Decoding, fluency, and reading comprehension in a morphologically complex transparent orthography: evidence from Turkish readers with learning disabilities.
READING AND WRITING:AN INTERDISCIPLINARY JOURNAL, cilt.1, sa.1, ss.1, 2026 (SSCI, Scopus)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 1 Sayı: 1
- Basım Tarihi: 2026
- Doi Numarası: 10.1007/s11145-026-10821-5
- Dergi Adı: READING AND WRITING:AN INTERDISCIPLINARY JOURNAL
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, Social Sciences Citation Index (SSCI)
- Sayfa Sayıları: ss.1
- Ankara Üniversitesi Adresli: Evet