Lived Experiences of High School Students With Learning Disabilities: A Qualitative Inquiry
Learning Disabilities, cilt.23, sa.2, ss.217-233, 2025 (Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 23 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2025
- Dergi Adı: Learning Disabilities
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus
- Sayfa Sayıları: ss.217-233
- Ankara Üniversitesi Adresli: Evet