SOSYAL DUYGUSAL ÖĞRENMENİN ERGENLERDE İYİ OLUŞA ve AKADEMİK BAŞARIYA ETKİSİNİN BÜTÜNCÜL OLARAK İNCELENMESİ


Tezin Türü: Doktora

Tezin Yürütüldüğü Kurum: Ankara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Türkiye

Tezin Onay Tarihi: 2021

Öğrenci: FURKAN KAŞIKCI

Danışman: SELAHİDDİN ÖĞÜLMÜŞ