Prof. Dr. FERDA G&#220;RSEL

PERCEPTUAL AND MOTOR SKILLS , cilt.118, sa.1, ss.304-315, 2014 (SSCI, Scopus)

9. The Effect of Inquiry based Learning Model on Health Related Fitness

Elanur U., GÜRSEL F., Arslan F.

Procedia - Social and Behavioral Sciences , cilt.47, ss.1906-1910, 2012 (Hakemli Dergi)

10. The influence of physical activity on body image in people with and without acquired mobility disability

keske aksoy g., ALAGÜL Ö., GÜRSEL F.

Acta Universitatis Palackianae Olomucensis Gymnica , cilt.41, sa.4, ss.29-35, 2012 (Hakemli Dergi)

11. Dance Unit with Physical Literacy

Procedia - Social and Behavioral Sciences , cilt.47, ss.1135-1140, 2012 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

12. Development of a Guide Book for Elementary School Teachers in Inclusionary Physical Education for Students with Mental Retardation

Elaheh H., GÜRSEL F.

Procedia - Social and Behavioral Sciences , cilt.47, ss.1174-1178, 2012 (Hakemli Dergi)

13. Can You Gain a Healthy Nutrition Habit by Physical Literacy

Keske G., GÜRSEL F., Ozlem A.

Procedia - Social and Behavioral Sciences , cilt.47, ss.1097-1102, 2012 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

14. Sınıf Öğretmenleri için Kaynaştırma Sınıfları Beden Eğitimi Derslerinde Otistik Çocuklara yönelik Kılavuz Kitap

Figen E., Gürsel F.

Selçuk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilim Dergisi , cilt.13, ss.13-17, 2011 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

15. The influence of physical activity on body image in people with and without acquired mobility disability Vliv pohybové aktivity na subjektivní vnímání těla u osob se získaným tělesným postižením a bez něj

Acta Universitatis Palackianae Olomucensis, Gymnica , cilt.41, sa.4, ss.29-35, 2011 (Scopus)

16. Engelli Ve Engelli Olmayan Bireylerde Farklı Orandaki Hedef Artışının Performans Üzerine Etkisi

GÜRSEL F., Çevik A., koruç z.

Özveri , cilt.5, sa.2, ss.1267, 2008 (Hakemli Dergi)

17. 7 14 Hafif Zihinsel Engelli Çocuklarda Sözel Ve Görsel Geri Bildirimin Öğrenmeye Etkisi

GÜRSEL F., diler s., TUNCEL F.

Özveri , cilt.5, sa.2, ss.1293, 2008 (Hakemli Dergi)

18. İşitme Engeli Olan Çocuklarda Hareket Eğitim Modeli İle Yer Değiştirme Hareketlerinin İşlenmesi

GÜRSEL F., koruç z.

Hacettepe üniversitesi, spor bilimleri dergisi , sa.19(2), ss.111, 2008 (Hakemli Dergi)

19. Temel Hareketler kontrol Listeleri Güvenirlik Çalışmaları

GÜRSEL F., yıldız n.

Ankara Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi Spormetre Dergisi , cilt.6, sa.4, ss.199, 2008 (Hakemli Dergi)

20. Attitudes of physical education majors in Turkey towards disability are changed by adaptive physical education training

Gursel F.

PERCEPTUAL AND MOTOR SKILLS , cilt.104, sa.1, ss.166-170, 2007 (SSCI, Scopus)

21. Bilgilendirme yoluyla beden eğitimi spor yüksekokulu öğrencilerinin engelli bireye yönelik değişen tutumları

akbuğa b., GÜRSEL F.

Ankara Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi Spormetre Dergisi , cilt.5, sa.1, ss.5-8, 2007 (Hakemli Dergi)

22. Eğitilebilir zihinsel engelli bireylerde kısa ve uzun erimli hedeflerin başarı üzerine etkisi

Hacettepe Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi , cilt.16, sa.1, ss.30-38, 2005 (Hakemli Dergi)

23. Hedef Belirlenen Engelli olan ve Olmayan Öğrencilerde Antrenman Performans ve Duygusal Durumlar Üzerine Etkisi

GÜRSEL F., koruç z.

Hacettepe üniversitesi, Spor Bilimleri Dergisi , cilt.15, sa.3, ss.137, 2004 (Hakemli Dergi)

24. Sporda video geri bildirim

Çağdaş Eğitim Dergisi , cilt.276, ss.41-44, 2001 (Hakemli Dergi)

25. İzotonik ve izokinetik antrenman programlarının güç üzerine etkisinin karşılaştırılması

GÜRSEL F., tiryaki g.

Spor Araştırmaları Dergisi , cilt.4, sa.1, ss.53-61, 2000 (Hakemli Dergi)

26. Spora özel kuvvet antrenmanlarında egzersiz seçimi

Hacettepe Üniversitesi Atletizm Bilim ve Teknolojisi Dergisi , cilt.37, sa.1, ss.39-47, 1997 (Hakemli Dergi)

27. Derinlik sıçrama yüksekliklerinin bireye özgü beklenmesi

Hacettepe Üniversitesi Atletizm Bilim ve Teknoloji Dergisi , cilt.27, sa.3, ss.5-13, 1997 (Hakemli Dergi)

28. Çocuklarda kuvvet antrenmanları

yedi metre , cilt.2, sa.3, ss.7-9, 1996 (Hakemli Dergi)

Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 70

1. Uygulamada beden okuryazarlığı

ALAGÜL Ö., Sanuç S. N., GÜRSEL F.

12. uluslarası beden eğitimi ve spor öğretmenliği kongresi, Bursa, Türkiye, 25 Ekim 2024, (Özet Bildiri)

2. Developing physical literacy awareness of pre-service physical education teachers

AIESEP, Jyvaskyla, Finlandiya, 13 - 17 Mayıs 2024, (Özet Bildiri)

3. Transformation journeys at the Sports Sciences Faculty by implementing an activist approach with visually impaired individuals: Peer/Administrative staff/ Academic staff perspectives

ALAGÜL Ö., saraç s. n., GÜRSEL F.

AIESEP 2024, 13 - 17 Mayıs 2024, (Özet Bildiri)

4. Developing physical literacy awareness of pre-service physical education teachers Yazar(lar)

AIESEP, Jyvaskyla, Finlandiya, 13 Mayıs 2024, (Özet Bildiri)

5. Transformation journeys at the Sports Sciences Faculty by implementing an activist approach with visually impaired individuals: Peer/Administrative staff/ Academic staff perspectives

AIESEP, Jyvaskyla, Finlandiya, 13 Mayıs 2024, (Özet Bildiri)

6. beden okuryazarlığı atölyesi

Sanuç S. N., ALAGÜL Ö., GÜRSEL F.

MEF öğrenci kongresi, İstanbul, Türkiye, 04 Mayıs 2024, (Özet Bildiri)

7. Beden Eğitimi Öğretmeninin Beden Okuryazarı olma yolunda ilk basamağı

10. International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, Türkiye, 8 - 10 Haziran 2023, (Özet Bildiri)

8. Beden Eğitimi Öğretmeninin Beden Okuryazarı olma yolunda ilk basamağı

saruç S. n., ALAGÜL Ö., GÜRSEL F.

10. International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, Türkiye, 08 Haziran 2023, (Özet Bildiri)

9. TEACHER SOCIALIZATION OF VISUALLY IMPAIRED PHYSICAL EDUCATION TEACHERS

GÜRSEL F., süpürgeci m.

aiesep, gold town, Avustralya, 15 Haziran 2022, (Özet Bildiri) Sürdürülebilir Kalkınma

10. The professional socialization of digital natives: Creating learning environments with technology

GÜRSEL F., ALAGÜL Ö., Canlı S.

2021 AIESEP Scientific Conference, alberta, Kanada, 07 Haziran 2021, (Özet Bildiri)

11. To create my career looks like finding my Ikigai: Professional socialization process of PETE students

ALAGÜL Ö., GÜRSEL F., canlı s.

AIESEP Scientific Conference, Alberta, Kanada, 07 Haziran 2021, (Özet Bildiri)

12. Peer Blended Mentoring in Flipped Learning

Canlı S., GÜRSEL F., ALAGÜL Ö.

International Association for Physical Education in Higher Education (AIESEP), New York, Amerika Birleşik Devletleri, 19 Haziran 2019, (Özet Bildiri)

13. To Understand of PETE Student’s Disability awareness meaning in his life

Canlı S., GÜRSEL F., ALAGÜL Ö., Kılınç N.

5th International Conference of Physical Education and Sport Science, Nevşehir, Türkiye, 4 - 06 Aralık 2018, (Özet Bildiri)

14. TEACHER LEARNING EXPERIENCES OF PETE STUDENTS’xx WITH THE PEER TUTORING MODEL THROUGH COMMUNITY OF PRACTICE

Saçmalıoğlu G., GÜRSEL F., ALAGÜL Ö.

AIESEP, Edinburgh, Saint Helena, 25 - 28 Temmuz 2018, (Özet Bildiri)

15. The other side of the coin: Working conditions Roles while Physical Education Teachers’ Learn to Teach Pedagogical Innovation

ALAGÜL Ö., GÜRSEL F.

27th International Conference on Educational Sciences, 18 - 22 Nisan 2018, (Özet Bildiri)

16. öğrenmeyi öğrenmek

Amotör sporlar federasyonu antrenör eğitimi, Ankara, Türkiye, 11 Mart 2018

17. Görme Yetersizliği Olan Öğrenci Olmak

Keske Aksoy G., GÜRSEL F.

Uluslararası Engelliler İçin Beden Eğitimi Ve Spor Konferansı, Konya, Türkiye, 20 - 21 Ekim 2017, ss.5-6, (Özet Bildiri)

18. Aday Beden Eğitimi Öğretmeninin Görme Yetersizliği Olan Bireylerin Beden Eğitimi Dersi Için Uygulama Bilgisi

Çubuk E., GÜRSEL F.

Bilgisi 3.Uluslararası Engelliler İçin Beden Eğitimi Spor Bilimleri Kongresi, 20 - 21 Ekim 2017, (Özet Bildiri)

19. Görme Engeli Olan Öğrencilerin Akranın Kullanımı İle Derse Katılımlarında Zorlaştırıcıları Ve Kolaylaştırıcıları:

Kılınç N., GÜRSEL F.

VI Beden Eğitimi ve Spor Öğretiminde Yeni ve Yaratıcı Yaklaşımlar Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 21 Şubat - 22 Ocak 2017, ss.24, (Özet Bildiri)

20. Orta Öğretimde Hümanistik Felsefe ile Bireysel Ve Sosyal Sorumluluk Modeli,

VI. Beden Eğitimi ve Spor Öğretiminde Yeni ve Yaratıcı Yaklaşımlar Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 21 - 22 Ocak 2017, ss.18, (Özet Bildiri)

21. Spor Bilimleri Fakültesinde Okuyan Görme Engeli Olan Öğrencilerin Yaşanmış Deneyimleri Üzerine Nitel Bir Araştırma

KIZILYALLI M., GÜRSEL F.

14. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi, 1 - 04 Kasım 2016, (Özet Bildiri)

22. Understanding field experiences via student teaching through the lenses of student teachers

YÜKSEL H. S., ALAGÜL Ö., GÜRSEL F.

14. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 1 - 04 Kasım 2016, (Özet Bildiri)

23. Öğretmen adayı gözünden Kaynaştırma öğrencisinin derse aktif katılımını sağlama

Kılınç n., ALAGÜL Ö., GÜRSEL F.

14. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 1 - 04 Kasım 2016, (Özet Bildiri)

24. BE öğretmenlerinin mesleki gelişimlerinde öğretmenlik uygulamasının rolü Bir eylem araştırması

saçmalıoğlu G. m., GÜRSEL F., ALAGÜL Ö.

14. Uluslararası spor bilimleri kongresi, Antalya, Türkiye, 1 - 04 Kasım 2016, (Özet Bildiri)

25. Öğretmen Adaylarının teknoloji destekli Alan deneyimleri

Keske, Aksoy g., GÜRSEL F.

14. uluslararası spor bilimleri kongresi, Antalya, Türkiye, 1 - 04 Kasım 2016, (Özet Bildiri)

26. Okul temelli Bireysel ve sosyaal sorumluluk modeli uygulamasında öğrenci deneyimlerinin incelenmesi

14. uluslararası spor bilimleri kongresi, Antalya, Türkiye, 1 - 04 Kasım 2016, (Özet Bildiri)

27. Öğretmen adaylarının gözünden öğretmenlik uygulaması aracılığıyla alan deneyimlerinin ortaya koyulması

yuksel H. S., ALAGÜL Ö., GÜRSEL F.

14. uluslararası spor bilimleri kongresi, Ankara, Türkiye, 1 - 04 Kasım 2016, (Özet Bildiri)

28. Spor Bilimleri fakültesinde okuyan görme engelli olan öğrencilerin yaşanmış deneyimleri üzerine nitel bir çalışma

kızılyalı m., GÜRSEL F.

14. uluslararası spor bilimleri kongresi, Antalya, Türkiye, 1 - 04 Kasım 2016, (Özet Bildiri)

29. Gaining Fair Play Behaviour through Personal and Social Responsibility Model

keske g., GÜRSEL F.

Aıesp, Wyoming, Amerika Birleşik Devletleri, 6 Kasım - 11 Haziran 2016, (Özet Bildiri)

30. Experienced Physical education teachers start to experience educational reform in Turkey through Professional learning program

ALAGÜL Ö., GÜRSEL F.

AIESEP, Wyoming, Amerika Birleşik Devletleri, 6 - 11 Haziran 2016, (Özet Bildiri)

31. Transforming of Pre Service Physical Education Teachers Perspectives on Individuals with Disabilities

Alagül ö., GÜRSEL F., hidayet süha y.

AIESEP, International Conference, Madrid, İspanya, 8 - 11 Temmuz 2015, (Özet Bildiri)

32. Transforming of pre service physical education teachers perspevtives on individiuals with disabilities

ALAGÜL Ö., GÜRSEL F., YÜKSEL H. S.

AIESEP, 8 - 11 Temmuz 2015, (Özet Bildiri)

33. Journey from Like to Upload Increasing Disability Awareness through Social Media

alagül ö., GÜRSEL F.

ICEFIC, Ankara, Türkiye, 13 - 15 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)

34. 9 Sınıflara Frizbi Ünitesinin Bireysel ve Sosyal Sorumluluk Modeli İle İşlenmesiSürecinin Zorlaştırıcıları ve Kolaylaştırıcıları

Keske Aksoy G., GÜRSEL F.

Spor Öğretiminde Yeni ve Yaratıcı Yaklaşımlar Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 4 - 06 Ocak 2015, ss.15

35. Reading the game in Korfball Cognitive process and verbalisation through tactical games

alagül ö., GÜRSEL F.

Aiesep Congress, 10 - 13 Şubat 2014

36. From talked about ıdeas towards actıoned practıces ın pedagogıcal ınnovatıons

alagül ö., GÜRSEL F.

13. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi, Konya, Türkiye, 6 - 08 Kasım 2014, (Özet Bildiri)

37. The study of candıdate teachers vıews on the use of ınclusıon Style ın physıcal educatıon classes

hidayet süha y., GÜRSEL F.

13. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi, 6 - 08 Kasım 2014, (Özet Bildiri)

38. An example of using Blended Learning in Fitness

alagül Ö., GÜRSEL F.

British Educational Research Association (BERA) Conference, sussex, Birleşik Krallık, 3 - 05 Eylül 2013, ss.714, (Özet Bildiri)

39. Starting Dialogue Of Blind People Via Bicycle

ayşen ç., GÜRSEL F.

Uluslararası Engelliler için Fiziksel Aktivite Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 19 - 23 Temmuz 2013, ss.63, (Özet Bildiri)

40. Physical Activity Children with Autism

GÜRSEL F., ayşen ç.

19. Uluslararası Engelliler için Fiziksel Aktivite Sempozyumu, İstanbul, Türkiye, 19 - 23 Temmuz 2013, cilt.62

41. Beden Eğitimi Öğretmen Eğitiminde Moodle Kullanım süreci Öğrenci ve Eğitici gözünden fiziksel uygunluk dersi

Alagül Ö., GÜRSEL F.

IV Beden Eğitimi ve Spor Öğretiminde Yeni ve Yaratıcı Yaklaşımlar Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 25 - 26 Ocak 2013, ss.34, (Özet Bildiri)

42. Beden Eğitimi Öğretmen Eğitiminde Moodle Kullanımı Eğitici gözünden fiziksel uygunluk dersi

GÜRSEL F., Alagül Ö.

IV Beden Eğitimi ve Spor Öğretiminde Yeni ve Yaratıcı Yaklaşımlar Sempozyumu, Türkiye, 25 - 26 Ocak 2013, (Özet Bildiri)

43. Gönüllü Motivasyon Envanteri Türk Popülasyonuna Uyarlanması

ayşen ç., GÜRSEL F.

12. Uluslar arası Spor Bilimleri Kongresi, Denizli, Denizli, Türkiye, 12 - 14 Aralık 2012, cilt.73, (Özet Bildiri)

44. Beden Eğitimi Okuryazarlığı ile Dans Ediyoruz

Alagül Ö., GÜRSEL F.

21. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, İstanbul, Türkiye, 12 - 14 Eylül 2012, ss.479, (Özet Bildiri)

45. Can You Gaın A Healthy Nutrıtıonal Habıt By Physıcal Lıteracy

keske g., GÜRSEL F., Alagül ö.

Cyprus International Conference on Educational Research, Middle East Technical University North Cyprus, kıbrıs, Kıbrıs (Kktc), 8 - 10 Şubat 2012, (Özet Bildiri)

46. The Effect Of Inquıry Based Learnıng Model On Health related Fıtness

Ela U., GÜRSEL F., Aslan F.

Cyprus International Conference on Educational Research, Middle East Technical University North Cyprus, 8 - 10 Şubat 2012, (Özet Bildiri)

47. Development Of A Guıde Book For Elementary School Teachers In Inclusıonary Physıcal Educatıon For Students Wıth Mental Retardatıon

Ela A., GÜRSEL F.

Cyprus International Conference on Educational Research, Middle East Technical University North Cyprus, 8 - 10 Şubat 2012, (Özet Bildiri)

48. the effect of cooperatıve learning model on health related fıtness

Aslan F., ela U., GÜRSEL F.

AIESEP, Lymrick, 22 - 25 Haziran 2011, ss.156, (Özet Bildiri)

49. Sınıf Öğretmenleri için Kaynaştırma Sınıfları Beden Eğitimi Derslerinde Otistik Çocuklara yönelik Kılavuz Kitap

Figen E., GÜRSEL F.

I. Uluslar arası Katılımlı Engellilerde Beden Eğitimi ve Spor Kongresi, Konya, Türkiye, 5 - 07 Mayıs 2011, ss.1, (Özet Bildiri)

50. Temel Becerilerin Engelli Bireylerde Ölçülmesi ve Değerlendirilmesi

2. Yeni ve yaratıcı Yaklaşımlar Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 30 - 31 Ocak 2009, cilt.30, (Özet Bildiri)

51. Fiziksel Aktivite Ortamlarında Olumlu Davranış Yönetimi Temelli Bir Çalışma

Nebibe Y., GÜRSEL F.

3. Beden Eğitimi Öğretiminde, Yeni ve yaratıcı Yaklaşımlar Sempozyumu .Hacettepe Üniversitesi, Ankara, Türkiye, 21 - 22 Ocak 2011, ss.31, (Özet Bildiri)

52. Zinde Olduğumu Görmesem de Hissetmek istyorum

Aydoğan Y., Karahan K., GÜRSEL F.

”, 3. Yeni ve yaratıcı Yaklaşımlar Sempozyumu,Hacettepe Üniversitesi, Ankara, Türkiye, 21 - 23 Ocak 2011, ss.34, (Özet Bildiri)

53. Jump Jim joe Polka ilköğretim Beden eğitimi derslerinde Dans Etkinliğinin Yeri

Alagül Ö., GÜRSEL F.

II.Beden Eğitimi Öğretiminde Yeni ve yaratıcı Yaklaşımlar Sempozyumu, Ankara, Türkiye, 21 - 22 Ocak 2011, ss.31, (Özet Bildiri)

54. Beden Eğitimi Derslerinin Zihinsel Engelliler Öğretmenliği Bölümü Öğrencilerine Hareket Eğitim Modeli ile Öğretilmesi

18.Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Konya, Türkiye, 13 - 15 Kasım 2008, ss.30

55. 5 6 Yaş Kaynaştırma Öğrencilerine Hareket eğitim Modeli ile sekme Kayma Adımı ve Denge Becerisinin Öğretimi

18.Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Konya, Türkiye, 13 - 15 Kasım 2008, (Özet Bildiri)

56. 7 14 Hafif Zihinsel Engelli Çocuklarda Sözel ve Görsel Geri Bildirimin Öğrenmeye Etkisi

Serhan D., TUNCEL F., GÜRSEL F.

18.Ulusal Özel Eğitim Kongresi, Konya, Türkiye, 13 - 15 Kasım 2008, ss.30, (Özet Bildiri)

57. The effect of the movement concepts in the locomotor movement training in the children who are deaf

ISAPA, Gavle, İsveç, 23 - 27 Haziran 2009, ss.68, (Özet Bildiri)

58. The effects of goal setting and disability in a game of darts

”.International FIEP World congress, vierumaki, Finlandiya, 6 - 10 Ağustos 2008, cilt.35, (Özet Bildiri)

59. Beden Eğitimi Derslerinin Sınıf Öğretmenlerine Hareket Eğitim Modeli ile Öğretilmesi

5.Eğitimde İyi Örnek Konferansı, Türkiye, 5 - 06 Nisan 2008, (Özet Bildiri)

60. Beden Eğitimi Derslerinde Araç Yerine Materyal Kullanılsaydı

GÜRSEL F., Pervin A.

5. Eğitimde İyi Örnekler Konferansı, Türkiye, 5 - 06 Nisan 2008, (Özet Bildiri)

61. İlköğretim 5 7 sınıf öğrencilerinin sağlıklı yaşam Davranışlarının İncelenmesi

Hünük D., GÜRSEL F., İnce l.

Uluslararası Akdeniz Spor Bilimleri Kongresi, Antalya, Türkiye, 9 - 11 Kasım 2007, ss.137, (Tam Metin Bildiri)

62. ilköğretim öğrencilerinin sağlıkla ilgili fiziksel uygunluk bilgi düzeylerinin incelenmesi

Hünük D., GÜRSEL F., ince m. l.

” 5. Ulusal Beden Eğitimi ve Spor Sempozyumu, Adana, Türkiye, 2 - 03 Kasım 2007, ss.211-214, (Tam Metin Bildiri)

63. Materyalle zenginleştirilmiş Beden Eğitimi Dersi

boz m., GÜRSEL F., özbulut e.

3. Eğitimde İyi Örnekler Konferansı, Türkiye, 5 - 06 Nisan 2006, ss.17, (Özet Bildiri)

64. İlköğretim okulları ilk kademe Beden Eğitimi Dersleri için gelişimsel Beden Eğitimi

4. Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Sempozyumu., Bursa, Türkiye, 10 - 11 Haziran 2005, ss.253-260, (Tam Metin Bildiri)

65. Gelişimsel Oyun

4. Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Sempozyumu., Bursa, Türkiye, 10 - 11 Haziran 2005, ss.409-411, (Tam Metin Bildiri)

66. Rehabilitasyon Merkezlerinde Fizyoterapistler ile spor eğitim uzmanları arasında işbirliği

GÜRSEL F., serhan d.

Uluslararası Özel Eğitim Konferansı., Antalya, Türkiye, 24 - 27 Haziran 2001, ss.5

67. Özürlüler için spor merkezi

GÜRSEL F., ÖZBEK O., serhan d.

Uluslararası Özel Eğitim Konferansı., Antalya, Türkiye, 24 - 27 Haziran 2001, ss.7, (Özet Bildiri)

68. Changing the attitudes of prospective physical education majors in Turkey towards disability

The 46th ICHPER.SD Anniversary World Congress Congress Proceedings Book, İstanbul, Türkiye, 9 - 11 Kasım 2007, ss.229-231, (Tam Metin Bildiri)

69. Zihinsel engelli bireylerde kısa ve uzun erimli hedeflerin başarı üzerine etkisi

6. Uluslararası Spor Bilimleri Kongresi. Hacettepe Üniversitesi, Ankara, Türkiye, 3 - 05 Kasım 2000, ss.181, (Özet Bildiri)

70. İzotonik ve izokinetik antrenman programlarının güç üzerine etkisinin karşılaştırılması

GÜRSEL F., tiryaki g., DOĞU G.

Uluslararası 5. Spor Bilimleri Kongresi, Ankara, Türkiye, 5 - 07 Kasım 1998, ss.269, (Özet Bildiri)

Kitaplar 10

1. beden okuryazarlığı

Keskin M. T., Gürsel F. (Editör)

beden eğitimi ve sporun temelleri, KORUR EZEL NUR, Editör, nobel, Ankara, ss.329-340, 2024

2. Farklı rotalarda yürüyüş yapan katılımcıların akıllı rota uygulamasına dayalı risk algılarının ortaya konulması ve deneyimleri

Gece kitaplığı, Ankara, 2021

Bilirkişi Raporları 1

1. İstanbul ilinde faaliyette ulunan Özel Bilfen Eğitim Kurumları Genel Müdürlüğü tarafından ilköğretim kurumlarında uygulanmak üzere hazırlanan Oyun ve Fiziki Etkinlikler Beden Eğitimi ve spor Dersi Öğretim Programı taslağı için Üniversitemiz görüşü istenmiştir