Akademik Başarının Okul, Aile ve Öğrenci Özellikleri ile İlişkisinin Çok Düzeyli Yapısal Eşitlik Modellemesi ile İncelenmesi. 52(3), 655-684. DOI: , E-ISSN: 2458-8342, P-ISSN:
Uzun G., ÇOKLUK BÖKEOĞLU Ö.
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi,, vol.52, no.3, pp.655-684, 2019 (TRDizin)