Eğitimde Program Geliştirme Programının Yeterlik ve Kazanımlarının TUNING Yaklaşımı Model Alınarak Belirlenmesi. [Determination of Curriculum Development Program Competencies and Acquisition by TUNING Approach]
BABADOĞAN M. C.
I. Ulusal Eğitim Programları ve Öğretim Kongresi, Balıkesir, Türkiye, 13 - 15 Mayıs 2010, (Özet Bildiri)
-
Yayın Türü:
Bildiri / Özet Bildiri
-
Basıldığı Şehir:
Balıkesir
-
Basıldığı Ülke:
Türkiye
-
Ankara Üniversitesi Adresli:
Evet