Intertextual Reading in the Turkish Curriculum of the Turkish Century Education Model and PreService Teachers’ Views

BABACAN K.

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi, cilt.59, sa.1, ss.117-174, 2026 (TRDizin)

• Yayın Türü: Makale / Tam Makale
• Cilt numarası: 59 Sayı: 1
• Basım Tarihi: 2026
• Doi Numarası: 10.30964/auebfd.1654505
• Dergi Adı: Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
• Derginin Tarandığı İndeksler: TR DİZİN (ULAKBİM)
• Sayfa Sayıları: ss.117-174
• Ankara Üniversitesi Adresli: Evet