Die Erinnerungsreflexionen der Figuren im Roman "Olga" von Bernhard Schlink


Tezin Türü: Yüksek Lisans

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Ankara Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Batı Dilleri ve Edebiyatları, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2025

Tezin Dili: Almanca

Öğrenci: CANSU KIRA

Danışman: Gonca Kişmir

Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu

Özet:

Bellek, geçmişte edinilen bilgelerin, algılarını deneyimlerin bilinçli bir şekilde bireysel ya da kolektif düzeyde saklandığı ve gerektiğinde yeniden anımsandığı; geçmiş ile şimdiki zamanı birbirine bağlayan dinamik bir süreçtir. Bu süreç hem kişisel anılarını hem de toplumsal deneyimlerini zamanla yeniden hatırlanmasını veya unutulmasını kapsar ve bu yönüyle belleği oluşturur. Bu çalışma, Bernhard Schlink' in 2018 yılında yayınlanan ''Olga'' adlı romanını bellek ve anımsama bağlamında incelemektedir. Üçüncü anımsama kuşağına ait bir yazar olan Schlink, eserlerinde ahlak, suçluluk, hukuk ve geçmiş gibi konularını işler ve geçmiş kuşaklarının ve Almanya'nın 20. yüzyılında oluşan olaylara eleştirisini dile getirir; Olga romanında da benzer bir yaklaşım olarak görülür. Schlink, ailesini küçük yaşta kaybetmiş Olga adlı karakterin yaşamını, farklı siyasi ve toplumsal görüşlere sahip bir kadının savaş etkilerini hem bireysel hem de toplumsal düzeyde yaşaması ve sonradan anımsamalarla ele alınan durumları ışık tutarak anlatmaktadır. Romanda ayrıca, üç farklı anımsama kuşağını temsil eden karakterler aracılığıyla kuşaklar arası bellek aktarımını ele alınır ve bu bağlamda, toplumsal dönüşümlerle birlikte ''Erinnerungsmanagement'' (hafıza yönetimi) gibi kavramlar üzerinde incelenir. Bu çalışmanın amacı, bellek, anımsama ve anımsama edebiyatı kavramlarını kuramsal olarak açıklamak ve bu kavramların ''Olga'' romanında nasıl edebi bir biçimde işlediğini ortaya koymaktır.