Öğrenme güçlüğünde yazılı anlatımı desteklemek: Strateji öğretimi
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, cilt.55, sa.2, ss.541-566, 2022 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Derleme
- Cilt numarası: 55 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2022
- Doi Numarası: 10.30964/auebfd.858743
- Dergi Adı: Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.541-566
- Ankara Üniversitesi Adresli: Evet