Yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde okuma ve anlama becerisine yönelik sınıf içi tamamlayıcı değerlendirme: Öğretim elemanı uygulamaları üzerine bir inceleme
INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE ACADEMY, cilt.10, sa.4, ss.268-283, 2022 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 10 Sayı: 4
- Basım Tarihi: 2022
- Doi Numarası: 10.29228/ijla.66426
- Dergi Adı: INTERNATIONAL JOURNAL OF LANGUAGE ACADEMY
- Derginin Tarandığı İndeksler: EBSCO Education Source, ERIC (Education Resources Information Center), Linguistic Bibliography, MLA - Modern Language Association Database
- Sayfa Sayıları: ss.268-283
- Ankara Üniversitesi Adresli: Hayır