Routine Activities Theory in cyber victimization and cyberbullying experiences of Turkish adolescents
International Journal of School and Educational Psychology, cilt.11, sa.2, ss.135-144, 2023 (Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 11 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2023
- Doi Numarası: 10.1080/21683603.2021.1980475
- Dergi Adı: International Journal of School and Educational Psychology
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
- Sayfa Sayıları: ss.135-144
- Ankara Üniversitesi Adresli: Evet