Suriyeli mültecilerle birlikte yaşama kültürünün geliştirilmesi amacıyla düzenlenen göç ve sosyal uyum eğitim programının değerlendirilmesi
Tezin Türü: Yüksek Lisans
Tezin Yürütüldüğü Kurum: Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, YAŞAM BOYU ÖĞRENME VE YETİŞKİN EĞİTİMİ ANABİLİM DALI, Türkiye
Tezin Onay Tarihi: 2019
Tezin Dili: Türkçe
Öğrenci: GÜLÜSTAN KOÇ
Danışman: AHMET YILDIZ
Açık Arşiv Koleksiyonu: AVESİS Açık Erişim Koleksiyonu
Özet:Araştırmada bir sivil toplum kuruluşu tarafından geliştirilen birlikte yaşam, göç ve sosyal uyum konulu eğitim programının değerlendirilmesi amaçlanmaktadır. Çalışma grubunu Yuva Derneği tarafından geliştirilen ve uygulanan "Birlikte Yaşam: Göç ve Sosyal Uyum" başlıklı eğitim programına katılanların oluşturduğu bu araştırmada, eğitim programı incelenmiş; yetişkinlerin programa katılım örüntülerini, programının içerik ve öğretme-öğrenme süreçlerini ve programın katılımcıların yaşamlarında nasıl değişimler yarattığını tespit edebilmek amacıyla eğitim programına katılan yetişkinlerin görüş ve deneyimleri ele alınmıştır. Nitel bir durum çalışması olan araştırmada, sözü edilen amaca ulaşmak üzere eğitim programına katılan 19 kişi ile görüşmeler gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın sonuçlarına göre, Suriyeli mültecilerle gündelik yaşamlarında teması olan kişiler eğitim programına katılmaktadır. Bu yetişkinlerin, Suriyeli mülteciler ile olumlu teması bulunmaktadır. Öğretmenler, üniversite öğrencileri mesleki gelişimlerine katkı sunacağını düşünerek; göç alanında çalışmaya başlayanlar hem mesleki gelişimleri hem ilgileri nedeniyle programa katılmaktadır. Göç alanına ilişkin bilgi birikimi ve çalışma deneyimine sahip yetişkinler için eğitim programı, deneyim paylaşımını sağlayan ve farklı fikirlerle tanışma imkânı tanıyan bir paylaşım alanıdır. Programın empatiye dayalı olması ve katılımcı temelli olması, yetişkinlerin ilgi ve motivasyonunu artıran en önemli unsurlardır. Empatiye dayalı öğrenme, dönüştürücü bir öğrenme yaratmaktadır. Eğitim programı, Suriyeli mülteciler hakkında önyargıları ve doğru olmayan bilgilere sahip olan katılımcıların önyargılarını ve bilgilerini sorgulamalarını sağlamışken, Suriyeli mültecilere yönelik önyargısı olmayan katılımcıların farkındalıklarını ve savunuculuklarını güçlendirmiştir. Böylelikle tüm katılımcıların Suriyeli mültecilere yönelik farkındalığını farklı düzeylerde artırmaktadır.