İzlemeye Dayalı Durum Belirlemenin Kullanımı Açısından 2012 Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programının İncelenmesi: Türkiye Örneği
Eğitim ve Bilim, cilt.42, sa.190, ss.237-248, 2017 (SSCI, Scopus, TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 42 Sayı: 190
- Basım Tarihi: 2017
- Dergi Adı: Eğitim ve Bilim
- Derginin Tarandığı İndeksler: Social Sciences Citation Index (SSCI), Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.237-248
- Ankara Üniversitesi Adresli: Evet