Sorgulayıcı Öğretim Kuramına Göre Sınıf İçi Etkinlikler Nasıl Desenlenmelidir ?
Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, cilt.29, sa.1, ss.111-119, 1996 (TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 29 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 1996
- Dergi Adı: Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
- Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.111-119
- Ankara Üniversitesi Adresli: Evet