Prof.Dr. &#214;MAY &#199;OKLUK B&#214;KEOĞLU

ALKAN V., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö.

Manas Journal of Social Studies , cilt.10, sa.3, ss.1580-1591, 2021 (Hakemli Dergi)

Akademik Ortamlarda Olumsuz Değerlendirilme Korkusu Ölçeğinin Geliştirilmesi.

Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi , cilt.7, sa.5, ss.302-318, 2020 (Hakemli Dergi)

Akademik Başarının Okul, Aile ve Öğrenci Özellikleri ile İlişkisinin Çok Düzeyli Yapısal Eşitlik Modellemesi ile İncelenmesi. 52(3), 655-684. DOI: , E-ISSN: 2458-8342, P-ISSN:

Uzun G., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö.

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, , cilt.52, sa.3, ss.655-684, 2019 (Hakemli Dergi)

Grup Çalışmasına Katkı Ölçeği´nin Türk Kültürüne Uyarlanması

ÇIRAK KURT S., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö.

Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.27, sa.1, ss.187-198, 2019 (Hakemli Dergi)

Madde Güçlüklerine Göre Farklı Sıralanan Testlerde Düşük ve Yüksek Kaygılı Öğrencilerin Akademik Başarılarının Karşılaştırılması

DOĞAN Ç., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö.

nönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.19, sa.3, ss.252-265, 2018 (Hakemli Dergi)

Öğretmen Adaylarında Araştırma Özyeterliliğinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi ve Yordayıcılarının Belirlenmesi

ŞEKERCİOĞLU G., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö., BÜYÜKÖZTÜRK Ş.

Akdeniz Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.1, sa.2, ss.137-147, 2018 (Hakemli Dergi)

ULUSLARARASI ÖĞRENCİ DEĞERLENDİRME PROGRAMI (PISA-2012) OKURYAZARLIK TESTLERİNİN ÖLÇME DEĞİŞMEZLİĞİNİN İNCELENMESİ

İLGÜN DİBEK M., YAVUZ H. Ç., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö.

İlköğretim Online , cilt.17, sa.2, ss.1096-1115, 2018 (Hakemli Dergi)

TUTUM-BAŞARI PARADOKSUNDA TEPKİ STİLLERİNİNROLÜ: DOKUZ ÜLKENİN KARŞILAŞTIRILMASI.

Abant İzzet Baysal Üniversitesi EğitimFakültesi Dergisi , cilt.18, sa.2, ss.932-952, 2018 (Hakemli Dergi)

Investigation of measurement invariance of literacy tests in the programme for international student assessment (PISA-2012) Uluslararası öğrenci değerlendirme programı (PISA-2012) okuryazarlık testlerinin ölçme değişmezliğinin incelenmesi1

Alatlı B. K., Bökeoğlu Ö.

Elementary Education Online , cilt.17, sa.2, ss.1096-1115, 2018 (Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma

Araştırma Görevlilerinin Araştırma Problemleri Belirlerken İzledikleri Yol ve Karşılaştıkları Güçlükler: Nitel Bir Çalışma

TOPTAŞ B., ŞAHİN KÜRŞAD M., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö.

Current Research in Education , cilt.4, sa.2, ss.48-61, 2018 (Hakemli Dergi)

Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Matematik Alt Testi Asıl Sınav ve Mazeret Sınavlarının Madde Tepki Kuramına Göre Eşitlenmesi

GÜL E., DOĞAN Ç., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö., Özkan M.

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.17, sa.4, ss.1900-1915, 2017 (Hakemli Dergi)

Öğrencilerin Sınav Kavramına Yönelik Metaforlarının İncelenmesi.

KOÇAK D., DOĞAN Ç., GÜL E., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö.

Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD) , cilt.18, sa.3, ss.415-434, 2017 (Hakemli Dergi)

ÖĞRENCİLERİN SINAV KAVRAMINA YÖNELİK METAFORLARININ İNCELENMESİ

KOÇAK D., DOĞAN Ç., GÜL E., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö.

Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD) , cilt.18, sa.3, ss.415-434, 2017 (Hakemli Dergi)

Analyzing the Impacts of Alternated Number of Iterations in Multiple Imputation Method on Explanatory Factor Analysis

Journal of Educational Sciences Research , cilt.7, sa.2, ss.95-11, 2017 (Hakemli Dergi)

Çoklu Atama Yönteminde Değişimlenen Atama Sayısının Açımlayıcı Faktör Analizindeki Etkilerinin İncelenmesi.

Journal of Educational Sciences Research-JESR , cilt.7, sa.2, ss.113-131, 2017 (Hakemli Dergi)

The Effect Of Missing Data Tecniques On Model Fit And Item Model Fit

UYUMAZ G., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö.

JOURNAL OF MEASUREMENT AND EVALUATION IN EDUCATION AND PSYCHOLOGY-EPOD , cilt.8, sa.2, ss.200-223, 2017 (ESCI)

Effect of Q Matrix Misspecification on Parameter Estimation in Differing Sample Sizes and Test Length for DINA.

Journal of Educational Sciences Research (JESR) , cilt.7, sa.1, ss.91-108, 2017 (Hakemli Dergi)

Likert Tipi Ölçeklerde Madde Düzeni ve Derecelendirme Farklılıklarının Psikometrik Özellikler ve Yanıtlayıcı Tutumları Açısından İncelenmesi

UYUMAZ G., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö.

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi , cilt.9, sa.3, ss.400-425, 2016 (Hakemli Dergi)

Faktör Sayısının Belirlenmesinde MAP Testi Paralel Analiz K1 ve Yamaç Birikinti Grafiği Yöntemlerinin Karşılaştırılması

KOÇAK D., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö., KAYRİ M.

YYÜ Eğitim Fakültesi Dergisi (YYU Journal Of Education Faculty) , cilt.13, sa.I, ss.330-359, 2016 (Hakemli Dergi)

Açımlayıcı faktör analizinde tekrar edilebilirlik Kavram ve Uygulama

UYUMAZ G., MOR DİRLİK E., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö.

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.16, sa.2, ss.659-675, 2016 (Hakemli Dergi)

Examining Factors of Academic Procrastination Tendency of University Students by using Artificial Neural Network

KAYRİ M., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö.

International Journal of Computer Trends and Technology (IJCTT) , cilt.34, sa.1, ss.1-8, 2016 (Hakemli Dergi)

Views about the Use of Open Ended Items in Large Scale Assessment in Turkey A Phenomenological Approach

GÜL E., DOĞAN Ç., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö., KAYRİ M.

Journal of Educational Sciences Research , cilt.6, sa.1, ss.117-133, 2016 (Hakemli Dergi)

Development of Perceived Halo Effect Scale in the Evaluation of the Success İndeks Bilgileri European Journal of Social Sciences impact factors for the years 2009 2010 2011 are 0 173 0 267 and 0 436 respectively

PİŞKİN M., ATİK G., ÇINKIR Ş., ÖĞÜLMÜŞ S., BABADOĞAN M. C., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö.

European Journal of Social Sciences. , cilt.49, sa.3, ss.382-392, 2015 (Hakemli Dergi)

Öğretmen şiddeti ölçeğinin geliştirilmesi ve doğrulanması

PİŞKİN M., ATİK G., ÇINKIR Ş., ÖĞÜLMÜŞ S., BABADOĞAN M. C., ÇOKLUK Ö.

Egitim Arastirmalari-Eurasian Journal Of Educational Research , cilt.56, sa.3, ss.1-24, 2014 (Scopus)

The development and validation of The Teacher Violence Scale İndeks Bilgileri

Eurasian Journal of Educational Research. , cilt.56, sa.56, ss.69-88, 2014 (Scopus) Sürdürülebilir Kalkınma

Yükseköğretimde Öğrenci Başarılarının Sınıflandırılmasında Yapay Sinir Ağları ve Lojistik Regresyon Yöntemlerinin Kullanılması

Gülçin Ç., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö.

Akdeniz İnsani Bilimler Dergisi , cilt.3, sa.2, ss.71-79, 2013 (Hakemli Dergi)

Angoff 1 0 Nedelsky ve Sınır Değerleri Saptama Yöntemleri ile Bir Testin Sınıflama Doğruluklarının İncelenmesi

TAŞDEMİR F., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö.

Akdeniz İnsani Bilimler Dergisi , cilt.3, sa.2, ss.241-261, 2013 (Hakemli Dergi)

Estimation of factors affecting Internet dependence level of adolescent individuals in Turkey with censored regression method

ÇOBAN A., KAYRİ M., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö.

Energy Education Science And Technology Part B-Social And Educational Studies , cilt.4, sa.1, ss.428-433, 2012 (Hakemli Dergi)

Nitel bir görüşme yöntemi Odak grup görüşmesi

Çokluk Bökeoğlu Ö., Yılmaz K., Oğuz E.

Kuramsal Eğitimbilim Dergisi , cilt.4, sa.1, 2011 (Hakemli Dergi)

Analyzing Factor Structure of the Scales by Hierarchical Clustering Analysis An Alternative approach 4 12 6397 6403

ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö., BÜYÜKÖZTÜRK Ş., KAYRİ M.

Australian Journal of Basic and Applied Sciences , cilt.4, sa.12, ss.6397-6403, 2010 (Hakemli Dergi)

Data optimization with multilayer perceptron neural network and using new pattern in decision tree comparatively

KAYRİ M., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö.

Journal of Computer Science , cilt.6, sa.5, ss.606-612, 2010 (Scopus)

Level determination exam SBS 2008 the determination of the validity and reliability of 7th grade mathematics sub test

ANIL D., GÜZELLER C. O., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö., ŞEKERCİOĞLU G.

Procedia-Social and Behavioral Sciences , cilt.2, sa.2, ss.5292-5298, 2010 (Hakemli Dergi)

Using multinomial logistic regression analysis in artificial neural network An Application

KAYRİ M., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö.

Ozean Journal of Applied Science , cilt.3, sa.2, ss.259-268, 2010 (Hakemli Dergi)

Fen Edebiyat Fakültesi mezunlarının araştırma kaygı düzeyleri

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.10, sa.1, ss.1-9, 2010 (Hakemli Dergi)

Teaching critical thinking skills by using introduction to statistics course content material to social sciences undergraduates in Turkey

World Applied Sciences Journal , cilt.6, sa.12, ss.1644-1649, 2009 (Hakemli Dergi)

İlköğretim okulu öğretmenlerinin yeterlik inançları

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi , cilt.41, sa.2, ss.143-167, 2008 (Hakemli Dergi)

Testing the factor structure of California Mental Motivation Scale in Turkish primary school students and examining its relation to academic achievement

World Applied Sciences Journal , cilt.4, sa.1, ss.94-99, 2008 (Hakemli Dergi)

Organizational citizenship behaviors and organizational commitment in Turkish primary schools I

ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö., YILMAZ K.

World Applied Sciences Journal , cilt.3, sa.5, ss.775-780, 2008 (Hakemli Dergi)

İlköğretim okullarında örgütsel güven hakkında öğretmen görüşleri

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi , cilt.54, ss.211-233, 2008 (Hakemli Dergi)

The Adaptation and psychometric features of Decision Making Style Inventory for guidance and counselling students in Turkey

ŞEKERCİOĞLU G., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö., GÜZELLER C. O.

Nigerian Journal of Guidance and Counselling , cilt.13, sa.1, ss.1-12, 2008 (Hakemli Dergi)

Üniversite öğrencilerinin fakülte yaşamının niteliğine ilişkin görüşlerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi

ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö., YILMAZ K.

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi , cilt.40, sa.2, ss.179-204, 2007 (Hakemli Dergi)

Fakülte Yaşamının Niteliği Ölçeği geçerlik ve güvenirlik çalışması

ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö., YILMAZ K.

Türk Eğitim Bilimleri Dergisi , cilt.4, sa.2, ss.201-210, 2006 (Hakemli Dergi)

Üniversite öğrencilerinin eleştirel düşünmeye yönelik tutumları ile araştırma kaygıları arasındaki ilişki

Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi , cilt.41, ss.47-67, 2005 (Hakemli Dergi)

Engelliler okullarında görev yapan yöneticilerde ve öğretmenlerde tükenmişlik

Özel Eğitim Dergisi , cilt.3, sa.1, ss.35-47, 2001 (Hakemli Dergi)

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi nde görev yapan araştırma görevlilerinin fakültenin örgüt iklimi özelliklerine ilişkin algı ve değerlendirmeleri

Eğitim Araştırmaları , cilt.5, ss.45-51, 2001 (Hakemli Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Variation in Students’ Proficiency Levels Across PISA Reading, Mathematics, and Science

EGE 10th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, İzmir, Türkiye, 22 - 24 Aralık 2023, cilt.2, ss.4392-4399

Investigating Changes in Students’ PISA Performances from the Perspective of Socioeconomic Status

ALTINTAŞ Ö., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö., GÜLLEROĞLU H. D.

EGE 10th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, İzmir, Türkiye, 22 - 24 Aralık 2023, cilt.2, ss.4400-4408

Evaluation of a Common Examination Application Consisting of Open-Ended Questions based on The Perspectives of High School Students

SELÇUK 9th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, Konya, Türkiye, 15 - 17 Aralık 2023, ss.1241-1248

From the Perspective of High School Students “My Dream University”

ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö., ALTINTAŞ Ö., GÜLLEROĞLU H. D.

SELÇUK 9th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, Konya, Türkiye, 15 - 17 Aralık 2023, ss.1249-1260

Graduate Students’ Views on Graduate Education in the Digital Age

GÜLLEROĞLU H. D., ALTINTAŞ Ö., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö.

EU 3rd INTERNATIONAL CONFERENCE ON HUMANITY AND SOCIAL SCIENCES, Tirane, Arnavutluk, 17 - 19 Kasım 2023, cilt.1, ss.126-135

Opinions of Teacher Candidates on Artificial Intelligence

GÜLLEROĞLU H. D., ALTINTAŞ Ö., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö.

EU 3rd INTERNATIONAL CONFERENCE ON HUMANITY AND SOCIAL SCIENCES, Tirane, Arnavutluk, 17 - 19 Kasım 2023, cilt.1, ss.136-145

University Students’ Opinions and Expectations Regarding Statistics Course

CUMHURIYET 10th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, Ankara, Türkiye, 29 Ekim 2023, ss.69-77

Examination of the Opinions of Measurement and Evaluation Specialists on Simulation Studies in the Field

ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö., GÜLLEROĞLU H. D., ALTINTAŞ Ö.

CUMHURIYET 10th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, Ankara, Türkiye, 29 Ekim 2023, ss.78-87

Characteristics That Future Teachers Should Possess

FAREAST 2ND INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, Manila, Filipinler, 20 - 22 Ekim 2023, ss.98-104

University Students’ Perspectives on the Attributes Required to Assert “I Am Here in the Future”

GÜLLEROĞLU H. D., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö., ALTINTAŞ Ö.

FAREAST 2ND INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, Manila, Filipinler, 20 - 22 Ekim 2023, ss.105-113

Proposal for an Evaluation Form That Can Be Used in Oral Presentations of Thesis Defenses

GÜLLEROĞLU H. D., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö., ALTINTAŞ Ö.

EGE 9th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCE, İzmir, Türkiye, 22 - 24 Eylül 2023, ss.1447-1452

Opinions of Doctorate Students About the Characteristics That a Thesis Advisor Should Have

ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö., GÜLLEROĞLU H. D., ALTINTAŞ Ö.

EGE 9th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES, İzmir, Türkiye, 22 - 24 Eylül 2023, ss.1440-1446

Çevrim İçi Beden Eğitimi ve Spor Dersine Yönelik Öğrenci Memnuniyet Ölçeği Geliştirilmesi

EREN H. B., GÜLER Y., GÜLER D., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö., TUNCEL S.

Avrasya Spor,Eğitim ve Toplum Kongresi, Diyarbakır, Türkiye, 24 - 26 Ekim 2022

WHY IS THE ASSESSMENT AND EVALUATION COURSE DIFFICULT

3. INTERNATIONAL SCIENTIFIC RESEARCH AND INNOVATION CONGRESS, İstanbul, Türkiye, 27 - 28 Ağustos 2022, ss.387-396

YOU CAN’T PASS IF YOU ARE GOOGLE: PERCEPTIONS AND EXPERIENCES REGARDING DOCUMENT OPEN EXAM PRACTICES

BALTA E., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö., UÇAR A.

3. INTERNATIONAL SCIENTIFIC RESEARCH AND INNOVATION CONGRESS, İstanbul, Türkiye, 27 - 28 Ağustos 2022, ss.397-406

Madde Ön Bilgisine Dayalı Test Hilesinin Klasik Test Kuramına Dayalı Gözlenen Puan Eşitlemeye Etkisinin İncelenmesi.

VIII. ULUSLARARASI EĞİTİMDE VE PSİKOLOJİDE ÖLÇME ve DEĞERLENDİRME KONGRESİ, İzmir, Türkiye, 21 - 23 Eylül 2022

Farklı Değişen Madde Fonksiyonu Oranlarında Grup Değişmezliğinin İncelenmesi

AL FARABİ 11th International Conference on Social Sciences, İstanbul, Türkiye, 19 - 20 Ağustos 2022, ss.846-850

Lise Öğrencilerinin Sınavsız Eğitime İlişkin Metaforik Algıları

AL FARABİ 11th International Conference on Social Sciences, Türkiye, 19 - 20 Ağustos 2022, ss.837-845

Yapı Geçerliğinin Belirlenmesinde Açımlayıcı Faktör Analizine Bir Alternatif: Rasch Dereceleme Ölçeği Modeli

X. INTERNATIONAL ISTANBUL SCIENTIFIC RESEARCH CONGRESS, İstanbul, Türkiye, 23 - 25 Temmuz 2022, ss.566-572

Yapı Geçerliğinin Belirlenmesinde Veri Madenciliği: Sınıflama ve Regresyon Ağacı

GÜRDİL EGE H., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö.

X. INTERNATIONAL ISTANBUL SCIENTIFIC RESEARCH CONGRESS, İstanbul, Türkiye, 23 - 25 Temmuz 2022, ss.559-565

Suriyeli Öğrencilere Yönelik Öğretmen Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi.

IXth INTERNATIONAL EURASIAN EDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS, İzmir, Türkiye, 22 Haziran 2022, ss.953-955

Hodina ve Hordina modellerinde model veri uyumunun karşılaştırılması. Antalya, Turkey. (16-18 Aralık 2021).

14. International Conference Of Strategıc Research On Scientific Studies and Education., Antalya, Türkiye, 16 - 18 Aralık 2021, ss.228-233

Dina ve Rdina modellerinde uyum iyiliğinin farklı koşullarda karşılaştırılması.

14. International Conference Of Strategıc Research On Scientific Studies and Education., Antalya, Türkiye, 16 - 18 Aralık 2021, ss.234-240

Tekrarlı uygulamalar tarihe mi karışıyor? Çevrimiçi ortamlar bağlamında tekrarlı uygulamaların yeniden düşünülmesi. (Reconsıderıng Implementations in the Context of Onlıne Envıronments wıll Repeated Measures Become A Thing of the Past?

2. Uluslararası İstanbul Modern Bilimsel Araştırmalar Kongresi. (International Modern Scientific Research Congress –II), İstanbul, Türkiye, 23 - 25 Aralık 2021, ss.766-772

Çoklu Karşılaştırma Tekniklerinde Parametrik Olmak Ya Da Olmamak. (To be or not Parametrıc in Multi Comparative Techniques). İstanbul, Türkiye.

2. Uluslararası İstanbul Modern Bilimsel Araştırmalar Kongresi. (International Modern Scientific Research Congress –II)., İstanbul, Türkiye, 23 - 25 Aralık 2021, ss.629-633

Parametrik Olmayan Varyans Analizine Bir Alternatif: Permanova.

11.Uluslararası Sosyal Beşeri ve Eğitim Bilimleri Kongresi., İstanbul, Türkiye, 12 - 15 Aralık 2021, ss.766-772

COVID-19 pandemisi sürecinde yapılan bazı ölçek geliştirme ve uyarlama çalışmalarının örneklemler bağlamında incelenmesi.

OKVURAN A., ÇAKIR İLHAN A., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö., ÖZER A., GÜNERÖZ C., ÜÇÜNCÜ ALTUĞ N.

11.Uluslararası Sosyal Beşeri ve Eğitim Bilimleri Kongresi., İstanbul, Türkiye, 12 Aralık 2021, ss.147-155

COVİD-19 SALGINI SÜRECİNDE YÜKSEKÖĞRETİMDE SANAT VE SANAT EĞİTİMİNİN SORUNLARI VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ - PROBLEMS AND SOLUTIONS OF ART AND ART EDUCATION IN HIGHER EDUCATION DURING THE COVID-19 PANDEMIC

IARTSYMP I. ULUSLARARASI SANAT SEMPOZYUMU/ IARTSYMP 1st INTERNATIONAL ART SYMPOSIUM, Kocaeli, Türkiye, 16 - 18 Kasım 2021

Madde Tepki Kuramına Dayalı Test Eşitleme Yöntemlerinden Kestirilen Eşitleme Yöntemlerinin Eşitleme Hatalarının Çeşitli Faktörlere Göre Karşılaştırılması

ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö., UÇAR A., BALTA E.

V th International Eurasian EducationalResearch Congress, Antalya, Türkiye, 2 - 05 Mayıs 2018

Ölçme Araçlarının Öğrenmeye Etkisinin Araştırılması: Çoktan Seçmeli Test Örneği

ÖZKAN M., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö., BENLİ ÖZDEMİR E.

Vth International Eurasian Educational Research (EJER) Congress, Antalya, Türkiye, 2 - 05 Mayıs 2018

Grup Çalışmasına Katkı Ölçeğinin Türk Kültürüne Uyarlanması

ÇIRAK S., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö.

EPOK, 2017, 26 Ekim 2017

Sabahçıl ve akşamcıl bireylerde erteleme davranışlarının yordanması..

ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö., UYUMAZ G., TAŞDEMİR F.

8th International Congress on New Trends in Education, Antalya, Türkiye, 18 - 20 Mayıs 2017, ss.162

Bir-iki ve üç parametreli lojistik madde tepki kuramı modellerinde örneklem büyüklüğünün model veri uyumuna etkisi.

II.INES Internatıonal Academıc Research Congress, 18 - 21 Ekim 2017

Bir-İki ve Üç Parametreli Lojistik Madde Tepki Kuramı Modellerinde Örneklem Büyüklüğünün Model Veri Uyumuna Etkisi

II. International Academic Research Congress, 18 - 21 Ekim 2017

Kayıp Veriyle Baş Etme Yöntemlerinin Madde Tepki Kuramı Bir Parametreli LojistikModelinde Madde Parametres Kestiriminin Standart Hatasına Etkisi.

İLGÜN DİBEK M., YAVUZ H. Ç., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö.

IV International Eurasian Educational Research Congress, Denizli, Türkiye, 11 - 14 Mayıs 2017, ss.1207-1208

The role of response styles on attitude-achievement paradox: Evidence from nine countries

Paper presented at 26th International Conference on Educational Sciences, 20 - 23 Nisan 2017

The Effect Of Methods For Handling Outliers In Different Sample Sizes On The Evidence Of Score’xxs Validity And Reliability.

KOĞAR H., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö.

26th International Conference on Educational Sciences, Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017

Analysing The Effects Of Alternated Iteration Count In Multiple Imputation Method On Explanatory Factor Analysis.

TOPTAŞ B., ŞAHİN M., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö.

26th International Conference on Educational Sciences, Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017

Identifying A Research Subject: A Phenomenological Approach Of Ways Taken and Obstacles Faced.

26th International Conference on Educational Sciences, Antalya, Türkiye, 20 - 23 Nisan 2017, ss.740-741

Investigation of Measurement Invariance of Reading Skills Test In The Programme for International Student Assessment PISA 2012

1st International Conference On Studies In Education., Barcelona, İspanya, 14 - 16 Ekim 2016

Investigation of Measurement Invariance of Mathematical And Scienfic Literacy Test In The Programme for International Student Assessment PISA 2012

UYUMAZ G., SIRGANCI G., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö.

1st International Conference On Studies In Education., Barcelona, İspanya, 14 - 16 Ekim 2016

Temel Eğitimden Ortaöğretime Geçiş Asıl Sınav ve Mazeret Sınavı Matematik Alt Testlerinin Madde Tepki Kuramına Göre Eşitlenmesi

GÜL E., DOĞAN Ç., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö., Özkan M.

5. Ölçme ve Değerlendirme Kongresi (Uluslararası Katılımlı)., Antalya, Türkiye, 1 - 03 Eylül 2016, ss.40-41

Öğrencilerin Sınav Kavramına Yönelik Metaforlarının İncelenmesi

KOÇAK D., DOĞAN Ç., GÜL E., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö.

5. Ölçme ve Değerlendirme Kongresi (Uluslararası Katılımlı)., Antalya, Türkiye, 1 - 03 Eylül 2016, ss.124-125

Farklı Kategori Sayısı ve Yetenek Dağılımı Durumlarında Kategoriler Arası Psikolojik Uzaklıkların İncelenmesi

5. Ölçme ve Değerlendirme Kongresi (Uluslararası Katılımlı)., Antalya, Türkiye, 1 - 03 Eylül 2016, ss.187-188

Sınav Kaygısı Envanterinin Aşamalı Tepki Modeli İle İncelenmesi

DOĞAN Ç., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö., GÜL E.

International Conference on New Horizons, Barcelona, İspanya, 10 - 12 Haziran 2015

Development of an Attitudes Scale toward Online Assessment

Gul E., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö., Gul C. D.

5th International Conference on New Horizons in Education (INTE), Paris, Fransa, 25 - 27 Haziran 2014, cilt.174, ss.529-536

DeterminThe perceptions of teachers and school principals related to school violence

PİŞKİN M., ÇINKIR Ş., KALAFAT T., ÖĞÜLMÜŞ S., ATİK G., BABADOĞAN M. C., et al.

XI. National Psychological Counseling and Guidance Congress, İzmir, Türkiye, 11 Ekim 2010 - 13 Ekim 2011 Sürdürülebilir Kalkınma

Determining school violence among high school students

PİŞKİN M., ÖĞÜLMÜŞ S., ATİK G., ÇINKIR Ş., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö., BABADOĞAN M. C., et al.

XI. National Psychological Counseling and Guidance Congress, İzmir, Türkiye, 11 - 06 Ekim 2011 Sürdürülebilir Kalkınma

Liselerde Öğrenciler Arasındaki Şiddetin Saptanması

PİŞKİN M., ÖĞÜLMÜŞ S., ATİK G., ÇINKIR Ş., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö., BABADOĞAN M. C., et al.

XI. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, İzmir, Türkiye, 3 - 05 Ekim 2011

Öğretmenlerin ve Okul Yöneticilerinin Okul Şiddetine İlişkin Görüşleri

PİŞKİN M., ÇINKIR Ş., KALAFAT T., ÖĞÜLMÜŞ S., ATİK G., BABADOĞAN M. C., et al.

XI. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, İzmir, Türkiye, 3 - 05 Ekim 2011

Öğretmen Şiddetini Belirleme Ölçeğinin Geliştirilmesi

PİŞKİN M., ÖĞÜLMÜŞ S., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö., ATİK G., ÇINKIR Ş., BABADOĞAN M. C.

X. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, Adana, Türkiye, 21 - 23 Ekim 2009

Akran Şiddetini Belirleme Ölçeğinin Geliştirilmesi - Lise Formu

PİŞKİN M., ÖĞÜLMÜŞ S., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö., ATİK G., ÇINKIR Ş., BABADOĞAN M. C.

X. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik Kongresi, Adana, Türkiye, 21 - 23 Ekim 2009

The development of teacher s violence scale

PİŞKİN M., ÖĞÜLMÜŞ S., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö., ATİK G., ÇINKIR Ş., BABADOĞAN M. C.

X. National Psychological Counseling and Guidance Congress, Adana, Türkiye, 15 - 17 Ekim 2009 Sürdürülebilir Kalkınma

The development of peer violence scale

PİŞKİN M., ÖĞÜLMÜŞ S., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö., ATİK G., ÇINKIR Ş., BABADOĞAN M. C.

X. National Psychological Counseling and Guidance Congress, Adana, Türkiye, 15 - 17 Ekim 2009 Sürdürülebilir Kalkınma

The View of Society on Tick Bites Cases

AÇIKGÖZ H. N., AÇIKGÖZ A., ERGÜN F. G., NALBANTOĞLU A. S., KARAER Z., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö.

IVth Mediterranean Academy of Forensic Sciences Meeting, Antalya, Türkiye, 14 - 18 Ekim 2009, ss.126

Kitap & Kitap Bölümleri

Covid 19 Salgını Sürecinde Yükseköğretimde Sanat ve Sanat Eğitiminin Sorunları ve Çözüm Önerileri

ÜÇÜNCÜ ALTUĞ N., ÖZER A., GÜNERÖZ C., OKVURAN A., ÇAKIR İLHAN A., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö.

Salgın Sürecinde Çevrimiçi Sanat ve Sanat Eğitimi, Ödül Işıtman, Editör, ANKARA ÜNİVERSİTESİ BASIMEVİ MÜDÜRLÜĞÜ, Ankara, ss.80-173, 2023

Ölçme Aracı Uyarlama El Kitabı

Koçak D., Gülleroğlu H. D., Çokluk Bökeoğlu Ö.

Pegem Akademi, Ankara, 2022

COVID-19’un Güzel Sanatlar Eğitimine Yansımaları

ÜÇÜNCÜ ALTUĞ N., ÖZER A., GÜNERÖZ C., OKVURAN A., ÇAKIR İLHAN A., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö.

Eğitim Bilimleri Bakış Açısıyla COVID-19’un Eğitime Yansımaları, Prof. Dr. Selahiddin ÖĞÜLMÜŞ Prof. Dr. Neslihan KARAMAN Prof. Dr. Eren CEYLAN Doç. Dr. Seher YALÇIN Doç. Dr. Ece ÖZDOĞAN ÖZBAL, Editör, ANKARA ÜNİVERSİTESİ BASIMEVİ, Ankara, ss.137-144, 2022

COVID-19'un Güzel Sanatlar Eğitimine Yansımaları

ÜÇÜNCÜ ALTUĞ N., ÖZER A., GÜNERÖZ C., OKVURAN A., ÇAKIR İLHAN A., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö.

Eğitim Bilimleri Bakış Açısıyla COVID-19'un Eğitime Yansımaları, Selahiddin Öğülmüş, Neslihan Karaman, Eren Ceylan, Seher Yalçın, Ece Özdoğan Özbal, Editör, Ankara Üniversitesi Basımevi, Ankara, ss.137-144, 2022

Sosyal bilimler için istatistik

Büyüköztürk Ş., Çokluk Bökeoğlu Ö., Köklü N.

Pegem Yayınları, Ankara, 2021

Sosyal Bilimler İçin Çok Değişkenli İstatistik SPSS ve LISREL Uygulamaları

Çokluk Bökeoğlu Ö., Şekercioğlu G., Büyüköztürk Ş.

PEGEM Akademi, Ankara, 2018

Karma Yöntemler Araştırması Nedir?

ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö., KOÇAK D., YALÇIN S., ŞAHİN KÜRŞAD M., TAŞDEMİR F.

KARMA YÖNTEMLER ARAŞTIRMASI - Alana Yönelik Bir Kılavuz / MIXED METHODS RESEARCH - A Guide to the Field, Ömay Çokluk Bökeoğlu, Editör, NOBEL Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.55-77, 2018

Bölüm 2: Karma Yöntemler Araştırma Uygulamasının Özü Nedir? Karma Yöntemler Araştırma Sürecine Giriş.

Karma Yöntemler Araştırması: Alana Yönelik Bir Kılavuz., Ömay ÇOKLUK BÖKEOĞLU, Editör, Nobel Akademik Yayıncılık, Ankara, ss.31-50, 2018

Bölüm 11: Karma Yöntemler Araştırmaları Nereye Gidiyor? Karma Yöntemler Araştırma Uygulamalarınızın Alanda Kullanımı.