Yetişkin Öğrenenlere Yönelik Kurs Oluşturmada Yeni Bir Yaklaşım: Grafik Kurs Haritası Tasarlama


Sökmen N., Boz H.

Turkish Journal of Educational Studies, vol.9, no.3, pp.557-588, 2022 (Peer-Reviewed Journal)

  • Publication Type: Article / Article
  • Volume: 9 Issue: 3
  • Publication Date: 2022
  • Journal Name: Turkish Journal of Educational Studies
  • Journal Indexes: Sobiad Atıf Dizini
  • Page Numbers: pp.557-588
  • Ankara University Affiliated: Yes

Abstract

Yetişkin öğrenenlere yönelik başarılı kurslar oluşturmak, deneyimli eğitmenler için bile zorlu bir iştir. Farklı alanlarda yetişkin öğrenenlere yönelik güncel, başarılı ve onların istek ve ihtiyaçlarına uygun bir kurs oluşturmak ve onu başarılı bir şekilde uygulamak önemlidir. Çok farklı hedeflere, deneyimlere, öğrenme sitillerine ve motivasyonlara sahip bireylerin katılması kurs sürecini daha da zorlaştırmaktadır. Bu zorluklar göz önüne alındığında eğitmenler; yetişkin öğrenenlere yönelik başarılı bir kurs oluşturmak, katılımı sağlamak ve kursu yönetmek ve değerlendirmek için kurs tasarım haritasına ihtiyaç duyabilirler. Derleme niteliği taşıyan bu makale, yetişkin eğitimi ve grafik tasarımıyla ilgili alanyazında yer alan temel bilgilerden yola çıkarak kurs haritası için akış şeması, diyagramı ve grafik düzenleyicisi olan metin tasarımının tamamlaması ve netleştirilmesi amaçlanan, günümüzde giderek güçlü bir araç olan grafik kurs haritası önermektedir. Çalışma kapsamında ilk önce yetişkin eğitimi, andragoji ve andragojinin uygulanmasına ilişkin tanımlara yer verilmiş bu tanımlardan yola çıkılarak yetişkinlere yönelik bir kurs hazırlamada andragojinin uygulandığını daha görünür hale getirmek için grafik kurs haritasının faydaları sunulmuştur. Eğitmenlerin, yetişkin öğrenenlere yönelik kendi kurslarını tasarlarken nasıl yapılandıracaklarını anlamalarına yardımcı olması, andragojinin başarılı bir şekilde uygulanması ve andragojinin uygulandığının daha görünür olması için grafik kurs haritasının nasıl tasarlanacağı açıklanmıştır. Grafik kurs haritasının hazırlanması için gerekli teknik bilgi ve yazılım araçları görseller kullanılarak verilmiş ve örnek olarak web tasarımı kursu için bir grafik kurs haritası sunulmuştur. Bu çalışmanın yetişkin eğitimcilerinin andragojiyi başarılı bir şekilde uygulayabilmelerine ve kurslarının daha görünür bir şekilde tasarlamalarına yardımcı olacağı ve kursa katılımı etkileyeceği umulmaktadır.