The Paradigmatic Crises of Public Administration and Teaching Curriculum Turkish Case

Şaylan G., Sezen S.

Turkish Public Administration Annual, cilt.24, ss.59-76, 2000 (Hakemli Dergi)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 24
• Basım Tarihi: 2000
• Dergi Adı: Turkish Public Administration Annual
• Sayfa Sayıları: ss.59-76
• Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
• Ankara Üniversitesi Adresli: Hayır