An Analysis of Teachers' Reflections on Schiro's Classification of Curriculum Ideologies
Philosophy Study, cilt.11, ss.859-875, 2021 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 11
- Basım Tarihi: 2021
- Doi Numarası: 10.17265/2159-5313/2021.11.007
- Dergi Adı: Philosophy Study
- Derginin Tarandığı İndeksler: Index Copernicus
- Sayfa Sayıları: ss.859-875
- Ankara Üniversitesi Adresli: Evet