Learning from the Living Laboratory: Towards Responsive Design Pedagogy
International Seminar on Architecture: Education, Practice and Research, Dhaka, Bangladeş, 2 - 04 Şubat 2012, ss.292-301, (Tam Metin Bildiri)
- Yayın Türü: Bildiri / Tam Metin Bildiri
- Basıldığı Şehir: Dhaka
- Basıldığı Ülke: Bangladeş
- Sayfa Sayıları: ss.292-301
- Ankara Üniversitesi Adresli: Hayır