KONSERVATUVAR MÜZİK ÖĞRENCİLERİNİN OTOMATİK DÜŞÜNCELER, TEKRARLAYAN OLUMSUZ ÖZ-DERİN DÜŞÜNCELER, ALGILANAN SOSYAL YETKİNLİK DÜZEYLERİ İLE PERFORMANS ALANINA İLİŞKİNİN İNCELENMESİ


BEKENSİR L., OKAN H., Tunç S.

TURKISH STUDIES - EDUCATIONAL SCIENCES, cilt.14, sa.3.2019, ss.723-742, 2019 (Hakemli Dergi)