Federal Almanya’daki İlkokul (1.-4. Sınıf) ”Çocuklarla Felsefe” Dersi Öğretim Programının Değer Eğitimi Açısından İncelenmesi

ZENGİN H. K.

VI’th International Eurasian Educational Research Congress, Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, ss.203-204

  • Yayın Türü: Bildiri / Özet Bildiri
  • Basıldığı Şehir: Ankara
  • Basıldığı Ülke: Türkiye
  • Sayfa Sayıları: ss.203-204
  • Ankara Üniversitesi Adresli: Evet