Metrikler
Yayın
25
Açık Erişim
2
Eğitim Bilgileri
2004 - 2009
2004 - 2009Doktora
Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Müzik Eğitimi (Dr), Türkiye
1998 - 2000
1998 - 2000Yüksek Lisans
Hacettepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Piyano (Yl) (Tezli), Türkiye
1994 - 1998
1994 - 1998Lisans
Hacettepe Üniversitesi, Ankara Devlet Konservatuvarı, Müzik Bölümü, Türkiye
Yaptığı Tezler
2009
2009Doktora
Piyano eğitiminde yansıtıcı düşünmenin kullanımı ve etkililiği(Devlet konservatuvarları ses eğitimi anasanat dalları örneği)
Gazi Üniversitesi, Radyofarmasi Anabilim Dalı, Müzik Eğitimi (Dr)
2000
2000Yüksek Lisans
Klavyenin tarihsel gelişimi
Hacettepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Piyano (Yl) (Tezli)
Yabancı Diller
B2 Orta Üstü
B2 Orta Üstüİngilizce
Araştırma Alanları
Müzik Eğitimi
Akademik Ünvanlar / Görevler
2014 - Devam Ediyor
2014 - Devam EdiyorDr. Öğr. Üyesi
Ankara Üniversitesi, Devlet Konservatuvarı, Sahne Sanatları Bölümü
2001 - 2014
2001 - 2014Öğretim Görevlisi
Ankara Üniversitesi, Devlet Konservatuvarı, Sahne Sanatları Bölümü
Makaleler
Tümü (8)
TRDizin (4)
Diğer Yayınlar (4)
2023
20231. A Conceptual Framework and Theoretical Analysis of Philosophical and Somaesthetics Approaches in Music and Performance Education
Okan H.
INTERNATIONAL JOURNAL OF EDUCATION AND LITERACY STUDIES
, cilt.11, sa.1, ss.223-231, 2023 (Hakemli Dergi)
2022
20222. The Views of Students on Bibliotherapy in Music and Piano Education
OKAN H., Sakaoğlu ERYEK F.
Ekev akademi
, cilt.0, sa.92, ss.105-121, 2022 (TRDizin)
2022
20223. Conservatory Voice Department Students' Opinions on Piano and Accompaniment Courses in The Covid-19
OKAN H.
Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.42, sa.2, 2022 (TRDizin)
2021
20214. Conservatory Students Music Performance Anxiety and Educational Expectations: A Qualitative Study
OKAN H., USTA B.
ASIAN JOURNAL OF EDUCATION AND TRAINING , cilt.7, sa.4, ss.250-259, 2021 (Hakemli Dergi)
2020
20205. Konservatuvar Öğrencilerinin Eşlik Dersine İlişkin Metaforik Yaklaşımlarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi
OKAN H., KÖMÜRCÜ H.
Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
, cilt.17, sa.1, ss.1445-1443, 2020 (TRDizin)
2019
20196. KONSERVATUVAR MÜZİK ÖĞRENCİLERİNİN OTOMATİK DÜŞÜNCELER, TEKRARLAYAN OLUMSUZ ÖZ-DERİN DÜŞÜNCELER, ALGILANAN SOSYAL YETKİNLİK DÜZEYLERİ İLE PERFORMANS ALANINA İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
BEKENSİR L., OKAN H., Tunç S.
TURKISH STUDIES - EDUCATIONAL SCIENCES , cilt.14, sa.3.2019, ss.723-742, 2019 (TRDizin)
2016
20167. MÜZİK VE İCRA EĞİTİMİNDE ZAMANLAMA BECERİLERİNİN YERİ VE ÖNEMİ
OKAN H.
INES jOURNAL
, cilt.3, sa.Sayı 9 , ss.104-120, 2016 (Hakemli Dergi)
2010
20108. Yansıtıcı Düşünme Etkinliklerinin Piyano Öğrenme Sürecinde Öğrencilerin Akademik Başarısına Etkisi
OKAN H.
e-Journal of New World Sciences Academy , cilt.5, sa.3, ss.128-138, 2010 (Hakemli Dergi)
Sanatsal Etkinlik
Mart 2020
Mart 2020Çağdaş Yaşamı Desteleme derneği - Delet Opera ve Balesi Müdürü Feryal Türkoğlu ile Atöye çalışmasına eşlikçi olarak katılım
OKAN H.
Kasım 2019
Kasım 201928.09.2019 Öğretmenler Günü Konferansı-Müzik Dinletisi- Ankara Üniversitesi Eğitimi bilimleri Fakültesi
OKAN H.
Eylül 2019
Eylül 2019From Classical To Jazz Sonatlar5 -(besteci:leyla bekensir) Ecsac Konferans(Ankara)
OKAN H.
Mayıs 2017
Mayıs 201728 Mayıs 1918 Azerbaycan Cumhuriyetinin 99. Kuruluş Yıldönümü Etkinlikleri
OKAN H.