Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı
Makaleler 16
Tümü (16)
SCI-E, SSCI, AHCI (1)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (1)
Scopus (1)
TRDizin (3)
Diğer Yayınlar (12)

1. Beyond Survival: A Research Article Exploring How Self-Compassion Cultivates Emotional Resilience Amid Depression, Anxiety, and Stress

Deniz Ş.
AKADEMIK TARIH VE DÜŞÜNCE DERGISI , cilt.12, sa.5, ss.1098-1114, 2025 (Hakemli Dergi)

2. A Posthuman Paradigm Shift: Reimagining English Language Learning at the Nexus of Human Consciousness and Intelligent Technologies

Deniz Ş.
AKADEMIK TARIH VE DÜŞÜNCE DERGISI , cilt.12, sa.2025-2, ss.1-22, 2025 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

3. Bridging Educational Inequities: The Impact of English-Medium Instruction on Intercultural Access and Inclusion in Türkiye

Deniz Ş.
AKADEMIK TARIH VE DÜŞÜNCE DERGISI , cilt.12, sa.6, ss.394-414, 2025 (Hakemli Dergi)

4. Neural Networks, Neural Fatigue: Can AI-Enhanced Learning Cause Cognitive Overload?

Deniz Ş.
DEGRES , cilt.10, sa.6, ss.193-215, 2025 (AHCI, Scopus) Creative Commons License

5. Osmanlı’da Vahdeddin (1918-1922) Dönemi Eğitim Reformları: Medrese ile Modern Okullar Arasında Denge Arayışı

Alıcı A. E., Deniz Ş.
AKADEMIK TARIH VE DÜŞÜNCE DERGISI , cilt.12, sa.2, ss.1-20, 2025 (Hakemli Dergi)

6. Romantik İlişkilerde Duygusal Bağımlılığı Keşfetmek

Deniz Ş.
AKADEMIK TARIH VE DÜŞÜNCE DERGISI , cilt.12, sa.1, ss.1-20, 2025 (Hakemli Dergi)

7. Tawhid: The Foundation of Unity, Solidarity, and Interpersonal Tolerance

Deniz Ş.
AKADEMIK TARIH VE DÜŞÜNCE DERGISI , cilt.12, sa.1, ss.974-991, 2025 (Hakemli Dergi)

8. A Systematic Research on Exploring How Differentiated Instruction Can Provide a Remedy to Facilitate and Promote Learning

Deniz Ş.
Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.33, sa.3, ss.513-522, 2025 (TRDizin) identifier

9. The Evolution of Theories, Transformations, and Emerging Trends in Distance Education Worldwide: A Comprehensive Research Article

Deniz Ş., Alıcı A. E.
Kastamonu Eğitim Dergisi , cilt.32, sa.4, ss.600-611, 2024 (TRDizin) Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

10. Investigating the Syrian Crisis and the Divergent Middle Eastern Policies with Recommendations and Solutions Regarding the Turkish-American Relations

Deniz Ş., Alıcı A. E.
AKADEMIK TARIH VE DÜŞÜNCE DERGISI , cilt.11, sa.5, ss.2833-2868, 2024 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

11. Navigating the Evolving Landscape of Distance Education: Pivotal Challenges Faced by the Educators and Strategic Solutions

Deniz Ş., Vardal Özkutlu M.
AKADEMIK TARIH VE DÜŞÜNCE DERGISI , cilt.11, sa.4, ss.2606-2620, 2024 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

12. The Divergent Pathways to the Divine, God: A Comprehensible Research Article on the Convergences and Divergences of the Divine Pathways in the Three Major Religions within the Framework of Religious Diversity

Deniz Ş.
AKADEMIK TARIH VE DÜŞÜNCE DERGISI , cilt.11, sa.4, ss.2442-2464, 2024 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

13. A Brief Evaluation on Robert College, Its Establishment, Development, Educational Purposes, Values and Principles

Deniz Ş., Alıcı A. E., Erdoğan S.
ISRG Journal of Arts, Humanities and Social Sciences , cilt.2, sa.2, ss.184-189, 2024 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

14. The Effects of the Turkish-American Relations on the Turkey's Educational Transformations After 1950

Deniz Ş.
ISRG Journal of Arts, Humanities, and Social Sciences , cilt.2, sa.2, ss.168-175, 2024 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

15. A BRIEF HISTORY OF BLENDED LEARNING AND ITS IMPORTANCE IN ENGLISH LANGUAGE TEACHING

Deniz Ş.
Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.15, sa.55, ss.419-434, 2024 (TRDizin) Sürdürülebilir Kalkınma

16. The Conceptualization and Progression of University Education in Turkey Within the Scope of the Turkish American Relations

Deniz Ş.
AKADEMIK TARIH VE DÜŞÜNCE DERGISI , cilt.11, sa.7, ss.10-50, 2024 (Hakemli Dergi)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler 2

1. Professional Development in ELT

DENİZ Ş.
Professional Development in ELT “ organised by the ELT Department of European University of Lefke, Kıbrıs (Kktc), 21 Mayıs 2010, (Özet Bildiri)

2. Distance Education and E-learning Practices in The World

DENİZ Ş.
Distance Education and E-learning Practices in The World “ organised by the English Language Teacher Training Department in the EUL in the Spring Semester of 2009-2010, Kıbrıs (Kktc), 21 Mayıs 2010, (Özet Bildiri)
Kitaplar 11

1. From Chalk to Cloud: Rethinking English Language Teaching in the Hyperconnected, Fast-Paced World of the 21st Century

Deniz Ş., Ayyıldız P. (Editör)
Eğitim Yayınevi, Konya, 2026

2. Ayrılık da Sevdaya Dahil: Özgür Bırakın

Deniz Ş., Deniz E.
Özgür Yayınları, Gaziantep, 2026 Creative Commons License

3. Bu Kaybın Adı Mı Kader?

Deniz Ş., Deniz E.
Özgür Press, Gaziantep, 2026 Creative Commons License

4. Sonsuz Sorgu: Anlamın Gölgesinde Boşlukla Yüzleşmek

Deniz Ş.
Özgür Yayınları, Gaziantep, 2025 Creative Commons License

5. The New DNA of Education: Innovation, Technology, Equity, and the Cognitive Turn

Deniz Ş. (Editör)
Özgür Press, Gaziantep, 2025 Creative Commons License

6. Kalp Kırılınca İnsan Ne Yapar?

Deniz Ş.
Özgür Publications, Gaziantep, 2025 Creative Commons License

7. Silent Collapse: Understanding Internal Brain Collapse

Deniz Ş.
Özgür Press, Gaziantep, 2025 Creative Commons License

8. A Paradigm-Shifting, Transformative, and Revolutionary New Perspective on English Language Teaching (ELT) in the Context of Technology, Sustainability, and Equity

Deniz Ş.
Özgür Press, Gaziantep, 2025 Creative Commons License Sürdürülebilir Kalkınma

9. Beyond Uniformity and Toward the Strategic Significance of Differentiated Instruction in Distance Learning

Deniz Ş.
Dil Eğitiminde Bilişsel Bir Araç Olarak Kavram Haritaları, KIRBAŞ ABDULKADİR, Editör, Özgür Publication, Gaziantep, ss.87-103, 2025

10. Gamification in English Language Education: A Digital Revolution for Student Engagement and Promoting Long-Term Learning

Deniz Ş.
Academic Research and Evaluations in Educational Sciences, USLU SALİH, Editör, Ozgur Press, Gaziantep, ss.163-180, 2025

11. A Paradigm Shift: Utilising Social Media for English Language Practice

Deniz Ş.
Academic Research and Evaluations in Educational Sciences, USLU SALİH, Editör, Ozgur Press, Gaziantep, ss.1-18, 2025
Metrikler

Yayın

29

Yayın (WoS)

1

Yayın (Scopus)

1

Atıf (WoS)

2

Atıf (Scholar)

19

H-İndeks (Scholar)

3

Atıf (TrDizin)

8

H-İndeks (TrDizin)

1

Atıf (Sobiad)

1

H-İndeks (Sobiad)

1

Atıf (Diğer Toplam)

26

Toplam Atıf Sayısı

35

Proje

1

Açık Erişim

10
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları