Adult Learners’ Participation In A Blended Learning Environment: A Case Study On Imposed Pace Learning

---

Atıf İçin Kopyala

ILGAZ H.

Malaysian Online Journal of Educational Technology, cilt.7, sa.4, ss.15-29, 2019 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 7 Sayı: 4
• Basım Tarihi: 2019
• Doi Numarası: 10.17220/mojet.2019.04.002
• Dergi Adı: Malaysian Online Journal of Educational Technology
• Derginin Tarandığı İndeksler: ERIC (Education Resources Information Center)
• Sayfa Sayıları: ss.15-29
• Ankara Üniversitesi Adresli: Evet