Eğitim Bilgileri
2022 - 2024
2022 - 2024Yüksek Lisans
Ankara Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Türkiye
2017 - 2021
2017 - 2021Doktora
Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Hayat Boyu Öğrenme ve Yetişkin Eğitimi, Türkiye
2013 - 2016
2013 - 2016Yüksek Lisans
Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Yaşam Boyu Öğrenme ve Yetişkin Eğitimi Anabilim Dalı, Türkiye
Yaptığı Tezler
2024
2024Yüksek Lisans
Tıp Fakültesi öğrencilerinin küresel sosyal sorumluluk düzeylerinin çeşitli değişkenler açısından analizi: Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi örneği
Ankara Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü
2021
2021Doktora
Kanser hastası yetişkinlerin dönüştürücü öğrenme deneyimleri
Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü
2016
2016Yüksek Lisans
Aile sağlığı merkezlerinde düzenlenen sağlık eğitimlerinin sağlık çalışanlarının görüş ve deneyimlerine dayalı olarak değerlendirilmesi
Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü
Araştırma Alanları
Sosyal ve Beşeri Bilimler
Sağlık Bilimleri
Akademik Ünvanlar / Görevler
2021 - Devam Ediyor
2021 - Devam EdiyorÖğretim Görevlisi
Ankara Üniversitesi, Tıp Fakültesi, Temel Tıp Bilimleri Bölümü
Makaleler
Tümü (14)
SCI-E, SSCI, AHCI (7)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (8)
ESCI (1)
Scopus (6)
TRDizin (5)
Diğer Yayınlar (1)
2025
20251. Are future physicians ready to be global citizens?: social responsibility tendencies of medical students
Erden Ş., Gönüllü İ., Keçeci A.
BMC MEDICAL EDUCATION , cilt.251394, ss.1-9, 2025 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)
2025
20252. Different Approaches, Common Goals: Analyzing Medical Educators’ Teaching Styles
Erden Ş., Keçeci A., Gönüllü İ., Doğan C. D.
Bratislava Medical Journal
, cilt.2025, sa.1, ss.1, 2025 (SCI-Expanded)
2025
20253. The title of the manuscript: reorienting social relationships in the journey with cancer: a qualitative study
ERDEN Ş., YILDIZ A.
CURRENT PSYCHOLOGY
, cilt.44, sa.6, ss.5121-5131, 2025 (SSCI, Scopus)
2024
20244. Exploring medical students' perceptions of individual and group-based clinical reasoning with virtual patients: a qualitative study
GÖNÜLLÜ İ., BAYAZIT A., ERDEN Ş.
BMC MEDICAL EDUCATION
, cilt.24, sa.1, 2024 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)
2024
20245. Making sense of COVID-19: manifestations of health capital during the pandemic
BAĞCI Ş. E., ERDEN Ş., YENGEL B.
BMC PUBLIC HEALTH
, cilt.24, sa.1, 2024 (SCI-Expanded, Scopus)
2023
20236. A study on the standard setting, validity, and reliability of a standardized patient performance rating scale - student version
Gönüllü İ., Doğan C. D., Erden Ş., Gökmen D.
ANNALS OF MEDICINE
, cilt.55, sa.1, ss.490-501, 2023 (SCI-Expanded, Scopus)
2023
20237. Profiling students via clustering in a flipped clinical skills course using learning analytics
Bayazit A., Ilgaz H., Gönüllü İ., Erden Ş.
MEDICAL TEACHER
, cilt.45, sa.7, ss.724-731, 2023 (SCI-Expanded, Scopus)
2022
20228. Adolescents’ internet addiction, cyber bullying, and cyber victimization in terms of various variables
Erden Ş., Elmalı Özsaray A., Deniz K. Z.
ADDICTA-THE TURKISH JOURNAL ON ADDICTIONS
, cilt.9, sa.3, ss.311-319, 2022 (ESCI)
2021
20219. Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Öğrencilerinin İletişim Becerileri Uygulamalarına Yönelik Geri Bildirimleri.
Gönüllü İ., Atasay F. B., Erden S., Gökmen D., Çelik G. E.
Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Mecmuası
, cilt.74, sa.1, ss.18-26, 2021 (TRDizin)
2020
202010. Dönüştürücü Öğrenme Kuramı: Kavramlar, Kökenler ve Eleştiriler
Erden Ş., Yıldız A.
yetişkin eğitimi dergisi
, cilt.3, sa.4, ss.97-118, 2020 (Hakemli Dergi)
2018
201811. Türkiye’de Yaşlı İstismarı ve İhmali
Erden Ş., Boz H.
Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Mecmuası
, cilt.71, sa.3, ss.100-105, 2018 (TRDizin)
2018
201812. A Qualitative Study on Organized Health Trainings for Adults at Family Health Centers
Erden Ş., Yıldız A.
Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Mecmuası
, cilt.71, sa.3, ss.145-151, 2018 (TRDizin)
2018
201813. Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Mesleksel Beceri Uygulamalarına Yönelik Geribildirimleri
Gönüllü İ., Atasay F. B., Erden Ş., Gökmen D., Çelik G. E.
Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Mecmuası
, cilt.71, sa.1, ss.1-8, 2018 (TRDizin)
2017
201714. Evaluation of student empathy level during the first five years of medical education at Ankara University
Gönüllü İ., Erden Ş., Gökmen D.
JOURNAL OF HIGHER EDUCATION AND SCIENCE (YUKSEKOGRETIM VE BILIM DERGISI)
, cilt.7, sa.3, ss.651-656, 2017 (TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2024
20241. Sanal Hasta ile Klinik Akıl Yürütme Sürecine Yönelik Öğrenci Deneyimlerinin İncelenmesi
ERDEN Ş., BAYAZIT A., GÖNÜLLÜ İ.
XIV. Ulusal Tıp Eğitimi Kongresi, Bursa, Türkiye, 1 - 03 Kasım 2024, (Özet Bildiri)
2024
20242. Exploring Perspective Transformations Post-COVID-19: A QualitativeStudy
Erden Ş., Yengel B.
XII International Conference on Critical Education, Ankara, Türkiye, 3 - 06 Temmuz 2024, ss.101-102, (Özet Bildiri)
2023
20233. Tıp Eğitimcilerinin Öğretim Stilleri ve Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi
Erden Ş., Keçeci A., Gönüllü İ., Doğan C. D.
Ulusal Tıp Eğitimi Kongresi 2023, Ankara, Türkiye, 16 - 18 Kasım 2023, ss.67, (Özet Bildiri)
2023
20234. Attitudes Towards Vaccination Among Individuals Diagnosed with COVID-19
Erden Ş.
Adult Education in the Midst of Crises Proceedings of the 13th Conference of the ESREA Network ‘Between Global and Local – Adult Learning and Communities’, İstanbul, Türkiye, 07 Eylül 2023, ss.54-55, (Özet Bildiri)
2020
20205. Longitudinal Analysis of Medical Faculty Students Empathy Scores with Latent Growth Curve Models.
Özalp Ateş F. S., Gönüllü İ., Gökmen D., Erden Ş.
41 st Annual Conference of the International Society for Clinical Biostatisitcs, Krakow, Polonya, 23 Ağustos 2020, (Özet Bildiri)
2020
20206. Using Learning Analytics for Flipped Classrooms to Predict At-Risk Students in Objective Structured Clinical Examination (OSCE).
BAYAZIT A., GÖNÜLLÜ İ., ILGAZ H., Erden Ş.
13th Academic International Conference on Social Sciences and Humanities, BOSTON, Amerika Birleşik Devletleri, 18 Ağustos 2020, (Özet Bildiri)
2019
20197. Tıp Eğitiminde Ters-Yüz Sınıf Modelinin Öğrenci Etkileşimleri Açısından İncelenmesi
BAYAZIT A., ILGAZ H., ERDEN Ş., GÖNÜLLÜ İ.
VIth Internatıonal Eurasıan Educatıonal Research Congress, Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, ss.2544-2545, (Özet Bildiri)
2019
20198. Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Standardize Hasta Performansları Hakkındaki Görüşleri
GÖNÜLLÜ İ., ERDEN Ş., GÖKMEN D.
EJERCongress 2019, 19 - 22 Haziran 2019, (Özet Bildiri)
2018
20189. Ankara Üniversitesi Eczacılık Fakültesi Öğrencilerinin Standardize Hasta İle İletişim Becerileri Uygulamasına Dair Geribildirimleri
ERDEN Ş., GÖNÜLLÜ İ., GÜLPINAR G., ÖZÇELİKAY G.
Sağlık Bilimlerinde Klinik ve İletişim Beceri Eğitimleri Kongresi 4, Türkiye, 1 - 03 Mart 2018, (Özet Bildiri)
2015
201510. Using Standardized Patients inMedical Education Ankara University School ofMedicine Experience
Gönüllü İ., Erden Ş., Günar Ö.
InternationalCongress onEducation for the Future; Issues andChalanges (ICEFIC), Ankara, Türkiye, 13 - 15 Mayıs 2015, ss.1, (Özet Bildiri)
2015
201511. The Effect of Communication Skills Education on Student Empathy Throughout Medical School.
GÖNÜLLÜ İ., ERDEN Ş., GÖKMEN D.
International Congress on Education for the Future; Issues and Challanges (ICEFIC), Ankara, Türkiye, 13 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)
2015
201512. Using Standardized Patients in Medical Education Ankara University School of Medicine Experience
GÖNÜLLÜ İ., ERDEN Ş.
International Congress on Education for the Future; Issues and Challanges (ICEFIC), Ankara, Türkiye, 13 - 15 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)
2014
201413. "Temel İletişim Becerileri" Eğitiminin Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Dönem 2 Öğrencilerinin Empati Düzeylerine Etkisi
Gönüllü İ., Erden Ş.
VIII. Ulusal Tıp Eğitimi, İstanbul, Türkiye, 7 - 09 Mayıs 2014, ss.90-91, (Özet Bildiri)
2008
200814. Klinikte Yatan Diyabetli Hastaların Değerlendirilmesi
DEMİR Ö., ERDEN Ş.
44. Ulusal Diyabet Kongresi, Antalya, Türkiye, 28 Mayıs 2008, (Özet Bildiri)
2006
200615. Obez Bireylerin Obezite Eğitimi ve Hastalıkları İle İlgili Sorunlarının Değerlendirilmesi
ERDEN Ş., BAŞKAL N., GÖKMEN D.
42. Ulusal Diyabet Kongresi, Antalya, Türkiye, 10 Mayıs 2006, (Özet Bildiri)
Kitaplar
2024
20241. Yaşlılıkta Psiko-Sosyal Yaşam
Erden Ş.
Yaşlılık ve Yaşlıların Eğitimi Prof. Dr. Hayat Boz'a Armağan, AKIN GÜLDEN, Editör, Ankara Üniversitesi Basımevi, Ankara, ss.155-170, 2024
2022
20222. Kronik Hastalıklar ve Öz-Yönelimli Öğrenme
ERDEN Ş.
AKADEMİDE 40. YIL: Prof. Dr. Meral Uysal'a Armağan, YILDIZ Ahmet, Editör, Ankara Üniversitesi Yayınları, Ankara, ss.583-593, 2022