Bu çalışmada ergenlerin ve anababaların algıladıkları helikopter anababalık düzeylerini belirlemeye olanak tanıyan iki ölçme aracı geliştirilmiştir. Araştırmanın çalışma grubunu, Ankara’nın merkez ilçelerindeki lise düzeyinde okullarda öğrenim gören 564 ergen (343 kız, 216 erkek) ve 521 anababa (306 anne ve 215 baba) oluşturmaktadır. Ön deneme formu olarak 42’şer maddeden oluşan ergen ve anababa sürümleri üzerinde gerçekleştirilen açımlayıcı faktör analizi sonucunda ergen sürümünde 26 maddelik iki faktörlü bir yapı ve anababa sürümünde 24 maddelik iki faktörlü bir yapı elde edilmiştir. Elde edilen yapılar üzerinde yürütülen doğrulayıcı faktör analizleri sonucunda ise her sürüme ilişkin faktör yapıları istatistiksel olarak doğrulanmıştır. Ölçeklerin benzer ölçek ve ölçüt bağıntılı geçerliğine ilişkin yürütülen analizler ergen ve anababa sürümleriyle ölçülmek istenen helikopter anababalık yapısının ayrı bir kapsama sahip geçerli yapıya sahip olduklarını ortaya koymuştur. Ölçeklerin alt faktörlerde ve toplam puanda iç tutarlıklarının oldukça yüksek değere sahip olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Son olarak, helikopter anababalığın normalde sergilenen anababalık davranışlarının aşırı ve sıklıkla uygulandığı bir anababalık uygulaması olması nedeniyle her iki ölçek verisi üzerinden standart belirleme çalışması yürütülerek ölçekler için kesme puanlar hesaplanmıştır. Helikopter Anababalık Ölçeği (HABÖ) olarak adlandırılan ölçme araçlarının Ergen ve Anababa Sürümlerinin okul ve aile danışmanlığı alanındaki araştırma ve uygulamalarda kullanılabilecek geçerli ve güvenilir araçlar olduğu belirlenmiştir.
In this study, two instruments were developed to determine the perceived helicopter parenting levels of adolescents and parents. The study group consisted of 564 adolescents (343 female, 216 male) and 521 parents (306 mothers and 215 fathers) attending high schools in the central districts of Ankara. As a result of the exploratory factor analysis conducted on the adolescent and parent scales, which consisted of 42 items each as a pre-test form, a two-factor structure with 26 items in the adolescent scale and a two-factor structure with 24 items in the parent scale was obtained. As a result of the confirmatory factor analyses conducted on the obtained constructs, the factor structures for each version were statistically confirmed. Analyses conducted on the convergent validity and criterion-related validity of the scales revealed that the helicopter parenting construct to be measured with the adolescent and parent scales had a valid structure with a separate scope. It was concluded that the internal consistency of the scales in the sub-factors and total score was quite high. Finally, since helicopter parenting is a parenting practice in which normally exhibited parenting behaviors are applied excessively and frequently, a standardisation analysis was conducted on both scale data and cut-off points were calculated for the scales. It has been established that the Adolescent and Parent Versions of Helicopter Parenting Scale (HPS) are reliable and valid instruments that can be utilized in school and family counseling research and practices.