TÜBİTAK 1001 Proje Destek Programı Kapsamında A Puan Seviyesi ile desteklenen İl Milli Eğitim Müdürlüğü Onaylı Etik Kurul İzinli “Disleksi Tanılamasına Nörodilbilimsel Yaklaşım” Konulu Projemize

2. ve 3. Sınıf Öğrencisi Disleksi Tanılı Gönüllü Katılımcılar ve herhangi bir nörolojik/psikiyatrik hastalık öyküsü olmayan gönüllü katılımcılar aranıyor.

1.Aşama: Odyolog ve Uz. Doktor tarafından gerçekleştirilecek odyolojik değerlendirme ve görme taraması ile klinik psikolog tarafından WISC-4 zekâ testi uygulanması

2.Aşama: Dil ve konuşma terapisti, özel eğitim uzmanı ve çocuk ruh sağlığı ve hastalıkları uzmanı tarafından okuma ile ilgili bilişsel testlerin uygulanması

3.Aşama: Her biri 20 dakikalık işitsel ve görsel EEG deneyine katılım

4.Aşama: 20 dakikalık bir göz-izleme deneyine katılım

Tüm aşamaları tamamlayan katılımcıların okuma ve ilgili bilişsel becerileri hakkında dil ve konuşma terapisti, özel eğitim uzmanı, çocuk ruh sağlığı ve hastalıkları uzmanı ve klinik psikolog tarafından detaylı bilgilendirme ve yönlendirme yapılacaktır.

Ayrıca tüm disleksili katılımcılara çalışma sonunda haftada 2 gün olmak üzere toplam 20 saat ücretsiz dil ve konuşma terapisi sağlanacaktır.