The Effects of Syllable Awareness Skills on the Word Reading Performances of Students Reading in a Transparent Orthography
International Electronic Journal of Elementary Education, cilt.8, sa.3, ss.425-442, 2016 (Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 8 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2016
- Dergi Adı: International Electronic Journal of Elementary Education
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
- Sayfa Sayıları: ss.425-442
- Ankara Üniversitesi Adresli: Evet