Birinci ve ikinci sınıfta okuma becerilerinin gelişimi ve Matthew etkisi: Boylamsal bir çalışmanın sonuçları
MILLI EGITIM, cilt.51, sa.234, ss.939-966, 2022 (Scopus, TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 51 Sayı: 234
- Basım Tarihi: 2022
- Doi Numarası: 10.37669/milliegitim.875859
- Dergi Adı: MILLI EGITIM
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, Central & Eastern European Academic Source (CEEAS), TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.939-966
- Ankara Üniversitesi Adresli: Evet