Eğitim Bilgileri
2003 - 2010
2003 - 2010Doktora
Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Psikolojisi (Dr), Türkiye
2004 - 2007
2004 - 2007Yüksek Lisans
Ankara Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Tıp Eğitimi (Yl) (Tezli), Türkiye
1982 - 1989
1982 - 1989Lisans
Ankara Üniversitesi, Tıp Fakültesi, Tıp Pr., Türkiye
Yaptığı Tezler
2010
2010Doktora
Tıp fakültesi öğrencilerinde öğretimle yönlendirmenin metabilişsel farkındalığa etkisi
Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Psikolojisi (Dr)
2007
2007Yüksek Lisans
Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesinde paralel yürütülen farklı eğitim sistemleriyle öğrenim gören dönem 5 öğrencilerinin "empati" beceri düzeyleri
Ankara Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü
Sertifika, Kurs ve Eğitimler
2023
2023İletişim Araştırmaları ve Uygulama Merkezi (İLAUM) `Eğiticilerin Eğitimi (İletişim)`
Mesleki Eğitim
Ankara Üniversitesi
2023
2023Simulation Instructor Training Seminar
Sağlık ve Tıp
Brigman and Women`s Hospital Founding Member, Mass General Brigman, STRATUS Center for Medical Simulation
2017
2017Ankara Üniversitesi Öğretim Üyeleri için Eğiticilerin Eğitimi Sertifika Programı
Eğitim Yönetimi ve Planlama
Ankara Üniversitesi
2014
2014Tıp Eğitimi programlarını Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği, Değerlendirici eğitimi
Kalite Yönetimi
Tıp Eğitimi programlarını Değerlendirme ve Akreditasyon Derneği
2012
2012Ankara Üniversitesi Uzaktan Eğitim Merkezi “E-Eğitmen Sertifika Programı
Bilişim
Ankara Üniversitesi
2007
2007Standardize Hasta Programı (kısa süreli gözlemci)
Eğitim Yönetimi ve Planlama
The University of Texas Medical Branch, School of Medicine
Araştırma Alanları
Sağlık Bilimleri
Akademik Faaliyetlere Dayalı Araştırma Alanları
Avesis Araştırma Alanları
WoS Araştırma Alanları
Scopus Araştırma Alanları
Akademik Ünvanlar / Görevler
2023 - Devam Ediyor
2023 - Devam EdiyorDoç. Dr.
Ankara Üniversitesi, Tıp Fakültesi, Temel Tıp Bilimleri Bölümü
2015 - Devam Ediyor
2015 - Devam EdiyorDr. Öğr. Üyesi
Ankara Üniversitesi, Tıp Fakültesi, Temel Tıp Bilimleri Bölümü
Yönetimsel Görevler
2016 - Devam Ediyor
2016 - Devam EdiyorAnabilim/Bilim Dalı Başkanı
Ankara Üniversitesi
Yönetilen Tezler
2024
2024Yüksek Lisans
Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Mezuniyet Sonrası Uzmanlık Alanı Tercihleri ile Empati ve Mesleki Adanmışlık Düzeyleri Arasındaki İlişki:Kesitsel Çalışma
Gönüllü İ. (Danışman)
F.AYBALA(Öğrenci)
2023
2023Yüksek Lisans
Tıp eğitimi" anahtar sözcüğü ile atılmış Türkçe tweetlerin incelenmesi: Ağ analizi çalışması
Gönüllü İ. (Danışman)
A.KEÇECİ(Öğrenci)
2023
2023Yüksek Lisans
Ters yüz sınıf yönteminin tıbbi mikrobiyoloji dersinde uygulanmasına yönelik öğrenci görüşlerinin incelenmesi
Gönüllü İ. (Danışman)
A.ÇOPUR(Öğrenci)
2022
2022Yüksek Lisans
Tıp Fakültesi öğrencilerinin klinik akıl yürütme süreçlerinin öğrenme analitikleri entegre edilmiş bir sanal hasta uygulaması ile incelenmesi
Gönüllü İ. (Danışman)
A.BAYAZIT(Öğrenci)
2021
2021Yüksek Lisans
Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Ders Çalışma Yaklaşımlarının, Sosyodemografik ve Kronobiyolojik Özelliklerinin Akademik Başarı Üzerindeki Etkisi
GÖNÜLLÜ İ. (Danışman)
Z.GAMSIZKAN(Öğrenci)
Verdiği Kurs ve Eğitimler
2023 - 2024
2023 - 2024Akademik Gelişim Programı
Akademik Birimler - Eğitim
Gönüllü İ., Bayazıt A., Erden Ş.
Makaleler
Tümü (28)
SCI-E, SSCI, AHCI (14)
SCI-E, SSCI, AHCI, ESCI (16)
ESCI (1)
Scopus (16)
TRDizin (13)
Diğer Yayınlar (1)
2026
20261. Drama-based simulations in first aid education: psychometric validation of a student assessment tool in school settings
Dumitru C., Mastrothanasis K., Pikoulis E., Kladaki M., Zervoudakis K., DOĞAN C. D., et al.
Frontiers in Public Health
, cilt.14, 2026 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)
2025
20252. Are future physicians ready to be global citizens?: social responsibility tendencies of medical students
ERDEN Ş., GÖNÜLLÜ İ., Kececi A.
BMC MEDICAL EDUCATION
, cilt.25, sa.1, 2025 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)
2025
20253. Different Approaches, Common Goals: Analyzing Medical Educators’ Teaching Styles
Erden Ş., Keçeci A., Gönüllü İ., Doğan C. D.
Bratislava Medical Journal
, cilt.2025, sa.1, ss.1, 2025 (SCI-Expanded, Scopus)
2024
20244. Exploring medical students' perceptions of individual and group-based clinical reasoning with virtual patients: a qualitative study
GÖNÜLLÜ İ., BAYAZIT A., ERDEN Ş.
BMC MEDICAL EDUCATION
, cilt.24, sa.1, 2024 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)
2023
20235. A study on the standard setting, validity, and reliability of a standardized patient performance rating scale - student version
Gönüllü İ., Doğan C. D., Erden Ş., Gökmen D.
ANNALS OF MEDICINE
, cilt.55, sa.1, ss.490-501, 2023 (SCI-Expanded, Scopus)
2023
20236. Profiling students via clustering in a flipped clinical skills course using learning analytics
Bayazit A., Ilgaz H., Gönüllü İ., Erden Ş.
MEDICAL TEACHER
, cilt.45, sa.7, ss.724-731, 2023 (SCI-Expanded, Scopus)
2022
20227. HOW DO MEDICAL STUDENTS' CHRONOBIOLOGICAL TENDENCIES ANDSTUDY APPROACHES AFFECT ACADEMIC PERFORMANCE?
Gamsızkan Z., Gönüllü İ.
ADVANCED EDUCATION
, sa.21, ss.55-67, 2022 (Hakemli Dergi)
2022
20228. Adaptation of a short and universal learning self-efficacy scale for clinical skills in Turkish
Bayazit A., Gonullu İ., Dogan C. D.
PLOS ONE
, cilt.17, sa.11 November, 2022 (SCI-Expanded, Scopus)
2022
20229. Predicting At-Risk Students in an Online Flipped Anatomy Course Using Learning Analytics
BAYAZIT A., APAYDIN N., GÖNÜLLÜ İ.
EDUCATION SCIENCES
, cilt.12, sa.9, 2022 (ESCI, Scopus)
2022
202210. Assessment preferences of nursing and medical students: A correlational research
KEÇECİ A., DOĞAN C. D., GÖNÜLLÜ İ.
NURSE EDUCATION IN PRACTICE
, cilt.60, 2022 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)
2021
202111. COVID-19 Sürecinde Tıp Eğitimi ve Atılım Üniversitesi Tıp Fakültesi Deneyimi
GÖNÜLLÜ U., TÜLEK N., GÖNÜLLÜ İ.
Tıp Eğitimi Dünyası , cilt.20, ss.46-49, 2021 (TRDizin)
2021
202112. Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Öğrencilerinin İletişim Becerileri Uygulamalarına Yönelik Geri Bildirimleri.
Gönüllü İ., Atasay F. B., Erden S., Gökmen D., Çelik G. E.
Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Mecmuası
, cilt.74, sa.1, ss.18-26, 2021 (TRDizin)
2021
202113. Covid Pandemisi döneminde Uzaktan Tıp Eğitimi “Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Deneyimi
BAYAZIT A., GÖNÜLLÜ İ., ESMER A. F., APAYDIN N., BİRENGEL M. S., ŞENTÜRK CANKORUR V., et al.
Tıp Eğitimi Dünyası , cilt.20, ss.114-119, 2021 (TRDizin)
2020
202014. Attachment Style Predicts Cortical Activity in Temporoparietal Junction (TPJ) An fNIRS Study Using a Theory of Mind (ToM) Task in Healthy University Students
BASKAK B., Kir Y., Sedes N., Kusman A., Turk E. G., BARAN Z., et al.
JOURNAL OF PSYCHOPHYSIOLOGY
, sa.2, ss.99-109, 2020 (SCI-Expanded, SSCI, Scopus)
2018
201815. Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Mesleksel Beceri Uygulamalarına Yönelik Geribildirimleri
Gönüllü İ., Atasay F. B., Erden Ş., Gökmen D., Çelik G. E.
Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Mecmuası
, cilt.71, sa.1, ss.1-8, 2018 (TRDizin)
2017
201716. Evaluation of student empathy level during the first five years of medical education at Ankara University
Gönüllü İ., Erden Ş., Gökmen D.
JOURNAL OF HIGHER EDUCATION AND SCIENCE (YUKSEKOGRETIM VE BILIM DERGISI)
, cilt.7, sa.3, ss.651-656, 2017 (TRDizin)
2017
201717. Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi İlk Beş Dönem Öğrencilerinin Empati Düzeyinin Değerlendirilmesi
GÖNÜLLÜ İ., Erden Ş., Gokmen D.
Yükseköğretim ve Bilim Dergisi
, cilt.7, sa.3, ss.651-656, 2017 (TRDizin)
2015
201518. Exploring the Role of Social Anhedonia in the Positive and Negative Dimensions of Schizotypy in a Non-Clinical Sample
Cihan B., SAKA M. C., GÖNÜLLÜ İ., ÖZEL KIZIL E. T., BASKAK B., Atbasoglu E. C.
NOROPSIKIYATRI ARSIVI-ARCHIVES OF NEUROPSYCHIATRY
, cilt.52, sa.3, ss.272-278, 2015 (SCI-Expanded, Scopus, TRDizin)
2014
201420. Fighting Against Cigarette Smoking Among Medical Students: A Success Story
Icli F., ODABAŞ D., Gonullu U., Sunguroglu K., Akdur R., AKBULUT H., et al.
JOURNAL OF CANCER EDUCATION
, cilt.29, sa.3, ss.458-462, 2014 (SCI-Expanded, Scopus)
2014
201421. Metacognition in Medical Education
GÖNÜLLÜ İ., Artar M.
Education for Health: Change in Learning and Practice
, cilt.27, sa.2, ss.225-226, 2014 (Scopus)
2014
201422. The Impact of Metacognition Training on Metacognitive Awaweness of Medical Students
GÖNÜLLÜ İ., ARTAR M.
Journal of Theory and Practice in Education , 2014 (Hakemli Dergi)
2013
201323. Empathy Scores of Ankara University School of Medicine Fifth Year Students in Two Different Curricula a Preliminary Report
GÖNÜLLÜ İ., DÖKMECİ F.
Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Mecmuası , 2013 (TRDizin)
2013
201324. Probleme Dayalı Öğrenme Müfredatının Uygulandığı Tıp Öğrencilerinde Stres Oluşturucu Faktörler Ölçeği nin Türkçe Çevirisinin Psikometrik Özelliklerinin Araştırılması
GÖNÜLLÜ İ., ÖZTUNA D., ARTAR M., SAKA M. C., CİHAN B., PALAOĞLU Ö., et al.
Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Mecmuası , 2013 (TRDizin)
2012
201225. Mezuniyet Öncesi Tıp Eğitiminde Mesleksel Beceri Eğitimine Yönelik E Öğrenme Uygulaması
GÜRPINAR E., ALİMOĞLU M. K., Esin K., Melis N., BUDAKOĞLU I. İ., KARAOĞLU N., et al.
Tıp Eğitimi Dünyası , cilt.34, sa.34, ss.33-41, 2012 (TRDizin)
2011
201126. Self-reported prevalence of hypersensitivity reactions against drugs among medical students: does awareness cause any difference?
BAVBEK S., Erkekol F. O., ÇELİK G. E., GÖNÜLLÜ İ., Misirligil Z.
PHARMACOEPIDEMIOLOGY AND DRUG SAFETY
, cilt.20, sa.2, ss.154-161, 2011 (SCI-Expanded, Scopus)
2009
200927. Validity and Reliability of the Turkish Version of the Perceptual Aberration Scale in University Students
ÖZEL KIZIL E. T., SAKA M. C., GÖNÜLLÜ İ., Artar M., BASKAK B., Yazici M. K., et al.
NOROPSIKIYATRI ARSIVI-ARCHIVES OF NEUROPSYCHIATRY
, cilt.46, ss.49-53, 2009 (SCI-Expanded, Scopus, TRDizin)
2009
200928. Validity and Reliability of the Revised Physical Anhedonia Scale-Turkish Version in University Students
BASKAK B., SAKA M. C., GÖNÜLLÜ İ., Artar M., ÖZEL KIZIL E. T., Yazici M. K., et al.
NOROPSIKIYATRI ARSIVI-ARCHIVES OF NEUROPSYCHIATRY
, cilt.46, ss.43-48, 2009 (SCI-Expanded, Scopus, TRDizin)
Hakemli Bilimsel Toplantılarda Yayımlanmış Bildiriler
2024
20241. İletişim Becerileri Dersine Yönelik Üretilen Yapay Zeka Tabanlı Geribildirimlerdeki Hataların İncelenmesi
BAYAZIT A., GÖNÜLLÜ İ.
XIV. Ulusal Tıp Eğitimi Kongresi, Bursa, Türkiye, 1 - 03 Kasım 2024, (Özet Bildiri)
2024
20242. Sanal Hasta ile Klinik Akıl Yürütme Sürecine Yönelik Öğrenci Deneyimlerinin İncelenmesi
ERDEN Ş., BAYAZIT A., GÖNÜLLÜ İ.
XIV. Ulusal Tıp Eğitimi Kongresi, Bursa, Türkiye, 1 - 03 Kasım 2024, (Özet Bildiri)
2023
20233. Tıp Eğitimcilerinin Öğretim Stilleri ve Etkileyen Faktörlerin Belirlenmesi
Erden Ş., Keçeci A., Gönüllü İ., Doğan C. D.
Ulusal Tıp Eğitimi Kongresi 2023, Ankara, Türkiye, 16 - 18 Kasım 2023, ss.67, (Özet Bildiri)
2023
20234. Medical students' opinions and suggestions towards a flipped pediatric surgery clerkshıp
Göllü Bahadır G., Beyazıt A., Gönüllü İ., Ergün E., Ateş U., Koloğlu M., et al.
24th EUPSA CONGRESS, İzmir, Türkiye, 7 - 10 Temmuz 2023, ss.1, (Özet Bildiri)
2023
20235. MEDICAL STUDENTS OPINIONS AND SUGGESTIONS TOWARDS A FLIPPED PEDIATRIC SURGERY CLERKSHIP
GÖLLÜ BAHADIR G., BAYAZIT A., GÖNÜLLÜ İ., ERGÜN E., ATEŞ U., KOLOĞLU M., et al.
24th EUPSA Congress. June 7 - 10, 2023, Izmir, Turkey, İzmir, Türkiye, 7 - 10 Haziran 2023, (Tam Metin Bildiri)
2022
20226. Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Öğrenme Yönetim Sistemi Etkileşimlerinin Kümeleme Analizi ile İncelenmesi
BAYAZIT A., DEMİR Ö., GÖNÜLLÜ İ.
Ulusal Tıp Eğitimi Kongresi 2022, Samsun, Türkiye, 19 Mayıs 2022, (Özet Bildiri)
2022
20227. Öğrenme Analitikleri Entegre Edilmiş Bir Sanal Hasta Simülasyonun Geliştirilmesi, Uygulanması ve Test Edilmesi
BAYAZIT A., GÖNÜLLÜ İ.
Ulusal Tıp Eğitimi Kongresi 2022, Samsun, Türkiye, 19 Mayıs 2022, (Özet Bildiri)
2022
20228. Tıbbi Mikrobiyoloji Dersinde Uygulanan Flipped Classroom Öğrenme Modeli Hakkında Dijital Yerlilerin Görüşleri.
ÇOPUR ÇİÇEK A., ERTÜRK A., GÖNÜLLÜ İ.
XII. Ulusal Tıp Eğitimi Kongresi UTEK’22., Samsun, Türkiye, 19 - 22 Mayıs 2022, (Özet Bildiri)
2021
20219. Yapısal Eşitlik Modeli ile Uzunlamasına Veri Analizi: Örtük Büyüme Modelleri ve Gerçek Veri Seti Üzerinde Bir Uygulama
ÖZALP ATEŞ F. S., GÖKMEN D., GÖNÜLLÜ İ.
XXII. National and V. International Biostatistics Congree, Türkiye, 28 Ekim 2021, (Özet Bildiri)
2021
202110. XAMINING THE EFFECT OF MEDICAL STUDENTS’ ACADEMIC PROCRASTINATION ON BEHAVIORAL ENGAGEMENT AND ACHIEVEMENT USING LMS LOG DATA
BAYAZIT A., GÖNÜLLÜ İ., APAYDIN N.
16th Congress of the European Association of Clinical Anatomy (EACA) will be held ONLINE jointly with the XII Meeting of the International Symposium of Clinical and Applied Anatomy (ISCAA), Padova, İtalya, 14 - 16 Eylül 2021, (Tam Metin Bildiri)
2020
202011. Tibbi Mikrobiyoloji Dersinde Yeni Nesil Bir Öğrenme Metodu
ÇOPUR ÇİÇEK A., ÖZYURT S., BAYAZIT A., GÖNÜLLÜ İ.
Ulusal Tıp Eğitimi Kongresi 2020, Türkiye, 12 - 14 Ekim 2020, (Özet Bildiri)
2020
202012. Tıbbi Mikrobiyoloji Dersinde Yeni Nesil Bir Öğrenme Metodu.
ÇOPUR ÇİÇEK A., ÖZYURT S., BAYAZIT A., GÖNÜLLÜ İ.
XI. Ulusal Tıp Eğitimi Çevrim İçi Kongresi UTEK’20., İstanbul, Türkiye, 12 Ekim 2020, (Özet Bildiri)
2020
202013. Longitudinal Analysis of Medical Faculty Students Empathy Scores with Latent Growth Curve Models.
Özalp Ateş F. S., Gönüllü İ., Gökmen D., Erden Ş.
41 st Annual Conference of the International Society for Clinical Biostatisitcs, Krakow, Polonya, 23 Ağustos 2020, (Özet Bildiri)
2020
202014. Using Learning Analytics for Flipped Classrooms to Predict At-Risk Students in Objective Structured Clinical Examination (OSCE).
BAYAZIT A., GÖNÜLLÜ İ., ILGAZ H., Erden Ş.
13th Academic International Conference on Social Sciences and Humanities, BOSTON, Amerika Birleşik Devletleri, 18 Ağustos 2020, (Özet Bildiri)
2019
201915. Tıp Eğitiminde Ters-Yüz Sınıf Modelinin Öğrenci Etkileşimleri Açısından İncelenmesi
BAYAZIT A., ILGAZ H., ERDEN Ş., GÖNÜLLÜ İ.
VIth Internatıonal Eurasıan Educatıonal Research Congress, Ankara, Türkiye, 19 - 22 Haziran 2019, ss.2544-2545, (Özet Bildiri)
2019
201916. Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Standardize Hasta Performansları Hakkındaki Görüşleri
GÖNÜLLÜ İ., ERDEN Ş., GÖKMEN D.
EJERCongress 2019, 19 - 22 Haziran 2019, (Özet Bildiri)
2018
201817. Bağlanma Biçemi Gözlerden Zihin Okuma Sırasındaki Temporopariyetal Bileşke Aktivitesiyle İlişkilidir.
KIR Y., BASKAK B., SEDES BASKAK N., KUŞMAN A., CENGİZ E. G., BARAN Z., et al.
3 Psikiyatri Zirvesi& 10. Ulusal Anksiyete Kongresi., Türkiye, 15 - 18 Mart 2018, (Tam Metin Bildiri)
2018
201818. Ankara Üniversitesi Eczacılık Fakültesi Öğrencilerinin Standardize Hasta İle İletişim Becerileri Uygulamasına Dair Geribildirimleri
ERDEN Ş., GÖNÜLLÜ İ., GÜLPINAR G., ÖZÇELİKAY G.
Sağlık Bilimlerinde Klinik ve İletişim Beceri Eğitimleri Kongresi 4, Türkiye, 1 - 03 Mart 2018, (Özet Bildiri)
2017
201719. Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesinde İletişim Becerilerinin Değerlendirilmesi
GÖNÜLLÜ İ.
UTES’xx17 Ulusal Tıp Eğitimi Sempozyumu, Türkiye, 15 - 17 Mart 2017, (Tam Metin Bildiri)
2015
201520. The Effect of Communication Skills Education on Student Empathy Throughout Medical School.
GÖNÜLLÜ İ., ERDEN Ş., GÖKMEN D.
International Congress on Education for the Future; Issues and Challanges (ICEFIC), Ankara, Türkiye, 13 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)
2015
201521. The Effect of Communication Skills Education on Student Empathy Throughout Medical School
GÖNÜLLÜ İ., Şengül E., ÖZTUNA D.
International Congress on Education for the Future; Issues and Challanges (ICEFIC), 13 - 15 Mayıs 2015, (Tam Metin Bildiri)
2015
201522. Using Standardized Patients in Medical Education Ankara University School of Medicine Experience
GÖNÜLLÜ İ., ERDEN Ş.
International Congress on Education for the Future; Issues and Challanges (ICEFIC), Ankara, Türkiye, 13 - 15 Mayıs 2015, (Özet Bildiri)
2012
201223. FIGHTING AGAINST CIGARETTE SMOKING AMONG MEDICAL STUDENTS-A SUCCESS STORY
Icli F., ODABAŞ D., Gonullu İ., AKBULUT H., Ozkan A., Olmez S., et al.
37th Congress of the European-Society-for-Medical-Oncology (ESMO), Vienna, Avusturya, 28 Eylül - 02 Ekim 2012, ss.469, (Özet Bildiri)
2011
201124. The Impact Of Metacognıtıon Traınıng On Metacognıtıve Awarness Of Medical Students.
GÖNÜLLÜ İ., ARTAR M.
Association for Medical Education in Europe Congress (AMEE 2011), Vienna, Avusturya, 22 - 31 Ağustos 2011, ss.84, (Özet Bildiri)
Kitaplar
2023
20231. Klinik Simülasyon Modaliteleri, Teknolojileri ve Ortamları, 2. Standardize Hasta Simülasyonu,
GÖNÜLLÜ İ.
Sağlık Profesyonelleri için Klinik Simülasyon, Şendir Medriye, Başak Tülay, Doğan Pınar, Editör, Ankara Nobel Tıp Kitabevleri, ss.207-225, 2023
2020
20202. Metabiliş ve İletişim Becerileri
GÖNÜLLÜ İ.
Sağlık Profesyonelleri için Tıpta İletişim Becerileri, Yamaç Deniz, Demirsoy Nesrin, Budakoğlu I. İrem, Coşkun Özlem, Gönüllü İpek, Editör, Hipokrat Yayıncılık, Ankara, ss.21-28, 2020
2020
20203. Çatışma ve Çözümü
GÖNÜLLÜ İ.
Sağlık Profesyonelleri için Tıpta İletişim Becerileri, Yamaç Deniz, Demirsoy Nesrin, Budakoğlu I. İrem, Coşkun Özlem, Gönüllü İpek, Editör, Hipokrat Yayıncılık, Ankara, ss.29-37, 2020
2018
20184. Becerinin Ölçme ve Değerlendirmesi
GÖNÜLLÜ İ.
Türkiye Klinikleri Tıp Eğitimi - Özel Konular Tıp Eğitiminde Ölçme ve Değerlendirme., BALKAN Arzu, Editör, Türkiye Klinikleri, Ankara, ss.11-18, 2018
2018
20185. Simüle/Standardize Hastayla Öğrenme
GÖNÜLLÜ İ.
Tıp Fakültesi Öğrencileri İçin Tıp Eğitimi, Budakoğlu I. İrem, Yakın Cengiz, Editör, İnönü Üniversitesi Yayınevi, ss.20-23, 2018
2018
20186. Tıp Fakültesi Öğrencileri İçin Tıp Eğitimi
Gönüllü İ.
Tıp Fakültesi Öğrencileri İçin Tıp Eğitimi, Budakoğlu I. İrem,Yakın Cengiz, Editör, İnönü Üniversitesi Yayınevi, Malatya, ss.20-23, 2018
2016
20167. Büyük Gruplarda Öğretim
Gönüllü İ., Kemahlı A. S.
Tıp Eğiticisi El Kitabı, İ.Sayek, Editör, Güneş Kitabevi, Ankara, ss.129-142, 2016
Desteklenen Projeler
2021 - 2024
2021 - 2024Tıp Eğitiminde Standardize Hasta Kullanımının Hekimlik Becerilerinin Kazanımına Etkisinin İncelenmesi.
Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje , BAP Alt Yapı
GÖNÜLLÜ İ. (Yürütücü)
2022 - 2023
2022 - 2023Etkileşimli Videoların Öğrencilerin Video İzleme Davranışlarına Ve Öğrenmeye Etkisinin Video Analitikler Ile İncelenmesi
TÜBİTAK Projesi , 1002 - Hızlı Destek Programı
Bayazıt A. (Yürütücü), Gönüllü İ., Apaydın N., Akçapınar G., Kokoç M.
2016 - 2019
2016 - 2019Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi mezuniyet öncesi tıp eğitiminde standardize hasta ile eğitim öğrencilerin mesleksel ve iletişim becerileri kazanımını olumlu etkiliyor mu?
Diğer Resmi Kurumlarca Desteklenen Proje
GÖNÜLLÜ İ. (Yürütücü), DOĞAN C. D.
Bilimsel Dergilerdeki Faaliyetler
2024 - Devam Ediyor
2024 - Devam EdiyorBMC MEDICAL EDUCATION
Editörler Kurulu Üyesi
2022 - Devam Ediyor
2022 - Devam EdiyorPLOS ONE
Editörler Kurulu Üyesi
Bilimsel Yayınlarda Hakemlikler
Mayıs 2024
Mayıs 2024BMC MEDICAL EDUCATION
SSCI Kapsamındaki Dergi
Şubat 2024
Şubat 2024SCIENTIFIC REPORTS
SCI Kapsamındaki Dergi
Kasım 2023
Kasım 2023Tıp Eğitimi Dünyası
Hakemli Bilimsel Dergi
Kasım 2023
Kasım 2023Tıp Eğitimi Dünyası
Hakemli Bilimsel Dergi
Ekim 2023
Ekim 2023Tıp Eğitimi Dünyası
Hakemli Bilimsel Dergi
Temmuz 2023
Temmuz 2023MEDICAL EDUCATION ONLINE
SCI Kapsamındaki Dergi
Haziran 2023
Haziran 2023BMC MEDICAL EDUCATION
SCI Kapsamındaki Dergi
Mart 2023
Mart 2023EVALUATION & THE HEALTH PROFESSIONS
SCI Kapsamındaki Dergi
Şubat 2023
Şubat 2023Tıp Eğitimi Dünyası
Hakemli Bilimsel Dergi
Şubat 2023
Şubat 2023Tıp Eğitimi Dünyası
Hakemli Bilimsel Dergi
Temmuz 2022
Temmuz 2022PLOS ONE
SCI Kapsamındaki Dergi
Mayıs 2022
Mayıs 2022BMC PSYCHOLOGY
SCI Kapsamındaki Dergi
Nisan 2022
Nisan 2022ULUSAL TIP EĞİTİMİ KONGRESİ 2022
Bildiri (Özet)
Nisan 2022
Nisan 2022Tıp Eğitimi Dünyası
Hakemli Bilimsel Dergi
Ekim 2021
Ekim 2021Tıp Eğitimi Dünyası
Hakemli Bilimsel Dergi
Bilimsel Projelerde Hakemlikler
Aralık 2023
Aralık 2023Yükseköğretim Kurumları Destekli Proje
BAP Araştırma Projesi, Gazi Üniversitesi, Türkiye
Atıflar
Toplam Atıf Sayısı (SCOPUS): 90
h-indeksi (SCOPUS): 6
Jüri Üyelikleri
Ocak-2024
Ocak 2024Akademik Personel Sınavı
Ali Kağan Coşkun Tez Savunması - Gazi Üniversitesi
Aralık-2023
Aralık 2023Akademik Personel Sınavı
Yasemin TAŞ TORUN Doktora Yeterlik Sınavı - Gazi Üniversitesi
Aralık-2023
Aralık 2023