Scaling of secondary school students’xx evaluation preferences according to learning approaches
İlköğretim Online, cilt.19, sa.3, ss.1284-1294, 2020 (Scopus, TRDizin)
- Yayın Türü: Makale / Tam Makale
- Cilt numarası: 19 Sayı: 3
- Basım Tarihi: 2020
- Dergi Adı: İlköğretim Online
- Derginin Tarandığı İndeksler: Scopus, EBSCO Education Source, Directory of Open Access Journals, TR DİZİN (ULAKBİM)
- Sayfa Sayıları: ss.1284-1294
- Ankara Üniversitesi Adresli: Evet