Mindfulness Temelli Beden Eğitimi ve Oyun Derslerinin İlkokul Öğrencilerinin Mindfulness ile Duygusal Ve Psikolojik İyi Oluş Düzeyleri Üzerine Etkisi

ALPAY M. R., TUNCEL S.

Niğde Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, cilt.16, sa.2, ss.105-116, 2022 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 16 Sayı: 2
• Basım Tarihi: 2022
• Dergi Adı: Niğde Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi
• Sayfa Sayıları: ss.105-116
• Ankara Üniversitesi Adresli: Evet