Investigation of the effect of second-generation virtual reality interventions on hot and cold executive functions in children with attention-deficit/hyperactivity disorder: A pilot study

KÖSE B., GÜLER E. C., TEMELTÜRK R. D., AYNİGÜL K. D., PEKÇETİN S., ÖZTOP D. B.

36th Annual Meeting of the European Academy of Childhood Disability, Bruges, Belçika, 29 Mayıs - 01 Haziran 2024, (Özet Bildiri)

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Bruges
  • Basıldığı Ülke: Belçika
  • Ankara Üniversitesi Adresli: Evet