Yapılandırmacılık Yaklaşımının İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersinin Amaçlarının Gerçekleşmesine Etkisi
ANKARA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ, cilt.49, sa.2, ss.201-219, 2008 (Scopus, TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 49 Sayı: 2
- Basım Tarihi: 2008
- Dergi Adı: ANKARA ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ DERGİSİ
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.201-219
- Ankara Üniversitesi Adresli: Hayır