Almanya Bavyera Eyaleti İslam Dersi Öğretim Programı Ve Velilerin İslam Dersine İlişkin Görüşleri Üzerine Bir İnceleme
ASOS JOURNAL The Journal Of Academic Social Science, sa.67, ss.172-195, 2018 (Hakemli Dergi)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Basım Tarihi: 2018
- Doi Numarası: 10.16992/asos.13530
- Dergi Adı: ASOS JOURNAL The Journal Of Academic Social Science
- Derginin Tarandığı İndeksler: Other Indexes
- Sayfa Sayıları: ss.172-195
- Ankara Üniversitesi Adresli: Evet