Okul Kültürünün ve Derslik İkliminin Cinsiyete Dayalı Başarı Farklarına Etkisi
PISA ve TIMMS Bulguları Işığında Türkiye'de Cinsiyete Dayalı Başarı Farkı, İstanbul, Türkiye, 19 Şubat 2018, (Özet Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
- Basıldığı Şehir: İstanbul
- Basıldığı Ülke: Türkiye
- Ankara Üniversitesi Adresli: Evet