan University

2006

Scientific Writing Workshop by Marcel van Aken

Mesleki Eğitim

Utrecht University and Jacobs Foundation

2006

Longitidunal Analysis by Wim Beyers

Mesleki Eğitim

Ghent University

2003

Summer School by EARA Sponsored by Jacobs Foundation

Mesleki Eğitim

European Association for Research on Adolescence: EARA

2002

Child and Adolescent Development in qualitative research: Analiyzing interview and coding by Terry Honess

Mesleki Eğitim

Çocuk Kültürü Araştırma ve Uygulama Merkezi (ÇOKAUM)

2001

Workshop for the qualitative research on child and adolescent development by Terry Honess

Mesleki Eğitim

Çocuk Kültürü Araştırma ve Uygulama Merkezi (ÇOKAUM),

1999

Child participation workshop by Roger Hart

Mesleki Eğitim

New York University, Sponsored by Çocuk Kültürü Araştırma ve Uygulama Merkezi ve UNICEF

Araştırma Alanları

Psikolojik Danışma ve Rehberlik

Eğitimin Psikolojik Temelleri

Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları

Avesis Araştırma Alanları

WoS Araştırma Alanları

Scopus Araştırma Alanları

Akademik Ünvanlar / Görevler

2021 - Devam Ediyor

Prof. Dr.

Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü

2018 - 2021

Doç. Dr.

Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü

2015 - 2018

Doç. Dr.

Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi

2014 - 2014

Yrd. Doç. Dr.

University of Kentucky, Faculty Of Agriculture , Family Sciences

2014 - 2014

Doç. Dr.

Başkent Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü

2009 - 2010

Yrd. Doç. Dr.

Başkent Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü

2008 - 2009

Öğretim Görevlisi

Başkent Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü

Yönetimsel Görevler

2018 - Devam Ediyor

Merkez Müdür Yardımcısı

Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi, Eğitim Bil.Fak.Bağlıaraş.Uyg. Merkezleri

2020 - 2024

Dekan Yardımcısı

Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi

2015 - 2017

Erasmus Programı Bölüm Koordinatörü

Hacettepe Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Temel Eğitim Bölümü

2014 - 2014

Bölüm Başkan Yardımcısı

Başkent Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü

2008 - 2013

Erasmus Programı Bölüm Koordinatörü

Başkent Üniversitesi, Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Bölümü

Akademi Dışı Deneyim

2018 - Devam Ediyor

Doçent Doktor

Ankara Üniversitesi, Doçent Doktor

2014 - 2018

Doçent Doktor

Hacettepe Üniversitesi, Doçent Doktor

2009 - 2015

Yard.Doç.Dr.

Başkent Üniversitesi, Yard.Doç.Dr.

2008 - 2009

Psikolojik Danışman

Ankara Üniversitesi Vakıf Okulları, Psikolojik Danışman

2002 - 2009

Araştırma Görevlisi

Ankara Üniversitesi , Araştırma Görevlisi

2007 - 2008

Psikolojik danışman

Diğer Kamu Kurumu, Ankara Üniversitesi Geliştirme Vakfı Okulu , Psikolojik danışma, Psikolojik danışman

Makaleler

2025

1. The Predictive Role of Preschool Children's Attachment on Social Competence, Anxiety, Aggression and Self-Control: Peer Relationships as a Mediator

Akyol N. A., Güven Karaman N., Yılmaz A., Essau C.

CHILD PSYCHIATRY & HUMAN DEVELOPMENT , cilt.56, sa.6, ss.1788-1799, 2025 (SSCI, Scopus)

2024

2. Validity and Reliability Study of 4-5-Year-Old Empathy Skills Scale

ATA DOĞAN S., Esen Coban A., KARAMAN N.

CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL , sa.3, ss.1236-1266, 2024 (ESCI, TRDizin)

2024

3. 4-5 Yaş Empati Becerileri Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

ATA DOĞAN S., ÇOBAN A., KARAMAN N.

CUKUROVA UNIVERSITY FACULTY OF EDUCATION JOURNAL , cilt.53, sa.3, ss.1236-1266, 2024 (ESCI, TRDizin)

2024

4. The Predictive Role of Preschool Children’s Attachment on Social Competence, Anxiety, Aggression and Self-Control: Peer Relationships as a Mediator

Atış Akyol N., Karaman N.

CHILD PSYCHIATRY & HUMAN DEVELOPMENT , cilt.0, sa.0, 2024 (SSCI, Scopus)

2024

5. Akademik Başarıya Giden Yol: Sosyal-Duygusal Öğrenme

KORKMAZ B. C., KARAMAN N.

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi , ss.1-35, 2024 (TRDizin)

2023

6. Ebeveyni Birlikte ve Ayrı olan Okul Öncesi Dönem Çocukların Bağlanmalarının İncelenmesi

eraslan ş., GÜNEY KARAMAN N.

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi , cilt.56, sa.3, ss.1139-1182, 2023 (TRDizin)

2023

7. Through Myths, Attitudes, or Norms? The Relationship Between Low Self-Control and Sexual Aggression

Vazsonyi A. T., Karaman N., Albayrak H., Liu D.

VIOLENCE AGAINST WOMEN , cilt.29, sa.11, ss.2194-2215, 2023 (SSCI, Scopus)

2023

8. The Invisible Battle: Investigating the Relationship Between Coronavirus Stress, Affective Balance, Mindfulness, and Psychological Health in University Students During the Pandemic

KAŞIKCI F., KORKMAZ B. C., KARAMAN N.

International Journal of Progressive Education , cilt.19, sa.4, ss.70-83, 2023 (Hakemli Dergi)

2022

9. Waterpipe tobacco smoking among university students in Turkey

Karaman N., Çeber Ç. Ü., Eraslan Ş.

ADDICTIVE BEHAVIORS REPORTS , cilt.15, 2022 (Scopus)

2021

10. Çocukların Akran İlişkileri Öğretmen Değerlendirme Ölçeğinin Geçerlilik ve Güvenilirlik Çalışması

ATIŞ AKYOL N., KARAMAN N.

Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi , cilt.10, sa.3, ss.1066-1084, 2021 (TRDizin)

2021

11. Perceptions of ‘Best Friend’ as Expressed by Preschool Children in Turkey and in Sweden

ATIŞ AKYOL N., Swärd A., ÇAKMAK Ş. K., KARAMAN N.

International Journal of Progressive Education , cilt.17, sa.4, ss.390-404, 2021 (Hakemli Dergi)

2021

12. Ethnic-based cyberbullying: The role of adolescents' and their peers' attitudes towards immigrants

Ergin D. A., Akgul G., Karaman N.

TURKISH JOURNAL OF EDUCATION , cilt.10, sa.2, ss.139-156, 2021 (ESCI, TRDizin)

2021

13. Gençlerde Sosyal Medya Bağımlılığı ve Sosyal Dışlanma: Öz-Kontrolün Aracılık Rolü

KAŞIKCI F., Denli Ö. S., KARAMAN N.

Başkent University Journal of Education , cilt.8, sa.1, ss.147-159, 2021 (TRDizin)

2020

14. En İyi Arkadaşın Kim? Okul Öncesi Kurumda Arkadaş İlişkileri

ATIŞ AKYOL N., KARAMAN N.

Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.28, sa.6, ss.2391-2400, 2020 (TRDizin)

2019

15. Friendship and Peer Cultures n Childhood (Turkey)

Karaman N.

Bloomsbury Education and Childhood Studies , sa.1, ss.1-8, 2019 (Hakemli Dergi)

2019

16. Sexualty and Sexualization in Childhood (Turkey)

Karaman N.

Bloomsbury Education and Childhood Studies , cilt.1, ss.1-8, 2019 (Hakemli Dergi)

2018

17. Beş Yaş Çocuklarının Cinsiyet Kalıp Yargı Düzeyleri ve Evdeki Cinsiyet Rollerine İlişkin Görüşleri

ATA S., ATIŞ AKYOL N., KARAMAN N.

Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.4, sa.3, ss.53-65, 2018 (Hakemli Dergi)

2018

18. OKUL ÖNCESİ EĞİTİM ÖĞRETMENLERİNİN ÇOCUĞUN CİNSEL EĞİTİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

KARDEŞ S., KARAMAN N.

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.18, sa.3, ss.1554-1570, 2018 (TRDizin)

2018

19. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Medyanın Çocukların Beslenme Alışkanlıkları ve Bozuklukları Üzerindeki Etkisine Yönelik Bakış Açıları

KOYUNCU ŞAHİN M., ÇOBAN A., KARAMAN N.

İlköğretim Online , cilt.17, sa.1, ss.125-142, 2018 (TRDizin)

2018

20. Culture beats gender? The importance of controlling for identity- and parenting-related risk factors in adolescent psychopathology

Seiffge-Krenke I., Persike M., Besevegis E., Chau C., GÜNEY KARAMAN N., Lannegrand-Willems L., et al.

Journal of Adolescence , cilt.63, ss.194-208, 2018 (SSCI, Scopus)

2018

21. Okul Öncesi Ögretmenlerinin Medyanın Çocukların Beslenme Alıskanlıkları ve Bozuklukları Üzerindeki Etkisine Yönelik Bakışaçıları

KOYUNCU ŞAHİN M., ÇOBAN A., KARAMAN N.

ilköğretim Online , 2018 (TRDizin)

2018

22. Okul öncesi öğretmenlerinin çocuğun cinsel eğitimine ilişkin görüşleri

KARDEŞ S., KARAMAN N.

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , 2018 (TRDizin)

2018

23. Bes Yas Çocuklarının Cinsiyet Kalıp Yargı Düzeyleri ve Evdeki Cinsiyet Rollerine Iliskin Görüsleri

ATA S., KARAMAN N., ATIŞ AKYOL N.

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi , 2018 (TRDizin)

2017

24. Erken çocukluk döneminde yaratıcılık ve bakış açısı alma

YILDIZ C., KARAMAN N.

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi , cilt.50, sa.2, ss.33-58, 2017 (TRDizin)

2016

25. Ergen Sağlığı ve Gelişimi Taraması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

TÜRKMEN M., ERCAN H., KARAMAN N., ÇOK F.

Route Educational and Social Science Journal , cilt.3, sa.2, ss.1-16, 2016 (Hakemli Dergi)

2016

26. ERGEN SAĞLIĞI VE GELİŞİMİ TARAMASI GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

TÜRKMEN M., ERCAN H., KARAMAN N., ÇOK F.

Route Educational and Social Science Journal , cilt.3, sa.2, ss.1-16, 2016 (Hakemli Dergi)

2014

27. The Turkish adaptation of the friendship qualities scale: A validity and reliability study Akran i̇lişkileri ölçeǧi'nin Türkçeye uyarlanmasi{dotless}: Geçerlik ve güvenirlik çali{dotless}şmasi{dotless}

Erkan Atik Z., Çok F., Esen Çoban A., DOĞAN T., KARAMAN N.

Kuram ve Uygulamada Egitim Bilimleri , cilt.14, sa.2, ss.440-446, 2014 (SSCI, Scopus, TRDizin)

2014

28. Ergenlere Yönelik Müdahale Programlarına Genel Bir Bakış

TÜRKMEN M., ÇOK F., KARAMAN N., ERCAN H.

Ankara Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi. , cilt.47, sa.1, ss.187-208, 2014 (TRDizin)

2013

29. Developing an attitude scale towards young people Gençlere Yönelik Tutum Ölçeǧi'nin Geliştirilmesi

Suna H. E., KARAMAN N., Erkan Atik Z., Çok F.

Egitim ve Bilim , cilt.38, sa.170, ss.347-360, 2013 (SSCI, Scopus, TRDizin)

2013

30. Predicting the Problem Behavior in Adolescents

Karaman N.

EGITIM ARASTIRMALARI-EURASIAN JOURNAL OF EDUCATIONAL RESEARCH , cilt.13, sa.52, ss.137-154, 2013 (SSCI, Scopus, TRDizin)

2013

31. Stress With Parents and Peers: How Adolescents From Six Nations Cope With Relationship Stress

Seiffge-Krenke I., Persike M., Karaman N., ÇOK F., Herrera D., Rohail I., et al.

Journal of Research on Adolescence , cilt.23, sa.1, ss.103-117, 2013 (SSCI, Scopus)

2013

32. Interpersonal Cognitive Distortions The Level of Anxiety and Hopelessness of University Students

ÇOBAN A., KARAMAN N.

Journal of Cognitive Behavioral Psychotherapy and Research , cilt.2, sa.2, ss.78-88, 2013 (Hakemli Dergi)

2013

33. Ergenlerde risk almanın içsel kaynaklarının benmerkezlilik, akran baskısı, sosyo-ekonomik düzey ve cinsiyet açısından incelenmesi

KARAMAN N.

ELEMENTARY EDUCATION ONLINE , cilt.12, sa.2, ss.445-460, 2013 (Scopus, TRDizin)

2013

34. Investigation of motives for adolescent risk taking in terms of egocentrism, peer pressure, ses and gender Ergenlerde risk almanın i̇çsel kaynaklarının benmerkezlilik, akran baskısı, sosyo-ekonomik düzey ve cinsiyet açısından i̇ncelenmesi

KARAMAN N.

Elementary Education Online , cilt.12, sa.2, ss.445-460, 2013 (Scopus, TRDizin)

2012

35. Ergenlerde arkadaşlık ilişkilerinin yordayıcısı olarak cinsiyet ve aileye ilişkin değişkenler

DOĞAN T., KARAMAN N., ÇOBAN A., ÇOK F.

İlköğretim Online (elektronik) , 2012 (TRDizin)

2010

36. Identity and future concerns among adolescents from Italy, Turkey and Germany: Intra- and between-cultural comparisons

Haid M., Seiffge-Krenke I., Molinar R., Ciairano S., Karaman N., Cok F.

Journal of Youth Studies , cilt.13, sa.3, ss.369-389, 2010 (SSCI, Scopus)

2010

37. ÖĞRETMEN ADAYLARININ KÜLTÜREL FARKLILIKLARA YÖNELİKBAKIŞ AÇILARININ ÇEŞİTLİ DEMOGRAFİK DEĞİŞKENLERE GÖREİNCELENMESİ

ÇOBAN A., KARAMAN N., DOĞAN T.

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.10, sa.1, 2010 (TRDizin)

2009

38. Motives for risk-taking in adolescence: A cross-cultural study

Kloep M., KARAMAN N., Çok F., Simsek Ö.

Journal of Adolescence , cilt.32, sa.1, ss.135-151, 2009 (SSCI, Scopus)

2009

39. The Relationship Between Cognitive Styles and Play Behaviour of 5 6 Years Old Kindergarden Children

KARAMAN N.

Journal of Faculty of Educational Sciences , 2009 (Hakemli Dergi)

2006

40. Ergenlerde Risk Almanın Televizyon Üzerinden İncelenmesi

KARAMAN N., ERTEN TATLI C., ATALAN ERGİN D., ÇOK F.

HIV/AIDS dergisi , cilt.9, sa.1, ss.17-22, 2006 (Hakemli Dergi)

2006

41. Ergenlikte Risk Almanın Televizyon Üzerinden İncelenmesi

KARAMAN N., ERTEN TATLI C., ATALAN ERGİN D., ÇOK F.

Çukurova Üniversitesi Türkoloji Araştırmaları Dergisi , cilt.9, sa.1, ss.17-22, 2006 (Hakemli Dergi)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler

2025

1. University Adjustment Journey: Examining the University Adjustment Process of First-Year Students through Longitudinal Research

YAVUZ ŞALA F. C., ÇİÇEK HABEŞ E., KARAMAN N.

22nd European Conference on Developmental Psychology, Vilniaus, Litvanya, 25 - 29 Ağustos 2025, (Özet Bildiri)

2025

2. Ortaokul Öğrencilerinin Yaşam Becerilerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi

KARAMAN N., BERBER K., TOKER S. N., ÇOK F., YALÇIN S., ATİK G., et al.

III. Uluslararası Ergenlik ve Gençlik Araştırmaları Kongresi, Aydın, Türkiye, 15 - 17 Mayıs 2025, ss.114-115, (Özet Bildiri)

2025

3. Latent Class Analysis of Students' Empathy and Decision-Making Skills

YALÇIN S., İLGÜN DİBEK M., AYAN C., KARAMAN N.

AERA Annual Meeting Conference, Denver, Amerika Birleşik Devletleri, 23 - 27 Nisan 2025, (Özet Bildiri)

2025

4. Empathy Unveiled: The Impact of Item and Student Characteristics on Empathy Skills in Turkish Adolescents

İLGÜN DİBEK M., YALÇIN S., AYAN C., KARAMAN N.

AERA Annual Meeting Conference, Denver, Amerika Birleşik Devletleri, 23 - 27 Nisan 2025, (Özet Bildiri)

2024

5. Yaşam Becerileri Alt Testlerinde Yer Alan Maddelerin Cinsiyete Göre Yanlılık Gösterme Durumunun İncelenmesi

Ayan C., Yalçın S., İlgün Dibek M., Karaman N.

9. Uluslararası Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi, Eskişehir, Türkiye, 3 - 06 Eylül 2024, ss.1, (Özet Bildiri)

2024

6. Zzz's, curious, and anxious in longitudinal study: indirect effects of self-esteem and self control

KARAMAN N., Vazsonyi A. T., YALÇIN S., YAVUZ ŞALA F. C., KAŞIKCI F.

27th Biennial Meeting of the International Society for the Study of Behavioural Development (ISSBD 2024), Lizbon, Portekiz, 16 - 20 Haziran 2024, (Özet Bildiri)

2024

7. Beyond the scores: An examination of socioeconomic factors affecting PISA results in Turkiye and OECD countries

YALÇIN S., KARAMAN N., YAVUZ ŞALA F. C.

27th Biennial Meeting of the International Society for the Study of Behavioural Development (ISSBD 2024), Lizbon, Portekiz, 16 - 20 Haziran 2024, (Özet Bildiri)

2024

8. Zzz's, curious, and anxious in longitudinal study: indirect effects of self-esteem and self control

KARAMAN N., YALÇIN S., YAVUZ ŞALA F. C., KAŞIKCI F.

27th Biennial Meeting of the International Society for the Study of Behavioural Development (ISSBD 2024), Lizbon, Portekiz, 16 Haziran 2024, (Özet Bildiri)

2024

9. Childhood maltreatment and psychopathology in youth

Çiçek Habeş E., Yavuz Şala F. C., Toker S. N., Berber K., Karaman N.

27th Biennial Meeting of the International Society for the Study of Behavioural Development (ISSBD 2024), Lisbon, Portekiz, 16 - 20 Haziran 2024, ss.1, (Özet Bildiri)

2023

10. Turkish Adaptation for Coping with Children's Negative Emotions Scale (CCNES Teacher Form)

Abanoz T., Karaman N., Akgün E.

24th International Psychological Counseling and Guidance Congress, Ankara, Türkiye, 17 - 19 Kasım 2023, ss.183-186, (Özet Bildiri)

2019

11. Ebeveyni birlikte ve ayrı olan okul öncesi dönem çocuklarının ebeveynlerine bağlanma stillerinin incelenmesi.

KARAMAN N., ERASLAN Ş.

EJER 6. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi, 19 - 20 Haziran 2019, (Özet Bildiri)

2023

12. Online risk behavior among adolescents

KARAMAN N., ÖDEMİŞ M. H.

64th Annual Conference Learning from the Past to Build a Future, Amsterdam, Hollanda, 19 - 20 Ekim 2023, (Özet Bildiri)

2023

13. Identification and Examination of Digital Obesity in Young People

Yavuz Şala F. C., Çiçek E., Berber K., Toker S. N., Karaman N.

European Conference on Developmental Psychology (ECDP), Turku, Finlandiya, 28 Ağustos - 01 Eylül 2023, ss.194-195, (Özet Bildiri)

2023

14. Frustrated easily? Let’s get into your childhood: Mediating effect of emotion regulation between childhood traumas and frustrative non-reward

TOKER S. N., BERBER K., YAVUZ ŞALA F. C., ÇİÇEK E., KARAMAN N.

European Conference on Developmental Psychology (ECDP), Turku, Finlandiya, 28 Ağustos - 01 Eylül 2023, (Özet Bildiri)

2022

15. Okul - Aile - Çocuk Gözüyle Kapsamlı Cinsellik Eğitimi Neden Beklentileri Karşılamıyor?

KARAMAN N.

ÖRGÜN EĞİTİMDE KAPSAMLI CİNSEL EĞİTİMİ: KASIM BULUŞMALARI, İstanbul, Türkiye, 05 Kasım 2022, ss.32-34, (Tam Metin Bildiri)

2022

16. The investigation of the relationshipbetween resilience and perceived social support levels of Syrian Children: The Mediator role of social competence

Çeber Ç. Ü., Denli Ö. S., KARAMAN N.

ISSBD CONFERENCE, Rhodes, Yunanistan, 19 Haziran 2022, (Özet Bildiri)

2022

17. İyi Öğretmen Kimdir?: Gençlerin Bakış Açısından Öğretmen Nitelikleri

Toker S., Salihoğlu K., Yavuz Şala F. C., Karaman N., Öğülmüş S.

VI. Uluslararası Öğretmen Eğitimi ve Akreditasyon Kongresi, Çanakkale, Türkiye, 16 Haziran 2022, (Özet Bildiri)

2022

18. Risk Mi? Yalnız Olmak Mı? Ben Mi? Gençlerin Madde Kullanımına Yönelik Risk Algısının İncelenmesi

KARAMAN N., YAVUZ ŞALA F. C., ÜNLÜ ÇEBER Ç., DOĞAN T.

Uluslararası Çocuk ve Ergen Travma Kongresi, İzmir, Türkiye, 24 - 26 Mart 2022, (Özet Bildiri)

2021

19. Ergenlerde TSSB, Akademik Başarı ve Benlik Saygısı Değerlendirmesi: Sınırda Olmak

Özkan E., ATALAN ERGİN D., KARAMAN N.

Uluslararası Ergenlik ve Gençlik Araştırmaları Kongresi (International Adolescence and Youth Congress), Türkiye, 29 Nisan 2021, (Özet Bildiri)

2020

20. Aradığınız Kişiye Ulaşılamamaktadır: Ergenin aile içerisinde varolması

KARAMAN N.

TAPV KASIM BULUSMALARI, Ankara, Türkiye, 4 - 08 Kasım 2020, (Tam Metin Bildiri)

2020

21. Anababalık davranışları ve üniversite öğrencilerinin duygusal sorunları arasındaki ilişki: Öz kontrolün aracı etkisi

YAVUZ F. C., DAŞCI E., KARAMAN N.

7. Uluslararası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi, Türkiye, 10 Eylül 2020, (Özet Bildiri)

2019

22. The Effect Of Resilience On Ptsd: Mediation Effects By The Big Five

KARAMAN N., ATALAN ERGİN D., ALEXANDER V.

19th European Conference on Developmental Psychology, 29 Ağustos - 01 Ekim 2019

2018

23. Okul Öncesi Dönem Altı Yaş Çocuklarının Arkadaşlık ve En İyi Arkadaşa İlişkin Görüşleri

ATIŞ AKYOL N., KARAMAN N.

Uluslararası 4. Çocuk Gelişimi Kongresi, 22 - 24 Ekim 2018, (Özet Bildiri)

2018

24. Annelerin Cinsiyet Rolünün Anne-Çocuk İlişkisi Bağlamında İncelenmesi.

ATIŞ AKYOL N., ATA S., KARAMAN N., AKGÜN E.

2. Uluslararası Kadın Kongresi, Güçlendirilmek Yerine Güçlenmek ve İlerlemek, 4 - 05 Ekim 2018, (Özet Bildiri)

2018

25. Best friends forever: Best friend perception of children’xxs life in Turkey and Sweden

KARAMAN N., Sward A. K., ATIŞ AKYOL N., ÇAKMAK TELOĞLU Ş. K.

70th Omep World Assembly and Conference, Prag, Çek Cumhuriyeti, 25 - 29 Haziran 2018, (Özet Bildiri)

2018

26. TÜRKİYE’ DE CİNSEL EĞİTİM: YAŞAM BOYU MU?

KARAMAN N., ATA S., ATIŞ AKYOL N.

Vth International Eurasian Educational Research Congress, 2 - 05 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

2018

27. BEŞ YAŞINDAKİ ÇOCUKLARIN EVDEKİ CİNSİYET ROLLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

ATIŞ AKYOL N., ATA S., KARAMAN N.

Vth International Eurasian Educational Research Congress, 2 - 05 Mayıs 2018, (Özet Bildiri)

2018

28. The Associal Between Parental Rearing Styles and Adolescent Pshchopathology

Karaman N.

16th Biennial Conference, Ghent, Belçika, 12 - 17 Nisan 2018, ss.1-20, (Tam Metin Bildiri)

2017

29. Erken Çocukluk Dönemi̇ndeki̇ Çocukların Savaş Ve Bariş Algilarinin İncelenmesi̇

KARAMAN N., YAZICI D. N.

5. Uluslararası Okul Öncesi Eğitimi Kongresi, 18 - 21 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

2017

30. GENÇLERİN YAŞADIKLARI TRAVMAYA YÖNELİK POSTRAVMATİK STRES DÜZEYLERİNİNİNCELENMESİ

UYSAL H., YAZICI D. N., KARAKUŞ H., KARAMAN N.

II. INTERNATIONAL ACADEMIC RESEARCH CONGRESS, Antalya, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

2017

31. Okul Öncesi Öğretmenlerinin Çocuğun Cinsel Gelişimine İlişkin Görüşleri

KARDEŞ S., KARAMAN N.

5.ULUSLARARASI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KONGRESİ, Ankara, Türkiye, 18 - 21 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

2017

32. Situation assessment of refugees living in Turkey

AYDOS E. H., ÜLKER ERDEM A., AKGÜL E., KARAMAN N., ÇOBAN A.

18th European Conference on Developmental Psychology, Utrecht, Hollanda, 28 Ağustos - 01 Eylül 2017, (Özet Bildiri)

2017

33. Erken Çocuklukta Kimine Göre Kaygı- Farklılıklara Saygı: Atölye Çalışması Örneği

UYSAL H., YAZICI D. N., AKGÜL E., KARAKUŞ H., YILDIZ C., KARAMAN N., et al.

Eurasian Conference on Language Social Sciences, 22 - 24 Mayıs 2017, ss.60-61, (Özet Bildiri)

2016

34. Investigation of Refugee Children and Young People s Living Situation In Turkey

AYDOS E. H., ÜLKER ERDEM A., KARAMAN N., ÇOBAN A.

EARA, Cadiz, İspanya, 16 - 19 Eylül 2016, (Özet Bildiri)

2016

35. Helicopter parents and their contribution to identity development in emerging adult children An 8 country study

KRENKE I., malte p., ELIAS B., TANTAROS S., PAVLOPOULOS V., LANNEGRAND L., et al.

EARA 2016, 16 - 19 Eylül 2016, (Özet Bildiri)

2015

36. Cinsel Şiddete Yönelik Mitler Yanlış İnanışlar Ölçeğinin Geliştirilmesi

KARAMAN N., DOĞAN T.

II. Uluslar arası Avrasya Eğitim Araştırmaları Kongresi., Ankara, Türkiye, 8 - 10 Haziran 2015, (Özet Bildiri)

2015

37. The Effect of Self Control on Sexual Aggression A Test of Three Mediators of Rape Myth Date Rape Attitudes and Sexual Norms

KARAMAN N.

2015 SRCD Biennial Meeting, 19 - 21 Mart 2015

2014

38. Ergenlerde Üreme Sağlığı Konusunda Psikolojik Danışmanları Güçlendirme Programının Geliştirilmesi

KARAMAN N., DURAK Y., ATİK G., ÖZTÜRK B., ÇOK F.

V. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Uygulama Kongresi, Antalya, Türkiye, 4 - 06 Aralık 2014, (Özet Bildiri)

2014

39. A study on high school administrators and adolescents

ÖRÜCÜ D., Esen Çoban A., KARAMAN N., AKBABA ALTUN S., ANIL D.

14th Biennial Conference of the European Association for Research on Adolescence, 3 - 06 Eylül 2014

2014

40. DAILY HEALTH HABITS, STRESS AND COPING AMONG TURKISH UNIVERSITY STUDENTS

KARAMAN N., KIZIL Z.

14th Biennial Conference of the European Association for Research on Adolescence, 3 - 06 Eylül 2014, (Özet Bildiri)

2014

41. Predictors Of Risky Sexual Behaviors Among Turkish Adolescents

Karaman N.

The 14th Biennial Meetings of the European Association of Research on Adolescence, İzmir, Türkiye, 3 - 06 Eylül 2014, ss.1-20, (Tam Metin Bildiri)

2013

42. Ergenlerde Psikososyal Gelişim Profil Çalışmasının Liselerdeki Rehberlik Ve Psikolojik Danışmanlık Servislerine İlişkin Doğurguları

Karaman N.

12. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, İstanbul, Türkiye, 8 - 11 Eylül 2013, ss.1-20, (Tam Metin Bildiri)

2013

43. Adolescents psychosocial development : A profile study

ÇOK F., KARAMAN N.

13. ECDP Conference, 3 - 07 Eylül 2013

2013

44. Emotional Autonomy and Attachment of Turkish Young People Comparison among Geographical Regions

Karaman N.

13. European Conference on Developmental Psychology, Athens, Yunanistan, 29 Ağustos - 02 Eylül 2013, ss.1-20, (Tam Metin Bildiri)

2013

45. Ergenlerin Psikososyal Gelişimine Yönelik Okul Psikolojik Danışmanların Görüşleri: Odak Grup Çalışması

Karaman N., Çoban A., Akbaba Altun S.

ULEAD 2013 Annual Congress: International Congress on Research in Education, Nevşehir, Türkiye, 31 Mayıs - 02 Haziran 2013, ss.1-20, (Tam Metin Bildiri)

2012

46. Vignettes into School Administrators’ Approaches Towards Adolescent Development

Karaman N., Örücü D., Akbaba Altun S., Çoban A.

WCCI, 1st International Conference on Education, Ankara, Türkiye, 23 - 25 Kasım 2012, ss.1-20, (Tam Metin Bildiri)

2011

47. Ergenlerde Riskli Davranışlar, Koruyucu Faktörler ve Risk Faktörleri

Karaman N., Türkmen M., Ercan H.

11. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, İzmir, Türkiye, 3 - 05 Ekim 2011, ss.1-20, (Tam Metin Bildiri)

2011

48. Ergenlerde Akran İlişkilerinin Yordayıcısı Olarak Cinsiyet ve Aileye İlişkin Değişkenler

Karaman N., Doğan T., Çoban A.

11. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, İzmir, Türkiye, 3 - 05 Ekim 2011, cilt.11, sa.3, ss.845-855, (Tam Metin Bildiri)

2011

49. The Role of Parental Attachment on Identity Development of Adolescents

Karaman N., Doğan T., Çoban A.

Medimond International Proceedings, Bergen, Norveç, 23 - 27 Ağustos 2011, ss.261-266, (Tam Metin Bildiri)

2010

50. Ergenlerde Riskli Davranışların Azaltılması: Okul Temelli Müdahale Programlarına İki Örnek

Karaman N., Ercan H.

III. Uygulamalı PDR Kongresi, Ankara, Türkiye, 10 - 12 Aralık 2010, ss.1-20, (Tam Metin Bildiri)

2010

51. A study to adapt the big five inventory to Turkish

Karaman N., DOĞAN T., Coban A. E.

2nd World Conference on Educational Sciences (WCES-2010), İstanbul, Türkiye, 4 - 08 Şubat 2010, cilt.2, ss.2357-2359, (Tam Metin Bildiri)

2009

52. Ergenlerde Risk Alma ve Riskli Davranışlar

Karaman N., Ercan H., Türkmen M., Parmaksız R. Ş.

Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, Adana, Türkiye, 21 - 23 Ekim 2009, ss.1-20, (Tam Metin Bildiri)

2009

53. Öğretmen Adaylarının Kültürel Çeşitliliğe Yönelik Bakış Açılarının Bazı Demografik Değişkenlere Göre İncelenmesi

Karaman N., Çoban A., Doğan T.

X. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, Adana, Türkiye, 21 Ekim 2009 - 23 Ekim 2011, ss.1-20, (Tam Metin Bildiri)

2009

54. Ergenlerde Riskli Davranışlar ve Koruyucu Etkenler Profili

ÇOK F., KARAMAN N., ERCAN H., BÜYÜKÖZTÜRK Ş., TÜRKMEN M., PARMAKSIZ DÖRTGÖZ H. R.

X. Ulusal PDR Kongresi, Adana, Türkiye, 21 - 23 Ekim 2009, (Özet Bildiri)

2009

55. How Adolescents from 18 Countries Perceive and Cope with Future-Related Stressors

Karaman N.

XIVth European Conference on Developmental Psychology, Vilniaus, Litvanya, 18 - 22 Ağustos 2009, ss.1-20, (Tam Metin Bildiri)

2009

56. Ergenlikte risk almanın azaltılması: Bir Müdahale Programı Örneği

Karaman N., Ercan H., Türkmen M.

Eğitimde İyi Örnekler Konferansı, İstanbul, Türkiye, 18 - 19 Nisan 2009, ss.1-20, (Tam Metin Bildiri)

2008

57. Anababaların Ergen Çocuklarının Risk Alma Eğilimlerine İlişkin Yaklaşımları

ÇOK F., KARAMAN N., ERCAN H.

Türkiye’de Çocuk Yetiştirme” temalı VI. Ulusal Çocuk Kültürü Kongresi Bildiri Kitabı, Ankara, Türkiye, 13 - 15 Ekim 2008, ss.533-544, (Tam Metin Bildiri)

2008

58. Future Stress and Coping with Future-Related Stress in Turkish Adolescents Suffering, Selfish, or Optimistic: How Adolescents From 20 Nations See Their Futures

Karaman N.

11th EARA Conference, Turin, İtalya, 7 - 10 Mayıs 2008, ss.1-20, (Tam Metin Bildiri)

2008

59. The Investigation of Motives for Adolescent Risk Taking in Terms of Egocentrism, Peer Pressure, Socio-Economic Status and Gender

Karaman N.

Adolescent Risk Behavior in Cross-National Perspective Symposium, at 11th EARA Conference, Turin, İtalya, 7 - 10 Mayıs 2008, ss.1-20, (Tam Metin Bildiri)

2008

60. Adolescent Problem Behavior in Turkey: The Role of Psychosocial Protective and Risk Factors

Karaman N., Ercan H.

Adolescent Risk Behavior in Cross-National Perspective Symposium, 11th EARA Conference, Turin, İtalya, 7 - 10 Mayıs 2008, ss.1-20, (Tam Metin Bildiri)

2008

61. How Adolescents from 20 Countries Cope with Future-Related Stress, Suffering, Selfish, or Optimistic

Karaman N.

11th EARA Conference, Turin, İtalya, 7 - 10 Mayıs 2008, ss.1-20, (Tam Metin Bildiri)

2008

62. Turkish Form of New Imaginary Audience and New Personal Fable Scale

Karaman N.

18 th World Congress of the International Association for Child and Adolescent Psychiatry and Allied Professions (IACAPAP), İstanbul, Türkiye, 30 Nisan - 03 Mayıs 2008, ss.1-20, (Tam Metin Bildiri)

2007

63. Ergenlerin Problem Davranışlarının Psikososyal Koruyucu ve Risk Etkenlerine Yönelik Bir Ölçek Çalışması

Karaman N., Ercan H.

9. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, İzmir, Türkiye, 17 - 19 Ekim 2007, ss.1-20, (Tam Metin Bildiri)

2006

64. Ergenlerde Cinsellik ve Risk Alma

Karaman N.

VI. Ulusal Cinsellik ve Cinsel Tedaviler Kongresi: Cinsel Sağlık, Engeller ve Çözümler, İstanbul, Türkiye, 24 - 26 Kasım 2006, ss.1-20, (Tam Metin Bildiri)

2006

65. Adolescent Risk taking: Calculated Risk, Adolescent Risks, Turkish Experiences

Karaman N.

10. EARA Conference, Antalya, Türkiye, 2 - 06 Mayıs 2006, ss.1-20, (Tam Metin Bildiri)

2006

66. Measuring The Functions of Risk Taking, Adolescent Risk Taking

Karaman N.

10. EARA Conference, Antalya, Türkiye, 2 - 06 Mayıs 2006, ss.1-20, (Tam Metin Bildiri)

2005

67. Ergenlerde Risk Alma Davranışının Televizyon Üzerinden Incelenmesi

KARAMAN N., ERTEN TATLI C., ATALAN ERGİN D.

Xıv. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Türkiye, 28 - 30 Eylül 2005, (Özet Bildiri)

2005

68. Ergenlerde Risk Almanın Televizyon Üzerinden İncelenmesi

Karaman N., Tatlı C. E.

XIV. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Denizli, Türkiye, 28 - 30 Eylül 2005, ss.1-20, (Tam Metin Bildiri)

2005

69. The Comparison of Adolescent Risk Taking Beliefs: Adolescents’s and Adults’ Perspective

Karaman N.

27th International School Psychology Colloquium, Athens, Yunanistan, 13 - 17 Temmuz 2005, ss.1-20, (Tam Metin Bildiri)

2005

70. Üniversite Öğrencilerinin Eşcinselliğe Karşı Tutumları

Karaman N.

CETAD Kongresi, İstanbul, Türkiye, 24 - 26 Mayıs 2005, ss.131-137, (Tam Metin Bildiri)

2004

71. The Turkish adolescent’s Use of Media

Karaman N.

9th EARA Conference, Porto, Portekiz, 5 - 08 Mayıs 2004, ss.1-20, (Tam Metin Bildiri)

2004

72. Adolescent Egocentrism and Theory of Mind: In The Context of Family Relations

Karaman N.

9th EARA Conference, Porto, Portekiz, 5 - 08 Mayıs 2004, ss.1-20, (Tam Metin Bildiri)

2003

73. Anababa öğretmen ve çocuğun gözüyle zekanın toplumsal tanımı

ARTAR M., KARAMAN N., TÜRK E. G.

IV. Ulusal Çocuk Kültürü Kongresi, Ankara, Türkiye, 15 - 17 Ekim 2003, (Tam Metin Bildiri)

2003

74. A Historical Overview of Children’s Games in Turkey

Karaman N.

28. The Annual Conference of Social History, Leicester, İngiltere, 3 - 05 Ocak 2003, ss.1-20, (Tam Metin Bildiri)

Kitaplar

2025

1. Öğretmenlerin Akran Zorbalığı Konusunda Kapasitelerinin Güçlendirilmesi

Karaman N. (Editör)

Milli Eğitim Bakanlığı , Ankara, 2025

2025

2. Sosyal ve Duygusal Gelişimin Desteklenmesi İçin Yaygın Olarak Kullanılan Yöntem ve Teknikler ..

KARAMAN N., ALBAYRAK YALÇIN H.

Sosyal Duygusal Gelişim, KARAMAN NESLİHAN, ATIŞ AKYOL NEVRA, Editör, Akademisyen, Ankara, ss.241-269, 2025

2025

3. Yaşam Becerileri ve Sosyal Duygusal Öğrenme

TOKER BABUR S. N., KARAMAN N.

Sosyal-Duygusal Gelişim, KARAMAN NESLİHAN, ATIŞ AKYOL NEVRA, Editör, Akademisyen Kitabevi, Ankara, ss.299-326, 2025

2024

4. Anormal Çocuk ve Ergen Psikolojisi

ÇOBAN A., KARAMAN N.

Nobel Yayınevi, Ankara, 2024

2024

5. Kişisel, Sosyal ve Ahlaki Gelişim

KARAMAN N., TOKER BABUR S. N.

EĞİTİM PSİKOLOJİSİNİN TEMELLERİ - Etkili Öğretime Işık Tutan Büyük Fikirler, ARTAR MÜGE, ALİYEV RAMİN, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.288-343, 2024

2023

6. AFET SONRASI ÖĞRETMENLERİN PSİKOSOSYAL DESTEK BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİ ÖĞRETMEN KILAVUZU

KARAMAN N., CENGİZ E. G., DEMİRTAŞ ZORBAZ S., SERİM YILDIZ B., SARICI H., ÖZKAN E., et al.

MEB Yayınları, 2023

2023

7. Çocuk ve Ergenler İçin Süper Yaşam Becerileri Müdahale Programı

KARAMAN N., Özyurt M. T., ATIŞ AKYOL N.

Çocuk ve Ergenler İçin ÖNLEYİCİ MÜDAHALE PROGRAMLARI, Feyza Çorapçı, Aysun Doğan, Editör, Nobel, Ankara, ss.383-397, 2023

2022

8. COVID-19 Süreci ve Üniversite Öğrencileri: Eğitim Bilimleri Fakültesi Örneği

Karaman N., Gülbahar Güven Y., Öztürk H. T., Deniz K. Z., Can N., Yavuz Şala F. C.

Ankara Üniversitesi Basımevi, Ankara, 2022

2021

9. Çocuk ve Ergenlikte Gelişimsel Psikopatoloji

Karaman N.

Çocuk ve Ergen Gelişimi: Çok Boyutlu Bir bakış , Digdem Müge Siyez, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.518-539, 2021

2021

10. AHLAK GELİŞİMİ

Karaman N.

ÇOCUK VE ERGEN GELİŞİMİ: ÇOK BOYUTLU BAKIŞ, DİĞDEM MÜGE SİYEZ, Editör, Pegem A Yayıncılık, Ankara, ss.340-377, 2021

2021

11. Ergenlik

KARAMAN N., YAVUZ F. C.

YAŞAM BOYU GELİŞİMİN KEŞFİ, Prof. Dr. Cengiz Şahin, Editör, Nobel yayıncılık, Ankara, ss.258-308, 2021

2020

12. Çocuklar Üzerine Uygulamalı Araştırmalar

Karaman N. (Editör)

Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, 2020

2020

13. Eğitim Bilimleri Bakışaçısıyla COVID 19' un eğitime yansıması

ÖĞÜLMÜŞ S., KARAMAN N., CEYLAN E., YALÇIN S., ÖZDOĞAN ÖZBAL E.

Ankara Üniversitesi, Ankara, 2020

2019

14. Erinlik ve Ergenlik Döneminde Gelişim

KARAMAN N., ATALAN ERGİN D.

Gelişim Psikolojisi 1, Uğur Gürgan, Editör, Nobel, ss.199-250, 2019

2019

15. Friendship and Peer Cultures in Childhood (Turkey). Bloomsbury Education and Childhood Studies

Karaman N.

Bloomsbury Education and Childhood Studies, Yunus Eryaman (Regional Editor) and William A. Corsaro (Editor in Chief), Editör, Bloomsbury Press, London, ss.10-20, 2019

2019

16. Sexuality and Sexualization in Childhood (Turkey)

Karaman N.

Bloomsbury Education and Childhood Studies, Yunus Eryaman,William A. Corsaro, Editör, Bloomsbury Press, London, ss.1-10, 2019

2018

17. Davranışçı ve Sosyal Bilişsel Yaklaşımlar

Karaman N.

Eğitim Psikolojisi, Diğdem M. Siyez, Editör, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, ss.216-252, 2018

2018

18. İlkokul Döneminde Cinsel Gelişim ve Eğitim

KARAMAN N., ATIŞ AKYOL N., ATA DOĞAN S.

Cinsel Gelişim ve Eğitim, İsmihan Artan, Editör, Hedef Yayıncılık, Ankara, ss.96-110, 2018

2018

19. Sosyal Bağlam ve Sosyo-Duygusal Gelişim

Karaman N.

Eğitim Psikolojisi , Diğdem M. Siyez, Editör, Nobel Yayın Dağıtım, Ankara, ss.70-109, 2018

2018

20. İLETİŞİM ÇAĞINDA İLETİŞİMSİZLİK

KARAMAN N.

EĞİTİMDE İLETİŞİM, YÜCEL YAZGIN, Editör, Eğiten Kitap, ss.189-207, 2018

2018

21. Davranışçı ve Sosyal Bilişsel Yaklaşımlar

KARAMAN N.

Eğitim Psikolojisi, Diğdem Müge Siyez, Editör, Nobel, ss.216-252, 2018

2018

22. Sosyo Kültürel Çeşitlilik

KARAMAN N.

Eğitim Psikolojisi, Diğdem Müge Siyez, Editör, Nobel, ss.70-109, 2018

2016

23. Ergen Sağlığı ve Gelişimi Taraması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Karaman N.

Route Educational and Social Science Journal , M Türkmen,H Ercan, Editör, Ress Journal, Ankara, ss.1-16, 2016

2016

24. KRİZDANIŞMANLIĞI: MÜDAHALELER VE BECERİLER

DOĞAN T., KARAMAN N.

Kriz Danışmanlığı, , Editör, Pegem Akademi, Ankara, ss.40-77, 2016

2016

25. Kriz Danışmanlığı: Müdahaleler ve Becerileri

DOĞAN T., KARAMAN N.

Kriz Danışmanlığı, Özgür Erdur-Baker, Türkan Doğan, Editör, Pegem, Ankara, ss.37-73, 2016

2016

26. Ergenlere Yönelik Müdahale Programlarına Genel Bir Bakış

Karaman N.

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi , M Türkmen,ÇOK Figen,NG KARAMAN,H Ercan, Editör, Ankara Üniversitesi, Ankara, ss.187-208, 2016

2014

27. Ergen gelişimine psikososyal bir bakış

KARAMAN N.

Prof. Dr. Bekir Onur'a Armağan: Çocuklar, Gençler ve Müze Eğitimi, Figen Çok, Ceren Karadeniz, Editör, Anı Yayınları, Ankara, ss.170-220, 2014

2006

28. Popüler Kültür ve Çocuk

Karaman N.

Dipnot Yayıncılık, Ankara, 2006

2004

29. Türkiye’de Çocuk oyunları: Araştırmalar

Karaman N.

Kök Yayınevi, Ankara, 2004

2002

30. Türkiye’de çocuk oyunları: Derlemeler

KARAMAN N., ONUR B.

Ankara Üniversitesi Basımevi, Ankara, 2002

Desteklenen Projeler

2023 - Devam Ediyor

Otizm Spektrum Bozukluğu Olan, Öğrenme Güçlüğü Olan ve Tipik Gelişen Çocuklarda Okuma ve Okuduğunu Anlama Süreçlerinin Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Güdümlü

(Proje Özeti)

BAKKALOĞLU H. (Yürütücü), MANÇE ÇALIŞIR Ö., KARAMAN N., ÖKCÜN AKÇAMUŞ M. Ç., KILIÇ TÜLÜ B., TAYLAN S. B.

2025 - 2026

SHORT TERM NATIONAL INSTITUTIONAL CONSULTANCY SERVICES FOR PREVENTING VIOLENCE, ABUSE, AND NEGLECT AMONG 7-18 AGE GROUPS THROUGH TARGETED TRAINING PROGRAMMES FOR CHILDREN AND PARENTS

Birleşmiş Milletler Kalkınma Programı – UNDP Destekli Proje

(Proje Özeti)

KARAMAN N. (Yürütücü), DEMİRTAŞ ZORBAZ S., ÖZDOĞAN ÖZBAL E., GÖKÇEARSLAN E.

2024 - 2025

DIGITAL ECOSYSTEM FOR TEACHER TRAINING PROJECT: RESEARCH CONSULTANCY-EDU/TURA/2024-HH

AB IPA Projesi

(Proje Özeti)

Karaman N. (Yürütücü), Yalçın S., Özdoğan Özbal E., Kalelioğlu F.

2024 - 2025

Rüzgar Gülü

Diğer Özel Kurumlarca Desteklenen Proje

Yalçın S., Demirtaş Zorbaz S., Atış Akyol N., Karaman N. (Yürütücü)

2024 - 2025

Üniversiteye Uyum Yolculuğu: Deneyim Örnekleme ve Boylamsal Araştırmayla Birinci Sınıf Öğrencilerinin Üniversiteye Uyum Süreçlerinin İncelenmesi

TÜBİTAK Projesi , 1002 - Hızlı Destek Programı

Karaman N. (Yürütücü), Yavuz Şala F. C., Çiçek Habeş E.

2024 - 2025

Enhancing National Capacity on Life Skills and Social and Emotional Learning- UNICEF

Birleşmiş Milletler Kalkınma Programı – UNDP Destekli Proje

Yalçın S., Çok F., Atış Akyol N., Ayan C., Demirtaş Zorbaz S., Karaman N. (Yürütücü)

2024 - 2024

Deprem Bölgesinde Çalışan Öğretmenlerin İyi Oluş Hallerinin Geliştirilmesi- UNICEF

Birleşmiş Milletler Kalkınma Programı – UNDP Destekli Proje

Yalçın S., Karaman N. (Yürütücü)

2024 - 2024

Deprem Bölgesinde Çalışan Öğretmenlerin İyi Oluş Hallerinin Geliştirilmesi- İhtiyaç Analizi Çalışması- UNICEF

Birleşmiş Milletler Kalkınma Programı – UNDP Destekli Proje

Yalçın S., Karaman N. (Yürütücü)

2024 - 2024

Situation Analysis (SitAn) of Children and Adolescents in Türkiye

Birleşmiş Milletler Kalkınma Programı – UNDP Destekli Proje

(Proje Özeti)

Karaman N.

2022 - 2022

Sosyal Duygusal Beceriler Çerçevesinde Karne Davranış Notlarının Değerlendirilmesi Projesi

Diğer Uluslararası Fon Programları

Karaman N. (Yürütücü), Yalçın İ., Yalçın S., Can N.

2019 - 2019

Düşler Odası

Diğer Özel Kurumlarca Desteklenen Proje

KARAMAN N. (Yürütücü)

2018 - 2018

KAPSAYICI EGİTİM ÖGRETMEN VE YÖNETİCİ GELİŞTİRME MODÜLÜ

Diğer Uluslararası Fon Programları

KARAMAN N.

2016 - 2018

Suriyeli Çocukların Türk Eğitim Sistemine Entegrasyonunun Desteklenmesi

AB Destekli Diğer Projeler

Karaman N. (Yürütücü)

2016 - 2017

Özellikle Kız Çocuklarının Okula Devamının Artırılması Projesi

AB Destekli Diğer Projeler

Karaman N. (Yürütücü)

2015 - 2017

Short-term national instutional consultancy for development of school orientation programmes for early childhood, primary, second education

Diğer Ülkelerin Sivil Toplum Kuruluşları Tarafından Desteklenmiş Proje

Karaman N. (Yürütücü)

2015 - 2017

Short-term National Institutional Consultancy for Development of School Orientation Programmes Early Childhood, Primary and Lower Secondary Education (Okul Öncesi Eğitim İlkokul ve Ortaokulda Uyum Programlarının Geliştirilmesi)

Diğer Uluslararası Fon Programları

KARAMAN N.

2015 - 2015

4 . Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi

Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , Üniversite Destekli Diğer Projeler

Karaman N. (Yürütücü)

2015 - 2015

Promoting Gender Equality in Turkish School

AB Destekli Diğer Projeler

Karaman N. (Yürütücü)

2013 - 2015

Technical Assistance for Increasing Primary School Attendance Rate of Children Ministry of National Education General Directorate for Basic Education with Financial Support from the European Union Central Finance and Contracts Unit is the Contracting Authority

AB Destekli Diğer Projeler

Karaman N. (Yürütücü)

2013 - 2014

UNFPA projesinde Ergen Sağlığı ve Üreme Sağlığına yönelik uygulamaların Okul Psikolojik Danışmanları aracılığıyla araştırılması

AB Destekli Diğer Projeler

Karaman N. (Yürütücü)

2011 - 2014

Orta Öğretim Kurumlarında Okul Yöneticilerinin Liderlik Yönelimleri Kapsamında Ergenliğe Bakışları, Farkındalıkları ve Yaklaşımları: Bir Durum Saptama ve Geliştirme Çalışması

TÜBİTAK Projesi , 1001 - Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Projelerini Destekleme Programı

Karaman N. (Yürütücü)

2011 - 2014

Orta Öğretim Kurumlarında Okul Yöneticilerinin Liderlik Yönelimleri Kapsamında Ergenliğe Bakışları Farkındalıkları ve Yaklaşımları Bir Durum Saptama ve Geliştirme Çalışması

TÜBİTAK Projesi , 1001 - Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Projelerini Destekleme Programı

Karaman N. (Yürütücü)

2009 - 2013

Challenges to Identity in the Context of Globalization: Multidisciplinary and Multicultural Perspectives (CHALID), European Union, Erasmus Lifelong Learning Programme, Intensive Programmes. Coordinator in the name of Başkent University

AB Destekli Diğer Projeler

Karaman N. (Yürütücü)

2010 - 2012

Türkiye de Ergenlerin Psikososyal Gelişimi Profil Ve Destek Çalışması

TÜBİTAK Projesi , 1001 - Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Projelerini Destekleme Programı

Karaman N. (Yürütücü)

2010 - 2012

Türkiye’de Ergenlerin Psikososyal Gelişimi: Profil ve Destek Çalışması

TÜBİTAK Projesi

KARAMAN N. (Yürütücü)

2006 - 2006

Haydi Kızlar Okula-(UNICEF)

Birleşmiş Milletler Kalkınma Programı – UNDP Destekli Proje

Karaman N. (Yürütücü)

2004 - 2004

Oyun Yoluyla İnsan Hakları Eğitimi Projesi

Vakıf

Karaman N. (Yürütücü)

2004 - 2004

Haydi Kızlar Okula (UNICEF)

Birleşmiş Milletler Kalkınma Programı – UNDP Destekli Proje

Karaman N. (Yürütücü)

Bilimsel Kuruluşlardaki Üyelikler / Görevler

2022 - Devam Ediyor

EARA

Yürütme Kurulu Üyesi

2022 - Devam Ediyor

Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Derneği

Üye

2022 - Devam Ediyor

Avrupa Gelişim Psikolojisi Derneği (EADP)

Üye

2022 - Devam Ediyor

Bilişsel Davranışçı Psikoterapiler Derneği

Üye

2022 - Devam Ediyor

Uluslararası Okul Psikolojisi Derneği (ISPA)

Üye

Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler

Ocak 2019

JOURNAL OF YOUTH STUDIES

SSCI Kapsamındaki Dergi

Ocak 2009

Başkent Üniversitesi Dergisi

Hakemli Bilimsel Dergi

Bilimsel Projelerde Hakemlikler

Ağustos 2024

TÜBA Projesi

TÜBA, Türkiye

Mart 2021

TÜBİTAK Projesi

1001 - Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Projelerini Destekleme Programı, Ankara Üniversitesi, Türkiye

Kongre ve Sempozyum Katılımı Faaliyetleri

16 Kasım 2022 - 17 Aralık 2022

Kasım Buluşmaları

Moderatör

İstanbul-Türkiye

07 Kasım 2020 - 09 Kasım 2020

Kasım Bulusmaları

Davetli Konuşmacı

Ankara-Türkiye

29 Haziran 2013 - 29 Haziran 2013

10. Ulusal PDR Öğrencileri Kongresi

Panelist

İzmir-Türkiye

19 Haziran 2013 - 19 Haziran 2013

Okul Yöneticileri ve Ergen Gelişimi Çalıştayı

Oturum Başkanı

Ankara-Türkiye

15 Nisan 2013 - 15 Nisan 2013

Çocuk ve Ergenlerde Problem Davranışları ve Güncel Konular

Panelist

Ankara-Türkiye

14 Şubat 2013 - 14 Şubat 2013

Aşkın Halleri

Oturum Başkanı

Ankara-Türkiye

03 Aralık 2012 - 03 Aralık 2012

1 Aralık Dünya AIDS Günü

Oturum Başkanı

Ankara-Türkiye

29 Eylül 2012 - 29 Eylül 2012

Çocuklarla İletişim

Katılımcı

Antalya-Türkiye

06 Nisan 2012 - 06 Nisan 2012

Ergenlikte Psikososyal Gelişim ve Psikolojik Sağlık

Panelist

Ankara-Türkiye

Davetli Konuşmalar

Eylül 2024

XIX Conference of the European Association for Research on Adolescence

Konferans

European Association for Research on Adolescence-Kıbrıs (Gkry)

Ekim 2023

The Role of the Teacher as a Leader in Inclusive Education

Konferans

TESOL -Türkiye

Ekim 2019

Sosyal Duygusal Gelişimin Önemi

Seminer

İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü -Türkiye

Şubat 2018

Çocuk ve Ergenlerde Cinsel Gelişim ve Eğitim

Seminer

Rehberlik ve Araştırma Merkezi-Türkiye

Ocak 2018

Çocuğumla Büyüyorum

Seminer

Ankara Üniversitesi Geliştirme Vakfı Okulları-Türkiye

Ekim 2017

Cinsel Gelişim ve Eğitim

Seminer

Marmaris Çağdaş Bilim Koleji-Türkiye

Şubat 2017

Liseliler Farkında...

Çalıştay

Eskişehir MEB ve -25 Derneği-Türkiye

Haziran 2015

Etkili iletişim

Seminer

Sınav Liseleri-Türkiye

Mayıs 2013

Ergenlerde Cinsel Gelişim ve Eğitim

Konferans

Tekirdag Milli Eğitim Müdürlüğü-Türkiye

Mart 2013

Ergenler ve Gelişimsel Özellikleri

Seminer

Güneşevler İlköğretim Okulu-Türkiye

Eylül 2012

Çocuklarla İletişim, Aile ve Öğretmen Eğitimi

Seminer

TED Antalya Koleji-Türkiye

Kasım 2010

Ergenlik

Seminer

Jale Tezer Eğitim Kurumları-Türkiye

Mart 2010

Aile İçi Eğitim

Seminer

Sosyal Güvenlik Kurumu Çocuk Bakımevi Müdürlüğü-Türkiye

Nisan 2009

Ergenlik Dönemi Özellikleri

Konferans

Marmaris Nurettin Gençalioğlu Anadolu Lisesi-Türkiye

Ocak 2009

Ailede İletişim

Konferans

Başkent Ayşe Abla Okulları-Türkiye

Eylül 2008

Çocuk Ruh Sağlığı

Seminer

Ankara Üniversitesi Geliştirme Vakfı İlköğretim Okulu-Türkiye

Eylül 2008

Sınıf İçi İletişim

Seminer

Ankara Üniversitesi Geliştirme Vakfı İlköğretim Okulu-Türkiye

Eylül 2008

Öğretmen Davranışlarının Çocuklara Etkisi

Seminer

Ankara Üniversitesi Geliştirme Vakfı İlköğretim Okulu-Türkiye

Ekim 2007

Çocuk ve Ergen Gelişimi

Konferans

Ankara Üniversitesi Geliştirme Vakfı İlköğretim Okulu-Türkiye

Mayıs 2006

Ergenlerde Risk Alma ve Madde Bağımlılığı

Konferans

Abidinpaşa Endüstri Meslek Lisesi-Türkiye

Ocak 2006

Çocuk ve Ergen Gelişimi

Seminer

TEMA Vakfı-Türkiye

Kasım 2005

Çocuk ve Ergen Gelişimi

Seminer

TEMA Vakfı -Türkiye

Burslar

2022 - 2022

Yurtdışı seyahat desteği

TÜBİTAK

2019 - 2019

TÜBİTAK Seyahat Desteği

TÜBİTAK

2014 - 2014

2219 TÜBİTAK Doktora Sonrası Araştırma Bursu

TÜBİTAK

2005 - 2005

ISPA Cal Catterall Fund

Diğer Uluslararası Organizasyonlar

2004 - 2004

Kongreye katılma hakkı

Diğer Uluslararası Organizasyonlar

Atıflar

Toplam Atıf Sayısı (SCOPUS): 140

h-indeksi (SCOPUS): 6

Bilimsel Araştırma / Çalışma Grubu Üyelikleri

2021 - Devam Ediyor