Uluslararası Bakalorya Felsefesini Dikkate Alarak Hazırlanmış Olan Çoklu Zeka Kuramı Uygulamalarının Öğrencilerin Erişi Düzeylerine Öğrenilenlerin Kalıcılığına Öğretmen Öğrenci Görüşlerine ve Değerlendirme Sürecine Etkisi

DEMİREL Ö., DEMİRHAN İŞCAN C.

Eğitimde İyi Örnekler Konferansı, Türkiye, 17 Ocak 2005

  • Yayın Türü: Bildiri
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Ankara Üniversitesi Adresli: Evet