Practices of Prospective Teachers Based on Constructivism

Demirhan İşcan C.

Kastamonu Eğitim Dergisi, cilt.25, sa.3, ss.1055-1070, 2017 (Hakemli Dergi)

  • Yayın Türü: Makale / Tam Makale
  • Cilt numarası: 25 Sayı: 3
  • Basım Tarihi: 2017
  • Dergi Adı: Kastamonu Eğitim Dergisi
  • Sayfa Sayıları: ss.1055-1070
  • Ankara Üniversitesi Adresli: Evet