Akademik Veri Yönetim Sistemi
THE JOURNAL OF INTERNATIONAL SOCIAL RESEARCH, cilt.14, sa.78, ss.400-406, 2021 (Hakemli Dergi)
Liderlik, bazı kişisel amaçları veya topluluk amaçlarına ulaşmak veya geliştirmek için herhangi bir kimsenin faaliyetlere etki göstermesi veya onu başka bir tarafa yönlendirme sürecidir. Otorite baskı kuvvetine karşı ortaya çıkmış yönetme hakkı şeklinde düşünülebilir. Araştırmanın evreni Kayseri Gençlik ve İl Spor Müdürlüğü’nde ve Kayseri Spor AŞ’de görev yapan çeşitli pozisyonlardaki çalışanlar oluşturmaktadır. Araştırmanın çalışma grubunu ise bu kurumlarda çalışan eğitmen, amir, müdür gibi 163 çalışandan oluşmuştur. Araştırmada betimsel tarama yöntemi kullanılmıştır. Tabak ve ark., (2013) tarafından geliştirilen 29 maddeden oluşan liderlik ve otorite ölçeği uygulanmıştır. Araştırmaya katılan katılımcıların ölçekten aldıkları puanlar; frekans, aritmetik ortalama, yüzde, standart sapma, ikili değişkenlerde bağımsız örneklem t testi, çoklu değişkenlerde tek yönlü varyans analizi uygulanmıştır. Farkın hangi değişken lehine olduğunu belirlemek için Tukey testi uygulanmıştır. Katılımcıların otorite ve liderlik ile cinsiyet değişkenleri arasında erkeklerin lehine anlamlı bir fark bulunmuştur Katılımcıların liderlik ve otorite özelliklerinin kurumlara göre baktığımızda anlamlı bir fark bulunamamıştır. Fakat Kayseri GHSGM’ nin ortalamalarının Kayseri Spor Aş’den daha yüksek olduğu söylenebilir. Liderlik ve otorite özellikleri ile medeni durum değişkenleri arasında farkın bekarların lehine anlamlı olduğunu söyleyebiliriz. Katılımcıların liderlik özelliği ile yaş değişkenleri arasında fark istatistiksel olarak anlamlıdır. Katılımcıların eğitim durumu boyutu ile liderlik ve otorite özellikleri arasında lisans mezunları lehine anlamlı bir fark bulunmasına rağmen üniversite mezunu olmak eğitim durumunu yüksek seviye olarak düşünürsek eğitimin liderlik ve otorite özelliğini arttırdığını söyleyebiliriz. Katılımcıların pozisyonları ile liderlik ve otorite boyutları arasında anlamlı bir fark bulunamamıştır. Liderlik ve otorite boyutları ile gelir değişkenleri arasında anlamlı bir fark bulunamamıştır.