Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 16
Tümü (16)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (2)
ESCI (1)
Scopus (5)
TRDizin (9)
Diğer Yayınlar (5)

1. Akademisyenlerin İşlerini Anlamlı Kılan Faktörlere İlişkin Görüşleri

BALCI A., ÖZTÜRK İ., AKAR F.
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.15, sa.3, ss.867-892, 2019 (Hakemli Dergi) identifier

2. Exploring the Meaningful Work Level of Academics in terms ofDifferent Variables

Balci A., Akar F., Öztürk İ.
Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi , cilt.25, sa.2, ss.241-284, 2019 (Hakemli Dergi) identifier

3. Exploring the meaningful work level of academics in terms of different variables Akademisyenlerin işlerini anlamlı bulma düzeyinin çeşitli değişkenlere göre incelenmesi

Balcı A., Akar F., Öztürk Erkoçak İ.
Educational Administration: Theory and Practice , cilt.25, sa.2, ss.241-284, 2019 (Scopus) identifier identifier

4. Factors affecting career choice and career expectations of the vocational school students and graduates: The mediating role of self-efficacy

Fidan T., Fidan İ., Ozturk H.
YUKSEKOGRETIM DERGISI , cilt.8, sa.3, ss.249-263, 2018 (ESCI, TRDizin) identifier identifier

5. Nitel Araştırmada Geçerlik ve Güvenirlik: Kuramsal Bir İnceleme

Arastaman G., Öztürk Erkoçak İ., Fidan T.
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.15, ss.37-75, 2018 (Hakemli Dergi)

6. Nitel Araştırmada Geçerlik ve Güvenirlik: Kuramsal Bir İnceleme

ARASTAMAN G., ÖZTÜRK FİDAN İ., fidan t.
YYÜ Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.15, sa.1, 2018 (Hakemli Dergi)

7. Hedonizmden Püritanizme: Eğitim Felsefesine İlişkin Bir Değerlendirme

ÖZTÜRK FİDAN İ.
Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.5, sa.3, ss.597-621, 2017 (Hakemli Dergi)

8. Kenya Eğitim Sistemi: Amaç, Yapı ve Süreç Bakımından Türkiye İle Karşılaştırılması

ÖZTÜRK FİDAN İ.
Route EducationalSocial Science Journal , cilt.4, sa.3, ss.1-19, 2017 (Hakemli Dergi)

9. What Does It Mean To Be a Student in Different Types of High Schools in Turkey through the Eyes of Students?

Sever M., Soğuksu A. F., Ture E., Kocmar Y., Olgun M., Ucuncu N., et al.
EDUCATIONAL SCIENCES-THEORY & PRACTICE , cilt.16, sa.1, ss.231-259, 2016 (SSCI) identifier identifier

10. Öğretmen Adaylarının Kamu Personeli Seçme Sınavına (KPSS) İlişkin Görüşleri

POLATCAN M., ÖZTÜRK İ., SAYLIK A.
Route Educational and Social Science Journal , cilt.3, sa.1, ss.126-139, 2016 (Hakemli Dergi)

11. The Relationship of the Creativity of Public and Private School Teachers to their Intrinsic Motivation and the School Climate for Innovation

FİDAN T., ÖZTÜRK ERKOÇAK İ.
Procedia - Social and Behavioral Sciences , sa.195, ss.905-914, 2015 (Hakemli Dergi)

12. Sendika Üyesi Olan ve Sendika Üyesi Olmayan Öğretmenlerin Eğitim Sendikalarına Bakışı ve Beklentileri

FİDAN T., ÖZTÜRK İ.
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi , cilt.5, sa.2, ss.191-220, 2015 (Hakemli Dergi)

13. Türkiye de Eğitimin Finansmanı ve Eğitim Harcamaları Bilgi Yönetim Sistemine TEFBİS İlişkin Okul Yöneticilerinin Görüşleri ve Yaşadıkları Sorunlar

BALCI A., ÖZTÜRK İ.
MILLI EGITIM , cilt.43, sa.204, ss.63-87, 2014 (Scopus)

14. Millî Eğitim Bakanlığının 652 Sayılı Kanun Hükmünde Kararname İle Yeniden Yapılandırılmasına İlişkin Ankara İli Kamu İlkokul ve Ortaokul Yöneticilerinin Görüşleri

ÖZTÜRK İ., BALCI A.
Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi , cilt.4, sa.1, ss.213-241, 2014 (Hakemli Dergi)

15. Views and the problems of school administrators on information management system of education financing and education expenses in Turkey (TEFBIS) Türki˙ye'de eği˙ti˙mi˙n fi˙nansmani ve eği˙ti˙m harcamalari bi˙lgi˙ yöneti˙m si˙stemi˙ne (TEFBI˙S) i˙li˙şki˙n okul yöneti˙ci˙leri˙ni˙n görüşleri˙ ve yaşadiklari sorunlar

Balci A., ÖZTÜRK ERKOÇAK İ.
Milli Egitim , cilt.1, sa.204, ss.63-87, 2014 (Scopus) identifier

16. Views and the problems of school administrators on information management system of education financing and education expenses in Turkey (TEFBIS),Türki˙ye'de eği˙ti˙mi˙n fi˙nansmani ve eği˙ti˙m harcamalari bi˙lgi˙ yöneti˙m si˙stemi˙ne (TEFBI˙S) i˙li˙şki˙n okul yöneti˙ci˙leri˙ni˙n görüşleri˙ ve yaşadiklari sorunlar

Balci A., Öztürk Erkoçak İ.
Milli Egitim , cilt.1, ss.63-87, 2014 (Scopus) identifier
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 5

1. A Way for Organizations to Cope with Uncertainty: Mimetic Isomorphism

ÖZTÜRK ERKOÇAK İ.
6th International Symposium on Chaos, Complexity, and Leadership (ICCLS), Ankara, Türkiye, 11 - 12 Aralık 2018, ss.271-283, (Tam Metin Bildiri) identifier identifier

2. Coercive isomorphism in higher education: Direct pressures from the state to the Turkish universities

ÖZTÜRK ERKOÇAK İ.
6th International Conference on Higher Education Advances (HEAd, Valencia, İspanya, 2 - 05 Haziran 2020, ss.911-918, (Tam Metin Bildiri) identifier identifier

3. Perceived uncertainty: A study of validity and reliability

ÖZTÜRK ERKOÇAK İ., Fidan T.
International Symposium on Chaos, Complexity and Leadership, ICCLS 2017, Ankara, Türkiye, 21 - 22 Ekim 2017, ss.509-522, (Tam Metin Bildiri) identifier

4. Perceived Uncertainty: A Study of Validity and Reliability

Öztürk Erkoçak I., Fidan T.
ICCLS 2017: Chaos, Complexity and Leadership 2017, Ankara, Türkiye, 21 - 22 Ekim 2017, ss.509-522, (Tam Metin Bildiri)

5. The Relationship of the Creativity of Public and Private School Teachers to Their Intrinsic Motivation and the School Climate for Innovation

Fidan T., ÖZTÜRK ERKOÇAK İ.
World Conference on Technology, Innovation and Entrepreneurship, İstanbul, Türkiye, 28 - 30 Mayıs 2015, ss.905-914, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma identifier
Metrikler

Yayın

21

Yayın (WoS)

5

Yayın (Scopus)

8

Atıf (WoS)

32

H-İndeks (WoS)

3

Atıf (Scopus)

14

H-İndeks (Scopus)

2

Atıf (TrDizin)

143

H-İndeks (TrDizin)

4

Atıf (Diğer Toplam)

222

Proje

3
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları