Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 3
Tümü (3)
Scopus (1)
Diğer Yayınlar (2)

1. The Challenges of Assessing Oral Expression Skills in Romanian as a Foreign Language of Study

Iftıme A.
ACROSS - Journal of Interdisciplinarity Cross-Border Studies , cilt.7, sa.3, ss.12-22, 2025 (Düzenli olarak gerçekleştirilen hakemli kongrenin bildiri kitabı)

2. Mapping Cultural Diversity in Contemporary Ankara: A Case Study

IFTIME A.
The Journal of Urban Anthropology , cilt.22, ss.97-112, 2023 (Hakemli Dergi)

3. Modalités de familiarisation des élèves à la littérature de fiction, de manière à éviter l'échec scolaire

Casangiu L. I., IFTIME A.
Pensee Plurielle , cilt.46, sa.3, ss.83-94, 2017 (Scopus)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 4

1. Argumente în favoarea şi împotriva feminizării numelor de meserii în limba franceză contemporană

Iftıme A.
Literature, discourse and multicultural dialogue Uluslararası Bilimsel Konferansı, Petru Maior Üniversitesi, Târgu Mureș, Romanya, Targu-Mures, Romanya, 5 - 06 Aralık 2013, ss.962-968, (Tam Metin Bildiri)

2. Language learning in preparatory classes in the Romanian educational system

IFTIME A., Varasteanu C.
3rd World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership (WCLTA), Brussels, Belçika, 25 - 28 Ekim 2012, cilt.93, ss.326-331, (Tam Metin Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

3. The role of the self-esteem, emotional intelligence, performance triad in obtaining school satisfaction

Varasteanu C., IFTIME A.
3rd World Conference on Learning, Teaching and Educational Leadership (WCLTA), Brussels, Belçika, 25 - 28 Ekim 2012, cilt.93, ss.1830-1834, (Tam Metin Bildiri)

4. Imagery - transcoding a linguistic sense to an iconic sense

IFTIME A., Varasteanu C.
2nd World Conference on Educational Technology Researches (WCETR), Nicosia, CYPRUS, 27 - 29 Haziran 2012, cilt.83, ss.755-760, (Tam Metin Bildiri)
Kitaplar 11

1. Lectoratul de limba română din cadrul Universității Ankara

Cuibus D. T.
25 years of Romanian in the Universities around the world, Cuibus Daiana Theodora, Editör, Eikon, Bükreş, ss.529-540, 2025

2. Repere metodologice limba portugheză - L3 bilingv, și cultură și civilizație portugheză

Anghel M., IFTIME A., Pop S. L.
Repere metodologice pentru aplicarea curriculumului, la clasa a XII-a, în anul școlar 2024-2025, limbi moderne, ., Bükreş, ss.431-464, 2024

3. Criterii pentru o analiză riguroasă a manualelor de RLS

Iridon C., Jieanu I., Netedu L., IFTIME A.
Predarea, receptarea și evaluarea limbii române ca limbă străină. Abordări interculturale, Pro Universitaria, Bükreş, ss.63-73, 2024

4. Repere metodologice limba portugheză și elemente de cultură și civilizație portugheză

Anghel M., IFTIME A., Pop S. L.
Repere metodologice pentru aplicarea curriculumului, la clasa a XI-a, în anul școlar 2023-2024, limbi moderne, ., Bükreş, ss.559-621, 2023

5. Repere metodologice limba portugheză și istoria Portugaliei

Anghel M., IFTIME A., Angela R.
Repere metodologice pentru aplicarea curriculumului, la clasa a X-a, în anul școlar 2022-2023, limbi moderne, ., Bükreş, ss.655-692, 2022

6. Mic dicționar al limbii române ca limbă străină, nivel A1-B1, român/englez/francez/turc

Dafinoiu C. V., Pascale L. E., Nedelcu V. C., Opreanu L., IFTIME A., Hasan N.
Total Publishing, Bükreş, 2021

7. Repere metodologice limba portugheză și geografia Portugaliei

Anghel M., IFTIME A.
Repere metodologice pentru aplicarea curriculumului, la clasa a IX-a, în anul școlar 2021-2022, limbi moderne, ., Bükreş, ss.473-492, 2021

8. Prezentarea lectoratului de limba română din cadrul Universității Ankara

Cuibus D. T., Ivancu E.
Institutul Limbii Române, 20 de ani de tradiție și internaționalizare, Sitech, Craiova, ss.237-241, 2019

9. Repere în practica pedagogică – Instrument de lucru pentru studenți

Moraru M., Enache R., IFTIME A.
Sitech, Craiova, 2014

10. Didactica limbii franceze ca limbă străină – ghid de bune practici.

IFTIME A.
Matrix RO, Bükreş, 2013

11. Guide terminologique du secteur de l’action sociale en français contemporain

Marica M. A., Giurgiu L. R.
Cercetare şi intervenţie socială, Sitech, Craiova, ss.172-208, 2013
Metrikler

Yayın

18

Yayın (WoS)

3

Yayın (Scopus)

1

Atıf (WoS)

12

H-İndeks (WoS)

1
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları
SDG 4: AMAÇ 4: NİTELİKLİ EĞİTİM