Sorgulayıcı Öğretim Kuramına Göre Sınıf İçi Etkinlikler Nasıl Desenlenmelidir ?

BABADOĞAN M. C.

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, cilt.29, sa.1, ss.111-119, 1996 (TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 29 Sayı: 1
• Basım Tarihi: 1996
• Dergi Adı: Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.111-119
• Ankara Üniversitesi Adresli: Evet