Yayınlar & Eserler

Yayın Ağı

SCI, SSCI ve AHCI İndekslerine Giren Dergilerde Yayınlanan Makaleler

The role of religious education in hegemony construction: the case of imam hatip schools in Turkey

BUYRUK H.
PAEDAGOGICA HISTORICA , cilt.57, ss.657-674, 2021 (SSCI) identifier identifier

An Analysis on the Relationship between Teachers' Occupational Professionalism and Their Autonomy

BUYRUK H., Akbas A.
Egitim ve Bilim , cilt.46, sa.208, ss.431-451, 2021 (SSCI) Creative Commons License identifier identifier

The role of trade union provision for critical professional learning in supporting member teachers' social justice leadership practice

BUYRUK H.
PROFESSIONAL DEVELOPMENT IN EDUCATION , cilt.47, sa.1, ss.102-114, 2021 (SSCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

Public-Private Partnership in Education: Academy Schools in England

BUYRUK H.
AMME IDARESI DERGISI , cilt.51, sa.1, ss.101-131, 2018 (SSCI) Sürdürülebilir Kalkınma identifier identifier

Diğer Dergilerde Yayınlanan Makaleler

A School Choice Experience at the Age of 'Parentocracy': Impressions from a Public Primary School in Turkey

BUYRUK H.
International Journal of Progressive Education , cilt.16, sa.2, ss.230-247, 2020 (Hakemli Dergi)

İlga Edilmiş Bir Disiplinin Özgün Bilimsel Üretimi: Türkiye’de Eğitim Ekonomisi ve Planlaması Disiplininde Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi

ÖZDEMİR Y., BUYRUK H.
Eğitim Bilim Toplum , cilt.17, sa.65, ss.113-146, 2019 (Hakemli Dergi)

Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Eğilimi ile Liderlik Yönelimleri Arasındaki İlişki

ÖZDEMİR Y., BUYRUK H., GÜNGÖR S.
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.14, sa.2, ss.548-571, 2018 (Hakemli Dergi)

Öğretmen Adaylarının Çokkültürlülüğe İlişkin Tutumları

GÜNGÖR S., BUYRUK H., ÖZDEMİR Y.
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi , cilt.17, sa.66, ss.816-837, 2018 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

Gelişen Teknolojiler, Değişen İşgücü Nitelikleri ve Eğitim

BUYRUK H.
OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi , cilt.8, sa.14, ss.599-632, 2018 (Hakemli Dergi) Creative Commons License

Changes in Teachers’ Work and Professonalism in England: Impressions from the ”Shopfloor”

BUYRUK H.
Malaysian Online Journal of Educational Sciences , cilt.6, sa.2, ss.1-20, 2018 (Hakemli Dergi)

Ekonomik Kalkınma Hedefinden Bin Yıl Kalkınma Hedeflerine Eğitim Kalkınma İlişkisine Dair Bir Çözümleme

BUYRUK H.
Mülkiye Dergisi , cilt.40, sa.1, ss.111-142, 2016 (Hakemli Dergi)

Profesyonalizm ve Sendikacılık İkiliği Ekseninde Türkiye Öğretmen Örgütlenmesi Üzerine Bir Değerlendirme

BUYRUK H.
Çalışma ve Toplum , cilt.4, sa.47, ss.151-182, 2015 (Hakemli Dergi)

Current Developments in School Education in Turkey: education reforms and teacher trade union responses

BUYRUK H.
FORUM: for promoting 3-19 comprehensive education , cilt.57, sa.2, ss.147-166, 2015 (Hakemli Dergi) Sürdürülebilir Kalkınma

Öğretmenlik Mesleğinde Kadınlar Türkiye de Öğretmenliğin Feminizasyonundan Bahsetmek Mümkün mü

BUYRUK H.
EğitimBilim Toplum , cilt.12, sa.47, ss.96-123, 2014 (Hakemli Dergi)

Köy Enstitüleri ve Öğretmen Kimliği

BUYRUK H.
Yeniden İmece , sa.42, 2014 (Hakemsiz Dergi)

Öğretmen Performansının Göstergesi Olarak Merkezi Sınavlar ve Eğitimde Performans Değerlendirme

BUYRUK H.
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi , cilt.4, sa.2, ss.28-42, 2014 (Hakemli Dergi)

Emek Süreci Kuramı Bağlamında Öğretmen Emeğinin Dönüşümüne Dair Bir Çözümleme

BUYRUK H.
Praksis , sa.33, ss.61-87, 2013 (Hakemli Dergi)

Bilim ve Pratik İlişkisi Çerçevesinde Eğitim Bilimlerinin Bugünü ve Geleceği

BUYRUK H.
Öğretmen Dünyası , sa.381, 2011 (Hakemsiz Dergi)

Eğitimde Yaşanan Toplumsal Eşitsizlikler ve Farklılaşan Eğitim Rotaları

BUYRUK H.
Eğitim Bilim Toplum , cilt.7, sa.25, ss.6-45, 2009 (Hakemli Dergi)

Yükseköğretime Geçiş Sorunsalı

BUYRUK H.
Eğitim Bilim Toplum , cilt.7, sa.26, ss.69-88, 2009 (Hakemli Dergi)

Hakemli Kongre / Sempozyum Bildiri Kitaplarında Yer Alan Yayınlar

Sürdürülebilirlik Ekseninde Eğitim ve Kalkınma İlişkisi

Buyruk H.
17. Ulusal Sosyal Bilimler Kongresi, Ankara, Türkiye, 1 - 03 Şubat 2023, ss.253

Neoliberal Policies and Precarization of Labour

BUYRUK H.
4th International Symposium on Philosophy, Education, Arts and History of Science, 14 Nisan 2021

What is education for? A Critical Analysis on the economization of education

BUYRUK H.
International Symposium on Business, Economics, and education ISBE 2021, Türkiye, 07 Nisan 2021, ss.129

Eleştirel Öğretmenlerin Yetiştirilmesinde Hizmet Öncesi Öğretmen Eğitiminin Rolü: Türkiye’de Öğretmen Eğitimi Lisans Programları Üzerine Bir Değerlendirme

BUYRUK H.
III. Uluslararası Öğretmen Eğitimi ve Akreditasyon Kongresi, 30 Kasım - 01 Aralık 2019

Biyopolitik Çağda Eğitim: Çağdaş Homo Economicus’un İnşası

BUYRUK H.
VIth Internatıonal Eurasıan Educatıonal Research Congress, EJER, 19 - 22 Haziran 2019

Refah Devletinden Neo-liberalizme Sosyal Adalet ve Eğitim İlişkisi

BUYRUK H.
VIth Internatıonal Eurasıan Educatıonal Research Congress, EJER, 19 Haziran 2019

Sosyal Adalet için Eğitim Liderliği: Sınırlılıklar ve İmkânlar

BUYRUK H.
14. Uluslararası Eğitim Yönetimi Kongresi, 2 - 04 Mayıs 2019

Adrese Dayalı Kayıt Sisteminin Gölgesinde Okul Seçmek: Bir İlkokul Örneği

BUYRUK H.
28. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi (ICES-UEBK), 25 - 28 Nisan 2019

Esnek İstihdam Koşullarında ÖğretmenOlmak: Türkiye‟de Öğretmen İstihdamPolitikalarındaki Değişim Üzerine BirDeğerlendirme

BUYRUK H.
II. ULUSLARARASI EĞİTİM ARAŞTIRMALARI VEÖĞRETMEN EĞİTİMİ KONGRESİ, 13 - 15 Eylül 2018 Sürdürülebilir Kalkınma

Eğitimde Performans Değerlendirme SistemiVe Yaratabileceği Olası Sonuçlar

BUYRUK H.
II. ULUSLARARASI EĞİTİM ARAŞTIRMALARI CE ÖĞRETMEN EĞİTİMİ KONGRESİ, 13 - 15 Eylül 2018

Eğitimde Yerelleşme Ekseninde Öğretmenlerin okulda Karar Alma Süreçlerine Katılımının Değerlendirilmesi: İngiltere Örneği

BUYRUK H.
EYFOR, 19 Ekim - 21 Aralık 2017

Changes in Teachers Work A comparative Analysis on England and Turkey

BUYRUK H., STEVENSON H.
Europen Conference on Educational Research, Dublin, İrlanda, 22 - 26 Ağustos 2016

Ekonomik Kalkınma Hedefinden Bin Yıl Kalkınma Hedeflerine: Türkiye’de Eğitim Kalkınma İlişkisine Dair Bir Çözümleme

BUYRUK H.
9. Uluslararası Balkan Eğitim ve Bilim Kongresi, Edirne, Türkiye, 16 - 18 Ekim 2014

"Professionalization" or "Proletarianization": Which Concept Defines the Changes in Teachers' Work?

BUYRUK H.
5th World Conference on Educational Sciences (WCES), Rome, İtalya, 5 - 08 Şubat 2013, cilt.116, ss.1709-1714 identifier

Türkiye de Öğretmenlik Mesleğinin Feminizasyon Sürecinden Bahsetmek mümkün mü?

BUYRUK H.
22. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı, Türkiye, 5 - 07 Eylül 2013

What’s Happening to Teachers Work in Turkey: An Evaluation Within the Framework of Structural Regulations

BUYRUK H.
3rd İnternational Conference on Critical Education, Ankara, Türkiye, 15 - 17 Mayıs 2013

Köy Enstitülerinin Eleştirel Pedagoji Geleneği İçindeki Yeri ve Önemi

BUYRUK H.
Kuruluşunun 71. Yılında Köy Enstitüleri, Ankara, Türkiye, 15 Nisan 2011

Eğitim Bilimlerinin Bugünü ve Geleceği

BUYRUK H.
Eğitim Bilimleri Üzerine Yeniden Düşünmek, Ankara, Türkiye, 03 Mart 2011

The Problematic of Access to Higher Education in Turkey A Rights Based Approach Against Barriers

BUYRUK H.
XIV. World Congre of Comparative Education, İstanbul, Türkiye, 14 - 18 Haziran 2010

Kitap & Kitap Bölümleri

Sürdürülebilir Kalkınma için Eğitim: Sınırlılıklar ve Alternatifler

BUYRUK H.
Eğitim Bilimlerinin Kassandrası Işıl Ünal İçin Yazılar, Özsoy, Seçkin; Küçüker, Erdal; Aslan, Gülay; Buyruk, Halil, Editör, Siyasal Kitabevi, Ankara, ss.241-261, 2022

Biyopolitik Çağda Eğitim: Çağdaş Homo Economicus’un İnşası

BUYRUK H.
Türkiye’de Eğitim İktisadı Disiplini, Beltekin Nurettin, Editör, Anı Yayıncılık, Ankara, ss.169-207, 2020

An exploration of human capital theory and its effects on the world of education

BUYRUK H.
Understanding Education and Economics: Key Debates and Critical Perspectives, J. A. Bustillos Morales and S. Abegglen, Editör, Routledge, London, ss.64-76, 2020

Neil Postman

BUYRUK H.
Teknoloji Üzerine Düşünmek: Yazarlar Seçkisi, Hasan Hüseyin Aksoy, Editör, A.Ü Eğitim Bilimleri Fakültesi Yayınları, Ankara, ss.63-82, 2017

Öğretmen Emeğinin Dönüşümü

BUYRUK H.
İletişim Yayınları, İstanbul, 2015

Türkiye de Eğitim Bilimci Olmak Bir Kimlik Araştırması

SEÇKİN Ö., LEYLA IŞIL Ü., GÜNGÖR S., ÖZDEMİR Y., BUYRUK H., NACAR D.
Pegem Akademi, Ankara, 2013

Metrikler

Yayın

45

Atıf (WoS)

27

H-İndeks (WoS)

3

Atıf (Scopus)

12

H-İndeks (Scopus)

2

Proje

1

Açık Erişim

3
BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları