The role of trade union provision for critical professional learning in supporting member teachers’ social justice leadership practice

Buyruk H.

Leading Socially Just Schools The Role of Professional Learning and Growth, Christine Forde,Deirdre Torrance, Editör, Routledge, London/New York , London, ss.102-114, 2024

  • Yayın Türü: Kitapta Bölüm / Araştırma Kitabı
  • Basım Tarihi: 2024
  • Yayınevi: Routledge, London/New York 
  • Basıldığı Şehir: London
  • Sayfa Sayıları: ss.102-114
  • Editörler: Christine Forde,Deirdre Torrance, Editör
  • Ankara Üniversitesi Adresli: Evet